四川高考网(wǎng)上填(tián)报(bào)志(zhì)愿网址，2020四川(chuān)高考志愿(yuàn)报名(míng)网址是高考结束(shù)的考(kǎo)生们(men)通常都(dōu)想要好(hǎo)好的放松一下，这是无可厚非(fēi)的(de)，但考生们在面(miàn)对(duì)志愿填(tián)报的(de)时候千万(wàn)不(bù)要盲目选择的。

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　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报网站，唯一的入(rù)口就(jiù)是四川省教(jiào)育(yù)考试院官方网站(zhàn)，考试可以登录该系统填报志愿。

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　　高考志愿(yuàn)填报的注意(yì)事(shì)项有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填报，可以填报四个(gè)学(xué)校，每个(gè)学校可以(yǐ)填报六个专业。

　　考生需要注意(yì)的(de)是，在填写志愿的时候，代码一定(dìng)要填报准确。

　　在填报志愿的时(shí)候(hòu)，考生在填第一个学校的时候，可以填的稍微(wēi)高一点，第(dì)二个和第三个志(zhì)愿可(kě)以填和你高(gāo)考成绩(jì)排名(míng)差不(bù)多(duō)的(de)，最后(hòu)第四个可以填的(de)稍低一(yī)些。

　　这样拉开梯度来(lái)填报高考志(zhì)愿(yuàn)，比较有(yǒu)保障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理(lǐ)类考生填报高考(kǎo)志(zhì)愿采用的是平行志(zhì)愿和整体志愿两种，一般(bān)都包(bāo)含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院(yuàn)校，每(měi)所院校志(zhì)愿中都包含六个专业志愿和(hé)一个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类(lèi)整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚考生在填报志愿的时候可以填报五所(suǒ)院校，但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿中包(bāo)含(hán)四个(gè)专(zhuān)业志愿(yuàn)和一(yī)个(gè)专业(yè)服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注意，平(píng)行志(zhì)愿(yuàn)是有录取(qǔ)顺序的(de)，并不是成绩达(dá)到各高校的录取(qǔ)条件后(hòu)，就可(kě)以被几(jǐ)所院(yuàn)校(xiào)同(tóng)时录取的。

　　事实(shí)上，考生的(de)档案在投到(dào)某(mǒu)一(yī)所高校后，就不会再到其(qí)他的学校(xiào)，所(suǒ)以对于考生来说，投档录取的(de)机(jī)会仍然(rán)只(zhǐ)有一次(cì)。

　　高(gāo)考志愿填(tián)报技(jì)巧有(yǒu)哪(nǎ)些

　　了(le)解本(běn)科专业目录(lù)非常重要(yào)

　　12个学科(kē)门类(lèi)，92个专业类，506个专业。

　　(普(pǔ)通(tōng)高等学(xué)校(xiào)本(běn)科专业目(mù)录(2012年))

　　十(shí)二个学科门类往下有(yǒu)很多细分，在我们本科专(zhuān)业(yè)里(lǐ)就是(shì)叫专业类。

　　国家教委(wěi)的专业目录里(lǐ)92个专(zhuān)业类，92个专业(yè)类下面再细分就是506个专(zhuān)业。

　　不同的学校开设(shè)的不一样，招(zhāo)生也不一样。

　　506个(gè)专业中比(bǐ)较大众化的应该(gāi)是(shì)将近200个专业。

　　特别要提醒(xǐng)大家注意工学(xué)

　　在92个专业(yè)类里头工学(xué)占(zhàn)了(le)31个，占到三分之(zhī)一左右(yòu)，在专(zhuān)业数(shù)506个里，工学占了169个(gè)，又(yòu)是三(sān)分之一左右。

　　教育部一(yī)个统计，就全国的大学生在校生人数里学工科的也占了三分之(zhī)一(yī)左右(yòu)。

　　所以其实在高考志(zhì)愿(yuàn)填报的(de)过(guò)程中，我(wǒ)们很(hěn)多家长可能系数比较多的，或者说您面临的(de)大学(xué)专业选择里比较多的还(hái)是(shì)工学。

　　比较好就(jiù)业也恰好是工(gōng)学(xué)，因为社会需求(qiú)量非(fēi)常(cháng)大。

四川高考志(zhì)愿填报系统入口网(wǎng)址 附填报(bào)网站系(xì)统教程

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉(jué)一般会比模拟考试(shì)时的状态要好(hǎo)，因此在估分时可适(shì)当地加(jiā)分，但不能过多地加分或(huò)减分(fēn)，因为感觉毕竟(jìng)是感觉。

　　同时，在估分时还要注(zhù)意一(yī)些学科(kē)的估分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科(kē)中最难估分的要数语文。

　　虽然客观(guān)题部分(fēn)比(bǐ)较(jiào)容(róng)易估分(fēn)，但(dàn)其后的(de)几(jǐ)类(lèi)题(tí)由于(yú)弹(dàn)性(xìng)比较大，考生就应该特别注意。

　　例如(rú)现代文阅读部分(fēn)，如果与(yǔ)标准答(dá)案不一致，则要看与(yǔ)标准答案是相近还是相悖，如果相近，还要严格(gé)比(bǐ)较两者，看角度是(shì)否一致(zhì)。

　　作文评分(fēn)是按基础等级与发展等级(jí)两个(gè)分数(shù)进(jìn)行(xíng)评判的，一(yī)个基础等级50分，发展等级是(shì)10分，在发展等(děng)级(jí)里有一项突出的，都可(kě)以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分(fēn)要从主题、结构到(dào)语言逐项衡量。

