橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不

一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不 不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思

  不积(jī)跬步到(dào)底读gui还是kui,日积跬(kuǐ)步以至千里是啥意思是每(měi)天半步(bù)半(bàn)步的积累起来,一段时间后(hòu)就(jiù)是(shì)一(yī)千里路的。

  关于不积跬(kuǐ)步到底读(dú)gui还是kui,日(rì)积(jī)跬步以至千里(lǐ)是(shì)啥(shá)意思以及不积(jī)跬步到(dào)底读(dú)gui还(hái)是kui,跬怎么读(dú),日积跬(kuǐ)步以至千里(lǐ)是啥意思(sī),日(rì)积跬步(bù)以至(zhì)千(qiān)里,日积跬步无以(yǐ)至千里(lǐ)不(bù)积(jī)小流意思(sī)等(děng)问题,小编将为你整理以(yǐ)下知识:

不积跬步(bù)到底(dǐ)读gui还是kui,日积(jī)跬(kuǐ)步以至千里是啥意(yì)思

  每天(tiān)半(bàn)步半(bàn)步的(de)积累起(qǐ)来(lái),一段时间(jiān)后就是一(yī)千里(lǐ)路。

  比喻学习应该(gāi)有恒(héng)心,要坚持下去(qù),不要半途而废。

  出自(zì)《荀子·劝学》:“不积跬步(bù),无以(yǐ)至千里;

  不积小(xiǎo)流,无以成江海。

  ”

《劝学》节选

  积(jī)土成山,风(fēng)雨兴焉;

  积水成渊,蛟龙生焉(yān);

  积善成德,而(ér)神明(míng)自得(dé),圣心(xīn)备焉。

  故不(bù)积跬步(bù),无(wú)以(yǐ)至千里;

  不积小流,无以成江(jiāng)海。

  骐骥(jì)一跃,不能(nén一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不g)十步;

  驽马十驾(jià),功在(zài)不舍。

  锲而舍之,朽(xiǔ)木不折;

  锲(qiè)而不舍,金石可(kě)镂。

  蚓无爪牙之利,筋骨之(zhī)强,上食埃土,下饮黄泉(quán),用心一也。

  蟹(xiè)六跪(guì)而二(èr)螯(áo),非蛇鳝之穴(xué)无(wú)可寄(jì)托(tuō)者,用心(xīn)躁也。

翻(fān)译

  堆积土石成了高山,风雨从这里兴起;

  汇(huì)积(jī)水流成为(wèi)深渊,蛟龙从这(zhè)儿产生;

  积累善行养(yǎng)成高(gāo)尚(shàng)的道德(dé),精神得到提升,圣人(rén)的心境由此具备。

  所(suǒ)以不(bù)积(jī)累一步半(bàn)步的(de)行程,就没有办法达到千(qiān)里之远;

  不积累细小的流水(shuǐ),就没有办法汇成江河大海。

  骏马(mǎ)一跨跃(yuè),也不足(zú)十(shí)步远;

  劣马连走(zǒu)十天,它的成功在于不停止(zhǐ)。

  如果刻几下就(jiù)停下来了,那么(me)腐朽的木头也(yě)刻(kè)不断。

  如果不停地一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不刻下(xià)去,那么金石也能雕(diāo)刻成功(gōng)。

  蚯蚓(yǐn)没有锐利的爪子和牙齿,强健(jiàn)的(de)筋骨,却(qu一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不è)能向(xiàng)上吃到泥土,向下(xià)喝到地(dì)下(xià)的(de)泉水,这是由(yóu)于它用心专一(yī)。

  螃(páng)蟹有(yǒu)六条(tiáo)腿(tuǐ),两(liǎng)个蟹(xiè)钳(qián),但是(shì)没(méi)有蛇、鳝的洞穴(xué)它就无处藏身(shēn),这(zhè)是(shì)因为它(tā)用心浮(fú)躁。

不积跬步(bù)读(dú)音kui还(hái)是(shì)gui?

  kuǐ

  不积跬步绝旅,是一个(gè)汉语成语(yǔ)。

  跬步(bù) kuǐ bù 亦作“蹞步”。

  指一步(bù)半步。

  常与后句“无(wú)以至(zhì)千里(lǐ)”连用,意为做事情不一点一点积累,就(jiù)永(yǒng)远无(wú)法达(dá)成(chéng)目(mù)的。

  荀子《劝学篇》:

  故不积跬步(bù),无(wú)以至千里;不积小流,无以成江海(hǎi)。

  意义

  全句液咐的意思是:没有一步半步的累计,就没有办法(fǎ)到(dào)达千里(lǐ)的地方;不积累小(xiǎo)河流,就(jiù)没(méi)有(yǒu)办法汇成江海(hǎi)。

  比喻积累的作用,可以充实(shí)、丰(fēng)富、完善(shàn)自(zì)己(jǐ)。

  可(kě)用来论说学习工作贵在不断积累(lèi)。

  扩展资料(liào)

  荀子(约公(gōng)元(yuán)前313-前238),名况,字卿,汉族,因避西汉(hàn)宣帝刘询讳,因“荀”与(yǔ)“孙(sūn)”二字(zì)古音相通,故又(yòu)称孙卿。

  周朝(cháo)战国末期赵(zhào)国人。

  著名思想家、文学家、政治家,儒家代表人物之一,时(shí)人尊称(chēng)“荀卿”。

  曾并埋凳三(sān)次(cì)出(chū)齐国稷(jì)下学(xué)宫(gōng)的祭酒,后为楚兰陵(líng)(今山东兰(lán)陵)令(lìng)。

  荀子对儒家(jiā)思想(xiǎng)有所发展,提倡(chàng)性恶论(lùn),常被与孟子的性(xìng)善论比较。

  对重(zhòng)整(zhěng)儒家典籍也有(yǒu)相(xiāng)当的贡献。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 一个人去巴基斯坦安全吗,中国人去巴基斯坦安全不

评论

5+2=