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  带符(fú)号搬家法

  当一(yī)个计(jì)算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时(shí),括号前(qián)是加号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时,括号前是乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)数(shù)。

  一位数中,那两个数(shù)相加等(děng)于(yú)10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这(zhè)五对数两两相加等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法(fǎ)

  加法(fǎ)学会(huì)了,现在我们来看(kàn)一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是(shì)一个两位数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个(gè)位上的(de)5代表1个5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到(dào)减法(fǎ),先用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口(kǒu)算方法

  只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序(xù),根据题目(mù)本(běn)身的特点,使贺咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的计(jì)算方法,化(huà)繁为简,化难(nán)为易(yì),就能(néng)算得又快又准确。

  先为大家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符(fú)号(hào)搬(bān)家(jiā)法

  当一(yī)个(gè)计(jì)算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算(suàn))又(yòu)没有括号时,我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+退位减法是什么意思请解释一下,退位减法是什么意思请解释一下,20以内退位减法是什么意思20以内退位减法是什么意思7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号前是加号(hào),括号里不变(biàn)号,括号(hào)前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中去括号时(shí),括号前是加号,去掉括号(hào)不变号,括(kuò)号前是减号,去掉(diào)括号要变号(原来括号里的加,现在要(yào)变(biàn)为减(jiǎn);原来是减(jiǎn),现(xiàn)在就要(yào)变为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括(kuò)号前是乘号,去掉括号不变号,括号(hào)前是(shì)除(chú)号,去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是(shì)除(chú),现(xiàn)在(zài)就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法(fǎ)分配律法

  分配法

  括号里(lǐ)是(shì)加(jiā)或(huò)减运算(suàn),与另一个数相乘(chéng),注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名字(zì),就知道这个方(fāng)法的含义。

  用(yòng)此方法时(shí),需要(yào)注意观(guān)察,发(fā)现规律。

  还要注意还哦,有借有(yǒu)还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分法就是为了方便计算退位减法是什么意思请解释一下,20以内退位减法是什么意思,把一(yī)个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不(bù)要改变数的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用速算(suàn)方(fāng)法,需要通(tōng)过持之以(yǐ)恒的(de)练(liàn)习,提(tí)升计算能简液(yè)力,这样,无论平(píng)时做作业还是考试都能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每(měi)天抽出5分钟时间,帮助孩子(zi)进行口算练(liàn)习,培养(yǎng)孩子(zi)快(kuài)速、准确口算的能力(lì)。

  在(zài)练习过程(chéng)中,也要记录好用(yòng)时,做完后马(mǎ)上核(hé)对正误,并分析做错的原因。

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