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小学修改符(fú)号的画法ppt,小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法及(jí)参考(kǎo)资料

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái),再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除(chú)号:表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲(qū)线的(de)中间(jiān)部分(fēn)不调(diào)整(zhěng)。

修改符号(hào)的作(zuò)用和画法(fǎ)

  1.改正号(hào):表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增(zēng)补号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转移,将要(yào)转移的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转移部位。

  6.接排号:表明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排,不需另起一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要(yào)另起(qǐ)一(yī)段。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置。

  8.移位号:表(biǎo)明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲(qū)线(xiàn)表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号(hào)内(nèi)的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线的(de)位置。

  9.排齐(qí)号(hào):表(biǎo)明应排列(liè)整齐(qí)。

  在行列中不齐的(de)字(zì)句上下(xià)或(huò)左右画出直线。

  10.保留号:表明(míng)改错或删错(cuò)后需保留原状。

  在改(gǎi)错(cuò)或删错处的(de)上方(fāng)或(huò)下方画出三角符(fú)号,并在原删除符号(hào)上画两条短线。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表(biǎo)明在(zài)字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

  符号画在字(zì)与字之间的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

  12.减空(kōng)号(hào):表明(míng)字与(yǔ)字,行与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表明空一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用以(yǐ)改(gǎi)正(zhèng)上下角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改符号画(huà)法图片

小学修改(gǎi)符(fú)号的用法及画法(fǎ)

  小学修改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下:

  一、小学修改符号(hào)的用法

  1、删除号:用(yò华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思ng)来删(shān)除句子或者文章中,不(bù)必(bì)要的多余的词(cí)语和句子。

  替边号,替换句子或者文(wén)章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的(de)形(xíng)容词或者主体。

  2、补充(chōng)号:补边称(chēng)充句(jù)子或者文章中缺失的(de)主(zhǔ)语或者内容。

  对调号对调句(jù)子或文章中错乱(luàn)的(de)语(yǔ)序(xù)。

  调(diào)遣号用法(fǎ)跟对(duì)调号一样,但是调(diào)换的(de)位置比对调号要灵活(huó)。

  3、句号(hào):表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿。

  例春天的(de)百花送来了浓香(xiāng),请(qǐng)你再说一遍,谁不知道这件事是他做的(de)呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这是多(duō)么平静的一(yī)片原野,世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物(wù)。

  5、分号:表(biǎo)示复句中并(bìng)列(liè)分句之间的停顿(dùn),有分清分句层次的作用。

  凡是复句(jù)中用逗号不能很(hěn)清楚地表示(shì)层(céng)次的地方就用分(fēn)号。

  他(tā)身材(cái)很(hěn)高大,青白脸色,皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén),下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

  二、小(xiǎo)学修改符号的(de)画法

  1、改(gǎi)正号:表(biǎo)明(míng)需要改正错误,把(bǎ)错(cuò)误之处圈(quān)起来毕态,再用引线引(yǐn)到(dào)空白(bái)处改正。

  删(shān)除号(hào):表示删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文(wén)字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉。

  增补(bǔ)号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

  对(duì)调号:表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

  2、转移(yí)号:表明词语位置的转移,将(jiāng)要链亩(mǔ)转移的部分圈起(qǐ)来,并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向(xiàng)转移部(bù)位。

  接排号(hào):表明两行文字(zì)之间应(yīng)接排(pái),不(bù)需另(lìng)起一行。

  另起号:表明要另(lìng)起一(yī)段。

  需要另起一(yī)段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  3、移(yí)位号(hào):表明移位的方向。

  用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示,使(shǐ)用箭头,是(shì)表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线,是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

  排齐号:表(biǎo)明应(yīng)排列整齐,在行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出(chū)直(zhí)线。

  4、保留号:表明(míng)改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方(fāng)或下方画出(chū)三(sān)角符号,并在原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

  加空号:表明在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

  符号画在字与字之(zhī)间的上方,行与行之间的左右处。

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