　　在第二部分评分(fēn)中，如(rú)果作文跑题，不(bù)可能拿(ná)到发(fā)展等级的分。

　　但是现在高考的作文在写作表(biǎo)达(dá)方(fāng)式上，文(wén)体限制不(bù)大，可(kě)以写(xiě)记叙经历，编些故事，也可以发(fā)表议论，展(zhǎn)开(kāi)联想，这样(yàng)的(de)要求再跑题恐怕(pà)是很难了。

　　所以在(zài)估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数(shù)学一般就(jiù)是(shì)按步骤给分，没(méi)有太多的灵活性(xìng)。

　　在估数学分时，重点在大题的估(gū)分上(shàng)，要按步骤算分(fēn)，解题的方法(fǎ)可(kě)能(néng)不一样，但是在步骤上(shàng)相当的位置会给同样(yàng)的分。

　　 物理的(de)步骤(zhòu)分也是很重(zhòng)要的，但是(shì)不(bù)一定(dìng)是非得(dé)要和标准(zhǔn)答案相同。

　　只(zhǐ)要叙(xù)述得(dé)很清(qīng)楚，逻(luó)辑关系上比较明朗的话，同样会给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，物理(lǐ)答题的步(bù)骤、程序往(wǎng)往比(bǐ)答案还要重(zhòng)要。

　　一般情况(kuàng)下：考(kǎo)生估分(fēn)可(kě)能会偏高(gāo)，因为考生只会(huì)对(duì)答案，认(rèn)为答(dá)案(àn)对了就会得(dé)分(fēn)。

　　而物理阅(yuè)卷更注重答(dá)案是(shì)怎样来的(de)，根据(jù)是什么。

　　有些考生答案也许错了，可他得(dé)的分也许比(bǐ)答(dá)案对的考生高，原因(yīn)之一就(jiù)是解答过(guò)程(chéng)的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政治(zhì)题的估分(fēn)，不是(shì)答得内容越多越给分，而是要看是(shì)否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应把(bǎ)“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合，也就是(shì)说不一定完全“死抠”标准答案，只(zhǐ)要表达的(de)意思比(bǐ)较接近(jìn)标准答(dá)案，表述清(qīng)楚、明(míng)确就可以适当给自己加分。

　　但(dàn)这(zhè)种“踩意”也不是无边无沿，还(hái)要以标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容(róng)易偏高。

　　考(kǎo)生(shēng)在估分时(shí)应注意以下几点：①在1分的分(fēn)点(diǎn)下常包括若(ruò)干(gàn)句话，一般情况(kuàng)下，只要(yào)答上了一个神猜方(fāng)面的一句(jù)话，就能加上这(zhè)1分(fēn)了。

　　②答题里面如(rú)果(guǒ)出现判(pàn)断错(cuò)误，后面(miàn)的即(jí)使答对了，也不要给自己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下(xià)看了(le)。

　　③估分要注(zhù)意(yì)抓关键(jiàn)词，虽然你(nǐ)的答案所有的话和标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不(bù)要(yào)加分，因为阅卷时(shí)就(jiù)是(shì)找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照(zhào)自己平时的情况估分，因为英语考题客观(guān)题比重大，估分相对容易，比较难估的(de)只是作文。

　　在(zài)对作(zuò)文(wén)进行估分时，最好(hǎo)按(àn)照自己(jǐ)平时的(de)情况估分。

　　 学生(shēng)第一(yī)遍估分(fēn)可(kě)以把自(zì)己认为(wèi)“可得可不得”的分数全部算在得分(fēn)之列；第二(èr)遍(biàn)再按此(cǐ)方法细估一遍，找一个平均值；第三遍(biàn)是把这部(bù)分分数(shù)全部排除在外；第四(sì)遍按此(cǐ)方法细估；第五遍是用最高得分键锋加上(shàng)最(zuì)低得分，然(rán)后得平均分；第六遍是用细估(gū)的最高分加上最低分得平均分(fēn)，最后再平均(jūn)。

　　一般情(qíng)况下，学生估分高低与学生本人的(de)性(xìng)格有(yǒu)很大的关系，因此(cǐ)家(jiā)长、老师也应结合(hé)学生具体情(qíng)况(kuàng)因人而异(yì)。

　　 高考估分时应充分考(kǎo)虑以下三种情况：

　　 第一种(zhǒng)情况(kuàng)，估分(fēn)之(zhī)前要(yào)吃游亮型透标(biāo)准答(dá)案，然(rán)后(hòu)回(huí)忆自(zì)己答题的情况(kuàng)如何。

　　题目(mù)不仅要答对，还要看答得是(shì)否完整(zhěng)。

　　因为少一(yī)个步骤或少一个(gè)论点，都会被扣分；第二(èr)种(zhǒng)情况，对于结果错了(le)的答题不(bù)能全(quán)盘否定，有些时候中间的某些步(bù)骤是(shì)对(duì)的(de)，也可能会得分。

　　但是(shì)，这种情况下，分数要往(wǎng)低(dī)处估。

　　如果(guǒ)解答的(de)方法和(hé)标准答案不一致，最好请老(lǎo)师来把关。

　　第三种情况，考生要(yào)检验(yàn)自己是否运用了一些未经推导的公(gōng)式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式和(hé)定理才能(néng)直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心(xīn)大意的考生(shēng)还要注意，考试时不要有漏写、漏答的情况出现，譬如(rú)，在做应用题时，为了(le)节约时间，经常(cháng)不写“答”字(zì)。

　　如果(guǒ)在高(gāo)考中出(chū)现这(zhè)种情况，当(dāng)然(rán)会被(bèi)扣分(fēn)。

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