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小学修改符(fú)号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要转(zhuǎn)移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接排(pái)，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位(wèi)置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把(bǎ)符(fú)号内的文(wén)字移至开口处两短直线(x总监和经理哪个大iàn)的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左右(yòu)画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出(chū)三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明(míng)字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上(shàng)下(xià)角(jiǎo)码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改符(fú)号的用法及画法

　　小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删(shān)除句子(zi)或者文(wén)章中，不必要(yào)的(de)多余的词语和句(jù)子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对(duì)调句(jù)子(zi)或(huò)文章中错乱的(de)语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一样，但是调换(huàn)的位置比对(duì)调号(hào)要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送来了(le)浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这(zhè)件事是(shì)他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的祈使句(jù)反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原(yuán)野(yě)，世界上(shàng)哪有不(bù)包含(hán)矛盾的(de)事物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句中并列分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有(yǒu)分(fēn)清分句(jù)层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的(de)画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处(chù)圈起来(lái)毕态，再用(yòng)引(yǐn)线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对(duì)调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移(yí)位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直(zhí)线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符(fú)号内的文(wén)字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐(qí)，在行列(liè)中不(bù)齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线(xi总监和经理哪个大àn)。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或(huò)删(shān)错处(chù)的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号(hào)，并在原(yuán)删(shān)除(chú)符号上画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

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