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上(shàng)海四大八校是指什么高中(zhōng)，上(shàng)海市重点高中排名一览(lǎn)表

　　上海四大是指：上海市民办华育中(zhōng)学、上海民办(bàn)兰生复(fù)旦中学、上(shàng)海外国语大学附属外国语学校、上海市市北(běi)初级(jí)中(zhōng)学等四校。

　　八校是指：上宝中(zhōng)学、张江集(jí)团(tuán)学校、进华中学、存志(zhì)中学、新华初级(jí)中学(xué)、上(shàng)海市(shì)世界外国语中学、华二初(chū)级(jí)中学、立达中学等八校。

　　扩展资(zī)料华(huá)育中(zhōng)学的(de)前身是上(shàng)海中学初中部，90年(nián)代上海的'初中(zhōng)高中分离以后，上海中学(xué)与华(huá)泾实业联(lián)合在(zài)1999年建立了华育中学，华育(yù)的师资力量、管理(lǐ)方式、教(jiào)学方式(shì)，都来自(zì)于上(shàng)海中学。

　　兰生复旦中学建(jiàn)校于1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿制初级(jí)中学，为复旦附中的初中(zhōng)教学基地(dì)。

上海高中(zhōng)四(sì)大名(míng)校八大金刚是什么

　　 上海(hǎi)四(sì)大(dà)名校是指上海中学、华师大二附中、复旦附中、交(jiāo)大附中。

　　 这(zhè)四(sì)所学校是上海(hǎi)高(gāo)中里顶尖教育资源的代表。

　　 八大金刚(gāng)指的是(shì)南洋(yáng)模(mó)范中学（徐汇(huì)）、建平(píng)中(zhōng)学（浦(pǔ)李顷凳东）、七(qī)宝中学（闵行）、控江中学(xué)（杨浦）、延安中学(xué)（长宁(níng)）、复兴(xīng)中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这(zhè)只是(shì)坊间的一(yī)种(zhǒng)说法(fǎ)而已，各区县依然(rán)还拥有(yǒu)一些(xiē)非常出名的高中，比如浦东的进才中学，静安的市(shì)西中学、徐(xú)汇的(de)位育中学、宝山(shān)的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外(wài)附中（虹口区(qū)）,因上(shàng)外附(fù)中几(jǐ)乎不对外乎大区(qū)招生，在上海(hǎi)中考中(zhōng)，我们一般都不(bù)会讨论(lùn)这(zhè)所(suǒ)学校，故被应成为"神(shén)仙"。

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　　 扩展资(zī)料：

　　 上海(hǎi)市实(shí)验性示范性高中(zhōng)是根(gēn)据《国务院关于基础教育改(gǎi)革与发展决定》中各(gè)地(dì)建设一批(pī)实(shí)施素质教育的(de)示范性普通高中以(yǐ)及全国高(gāo)中教育工(gōng)作会议(yì)的精神，上海(hǎi)市于(yú)1999年4月正式启动建(jiàn)设(shè)的。

　　 上海市实验性(xìng)示范性高中第一批(pī)有上海中学(xué)、复旦大学附属中学、上海(hǎi)交通大学附属中学、华(huá)东师(shī)范大学第二附属中学、上海师范大学附属中(zhōng)学、大同中学、格致中(zhōng)学、上(shàng)海外国语大学(xué)附属大境(jìng)中学、向(xiàng)明中学、南(nán)洋模范中学、位育中学、延(yán)安中学、上(shàng)海(hǎi)市(shì)第(dì)三女子中学、育(yù)才中学、市西中学、曹杨二(èr)中、晋元(yuán)高级中学、市北中学、新中(zhōng)中学(xué)、复兴高级中学(xué)、华东师范大学第一附属中(zhōng)学、控江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中(zhōng)学(xué)、嘉定一(yī)中、建(jiàn)平中学(xué)、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启(qǐ)动(dòng)上海市实验性示范性高中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实(shí)验性示范性高中(zhōng)建(jiàn)设取得(dé)新进展。

　　 实验性示(shì)范性高(gāo)中建(jiàn)设(shè)是上(shàng)海(hǎi)市基础(chǔ)教育现代化的(de)重(zhòng)要组成部分(fēn)。

　　 建设(shè)实验性示范性高中，目的是在于通过促进学校形成(chéng)依法治校、自(zì)我(wǒ)约(yuē)束、龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思自主发展的内驱(qū)机制，推动学(xué)校不断追求新的发展，形成一支学校教育改革的先锋队，一支攻克素质教育难题的攻坚(jiān)队，对整个高(gāo)中教育(yù)和基础(chǔ)教育起示(shì)范、辐射(shè)和(hé)引领作用(yòng)，从而带动基础(chǔ)教育(yù)的整体发(fā)展与提高(gāo)，促进本市率先基本实现教育(yù)现代化。

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