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小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资(zī)料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可用(yòng)线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词(cí)语位置的转移，将要防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正转移的部分圈起来，并画出(chū)引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭头前直线(x防碍哪个字错了，防碍哪个字错了并改正iàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的(de)文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字与字，行与行之(zhī)间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距(jù);表明(míng)空1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)

　　小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法详细(xì)介绍如下(xià)：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)表(biǎo)达不正(zhèng)确的形容(róng)词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语(yǔ)或者内(nèi)容(róng)。

　　对调号对调句子(zi)或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用(yòng)法跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置比对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿(dùn)或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表示(shì)感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)反问(wèn)句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有(yǒu)分(fēn)清(qīng)分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高(gāo)大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移，将要链(liàn)亩转移的(de)部(bù)分圈起来，并画(huà)出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行(xíng)文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的(de)方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是(shì)表(biǎo)示(shì)把符号内的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐，在行列中不齐(qí)的字句上下(xià)或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字(zì)与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

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