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　　集(jí)美大学自考和(hé)高(gāo)考(kǎo)的区(qū)别

　　高考，全称(chēng)为“普通高等学校招生全国统一考试”，基本上是(shì)社会中(zhōng)所有人员(yuán)期待成才的一种(zhǒng)现实性必备途径(jìng)，其价值意义无异于古代封(fēng)建时期的科举取仕一(yī)般，是所有(yǒu)社会(huì)学子登上高等知识殿堂的必经途(tú)径，社会中称(chēng)之(zhī)为“全日制(zhì)”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称为“高等教育自(zì)学考试”，从1981年正式开考以来，由于学习方式的开(kāi)放(fàng)性特点，以及理(lǐ)论知识的完(wán)备(bèi)性要(yào)求，而广受专科学(xué)生以及社会励志(zhì)改变命运人士的欢迎。

　　自考就是那一(yī)扇(shàn)重新让为(wèi)你(nǐ)打开(kāi)的(de)窗。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普通(tōng)高等(děng)教育是社会正(zhèng)常化教育(yù)机制模式；

　　而继续教育则是社(shè)会(huì)中在职人员追求上进的最(zuì)有效(xiào)手段(duàn)，自考作为继(jì)续教育的先(xiān)行者，范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音起到(dào)了对(duì)于高考制度最实(shí)际的补充作用(yòng)。

　　自考(kǎo)人群主体(tǐ)基本上面向的是大中专(zhuān)院校(xiào)学生、高考失榜、生活不如意(yì)以(yǐ)及期待“知识改变命(mìng)运”的群体，对于这一(yī)类人，自考能(néng)让其对于社会的(de)学术(shù)追求重新回到正(zhèng)常轨道，让(ràng)他们自(zì)身的价(jià)值能获(huò)得主流社会的强烈肯(kěn)定，符(fú)合现(xiàn)代化建设(shè)所需的价值观和知识体系。

　　02、对比高(gāo)考，自考具开(kāi)放(fàng)性特(tè)色

　　自(zì)考生学习方式具有强(qiáng)烈的自(zì)育、自(zì)励价值，更(gèng)有其开放性(xìng)模式兼容特色，受(shòu)到社会中(zhōng)各(gè)类(lèi)求学人士的(de)广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参(cān)考人(rén)数较(jiào)多，浩浩(hào)荡荡，然而其自(zì)身群(qún)体多(duō)集中于18岁(suì)左(zuǒ)右的高中毕业历届生(shēng)与应(yīng)届生，很难照(zhào)顾到(dào)其他求学(xué)人(rén)群(qún)的(de)学习需求，而且一考定终身模式，多少年来(lái)一(yī)直受到教育界，各(gè)界有影响人士(shì)对于其合理性的质(范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音zhì)疑，因此自考反而(ér)具备强烈(liè)的反衬色彩(cǎi)，我们应该为自考感到自豪。

　　什么是自考本科(kē)？

　　自考本科是高(gāo)等(děng)教育自(zì)学考试本科(kē)的简称(chēng)，自考(kǎo)本科是(shì)我国基(jī)本高(gāo)等教育制度之一，成绩(jì)合格(gé)后由主考学校和高(gāo)等教(jiào)育自学考试委员会联合颁发(fā)大学(xué)毕(bì)业证书，国(guó)家承认学(xué)历，学信网(wǎng)可查，符合条件(jiàn)者由主考(kǎo)大学授予(yǔ)学士学位(wèi)。

　　获得自考本科学历(lì)，根据国家教育部(bù)1988年15号文件(jiàn)，享受(shòu)普通高等教育毕业证(zhèng)书相同的法(fǎ)律效力。

　　很多单位(wèi)为(wèi)什么不(bù)承认自考本(běn)科原因(yīn)：很多用人单位会觉得自考本科(kē)是(shì)靠自学出(chū)来的，并没(méi)有通过专(zhuān)业的学习(xí)，怀疑(yí)个人能力，所以不承认。

　　自考学历(lì)找(zhǎo)工作会被拒绝吗其(qí)实没有肯定的(de)答(dá)案(àn)，有的人(rén)会因为自考本科找到好工(gōng)作，也(yě)有的单位不认(rèn)可(kě)自考(kǎo)本科，在招(zhāo)聘的时(shí)候经(jīng)常说只招统招生。

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