校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪(nǎ)几个方(fāng)面是校园欺凌不一定在校园内发(fā)生，放学后同学(xué)间的欺负行(xíng)为也算在内的。

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校园暴力的(de)主要表现是(shì)什么意思，校(xiào)园暴(bào)力(lì)表现在(zài)哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现是身体强壮的(de)学生欺负弱小的学生，令其在心(xīn)灵(líng)及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校园欺凌通老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗常(cháng)都是重复(fù)发生(shēng)，而不是单一的偶发事件。

　　有时是(shì)一人(rén)欺负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺(qī)凌(líng)者不(bù)觉得自己有错，而(ér)且(qiě)受害(hài)者怕事，默默承受而不敢反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心(xīn)深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢(tī)，扇打(dǎ)以及抢夺财物(wù)等，是容(róng)易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰号等，是(shì)不容(róng)易察(chá)觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等(děng)，是不(bù)容易察(chá)觉(jué)的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在(zài)网络(luò)发表对(duì)受害者不利的网络言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片进行恶搞老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗(gǎo)等，是容易察觉(jué)欺(qī)凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理方案(àn)：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北(běi)京(jīng)为(wèi)解决校(xiào)园欺(qī)凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺(qī)凌须限(xiàn)时上报。

　　在(zài)教育部等部门(mén)发布的《加强(qiáng)中(zhōng)小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在(zài)启动调(diào)查处(chù)理程序(xù)10日内须完成(chéng)调(diào)查(chá)，而在此次北京市(shì)各(gè)区(qū)公布的实施方案中，除(chú)了对调(diào)查时(shí)间(jiān)有要求外(wài)，对(duì)于事件的及时上报也做出了严格的时(shí)间(jiān)要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上级部(bù)门口(kǒu)头(tóu)汇报

　　例(lì)如(rú)北京市东城区在实施方(fāng)案中明确(què)提出(chū)，如(rú)发生欺凌(líng)事件，各校(xiào)要(yào)在(zài)10分钟内向上(shàng)级单位(wèi)进(jìn)行口头汇(huì)报(bào)，2小(xiǎo)时内(nèi)递交(jiāo)详细(xì)文字(zì)材(cái)料(liào)并随时(shí)汇报(bào)工作进展。

　　3、情节(jié)严(yán)重学校直(zhí)接与(yǔ)司法部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区(qū)类似(shì)，海淀(diàn)区除了要求(qiú)30分钟内口(kǒu)头上报区教委(wěi)外，对于情节(jié)较为严重(zhòng)的(de)，还要(yào)求学校要与属地派(pài)出所(suǒ)、司法等部门进行对接(jiē)。

校(xiào)园暴力的表(biǎo)现有哪些(xiē)

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱性绰号；指(zhǐ)责受(shòu)害(hài)者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受害者的重复的物理攻(gōng)击，身体(tǐ)或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳(shang)等，损坏(huài)，冲没(méi)或通过(guò)他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者强，而(ér)欺凌是在受(shòu)害(hài)者未能保护(hù)自己的情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害(hài)者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害(hài)者做他(tā)或她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁(xié)受(shòu)害者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或(huò)令受害者(zhě)招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害(hài)者的(de)体貌(mào)、性取向、宗教、种族(zú)、收入水(shuǐ)平(píng)、国(guó)籍、家人(rén)或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在(zài)网(wǎng)志(zhì)或(huò)论坛(tán)上发(fā)表具有人身攻击成份的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法(fǎ)典(diǎn)》第一千(qiān)二百条

　　限制民事行为能(néng)力人在学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间受到(dào)人身损害，学(xué)校(xiào)或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构未尽(jǐn)到教(jiào)育(yù)、管理职责的，应(yīng)当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千(qiān)二(èr)百零(líng)一条

　　无(wú)民事行为能力人(rén)或者限(xiàn)制民事(shì)行为能(néng)力人(rén)在幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机(jī)构学习、生活期间，受到幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他教育(yù)机构以外的第三(sān)人(rén)人身损害的，由第三人承(chéng)担侵权(quán)责任；幼(yòu)儿(ér)园、学校(xiào)或者其他教育机构未尽到管理职(zhí)责(zé)的，承(chéng)担(dān)相应的补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学(xué)校或者其他教育机(jī)构承担补(bǔ)充(chōng)责任后，可以向第三人追偿。

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