家贫无从致书以观出自(zì)哪里，家贫无从致书以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书(shū)之家翻译是出自《送东阳马生序(xù)》的。

　　关(guān)于家贫无(wú)从致(zhì)书以观出自哪里，家贫无(wú)从致(zhì)书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译以及家(jiā)贫无从致书以观出自哪里，家贫,无从致(zhì)书以观(guān)的致是什(shén)么(me)意(yì)思，家贫无从致书以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译，家(jiā)贫无(wú)以致书以观翻译(yì)，家(jiā)贫无以致学等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

家贫无从致书以观出自哪(nǎ)里，家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从致(zhì)书以(yǐ)观，每假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭(tíng)贫寒(hán)，没有什么(me)办法买到书(shū)籍学习(xí)，（就(jiù)）常常向有(yǒu)藏书的(de)人家借书，亲手抄(chāo)录(lù)，计算好（归(guī)还的）日期(qī)（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借于藏书(shū)之(zhī)家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天大寒，砚(yàn)冰(bīng)坚，手指不可屈伸，弗(fú)之怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不(bù)敢(gǎn)稍逾(yú)约。

　　以是人多以书假余，余因得(dé)遍(biàn)观群书(shū)。

　　既(jì)加冠，益(yì)慕圣贤(xián)之道，又患无硕师名人与游(mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语yóu)，尝趋百里外，从乡之先达(dá)执经叩(kòu)问。

　　先(xiān)达德隆望尊，门人弟子填其(qí)室，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援(yuán)疑质(zhì)理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇(yù)其叱(chì)咄(duō)，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒(zú)获有(yǒu)所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常(cháng)爱好读书(shū)。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得(dé)到书来看(kàn)，常(cháng)常(cháng)向藏书的人(rén)家求借，亲手抄录，计(jì)算(suàn)着日期按时送(sòng)还。

　　冬天非(fēi)常寒冷(lěng)，砚(yàn)台里的墨(mò)汁都结了冰，手指冻得(dé)不能弯(wān)曲和伸直，也(yě)不放(fàng)松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马(mǎ)上跑去(qù)还书，不敢超过(guò)约定的(de)期限。

　　因此有很(hěn)多(duō)人都愿意把书借给我，于是我能(néng)够遍观群(qún)书。

　　成年以(yǐ)后(hòu)，我更加仰慕古代圣贤的(de)学说(shuō)，又苦(kǔ)于不能与学识(shí)渊博的老师(shī)和(hé)名人(rén)交(jiāo)往，曾(céng)经赶到数百里以外，拿着(zhe)经书(shū)向乡里有道德学问的前辈请教(jiào)。

　　前辈(bèi)德高望重，门人弟(dì)子挤满(mǎn)了他的屋子(zi)，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在他左右，提(tí)出疑难(nán)，询问道理，俯下(xià)身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教(jiào)；

　　有时遇(yù)到他大声斥(chì)责，我(wǒ)的表情更加(jiā)恭顺，礼节更加周到，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县）人，元末(mòmine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语)明初文学家，曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣之首(shǒu)”，学者称太史公。

　　宋濂(lián)与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文三大家(jiā)”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵连胡惟庸党案而(ér)被流放(fàng)茂(mào)州，途(tú)中病死于(yú)夔州(zhōu)。

　　他(tā)的代表作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借(jiè)于(yú)藏书之家(jiā)手自笔录计(jì)日以还(hái)是(shì)什么意思

　　年幼时(shí)团缓(huǎn)就爱学(xué)习。

　　因为(wèi)家中贫(pín)穷，无法(fǎ)得到书来看，常向藏书的(de)人家求借，亲(qīn)手抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出自(zì)明代文(wén)学家宋濂创作(zuò)的一(yī)篇赠(zèng)序：《送(sòng)东阳(yáng)马生序》。

　　全(quán)文塌掘模(mó)结构严谨，详略有(yǒu)致，用对比说理(lǐ)，在叙事中穿插细节描(miáo)绘(huì)，读(dú)来生散吵动感人。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语