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青海省2020年高考状元理科文科各是多少分(fēn)，2021年青(qīng)海省高考(kǎo)状(zhuàng)元(yuán)多(duō)少分

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　　高(gāo)考不(bù)是唯一的出(chū)路，但对于(yú)大多数普通家庭来(lái)说是最(zuì)好(hǎo)的出路。<无时无刻是什么意思无时无刻不在，无时不刻是什么意思/p>

　　很多普通职工家庭辛(xīn)辛(xīn)苦苦将孩子(zi)养大供其读书，就是为了有朝一日能金(jīn)榜题名。

　　当然也有的小康富(fù)裕之(zhī)家(jiā)，可(kě)能(néng)高考只是一个“试(shì)练场(chǎng)”，他(tā)们没有(yǒu)考上(shàng)好(hǎo)的大学，依然有所家(jiā)业继承。

　　但(dàn)是，不(bù)管怎么(me)说(shuō)高考终究是当下教(jiào)育必经(jīng)之路。

　　本(běn)文小编将带(dài)你一(yī)起来(lái)了解关于青海高考状元的相(xiāng)关(guān)知识，说(shuō)到高(gāo)考(kǎo)状元，大家都会为他竖着大(dà)拇指，天之骄(jiāo)子(zi)往后的前(qián)途不可限(xiàn)量，不管(guǎn)怎么样小编在此恭喜他们(men)摘得(dé)高考状元的桂冠！截至本文发(fā)稿时(shí)2019年青(qīng)海高考文理科状元名单暂无公布，所以小编暂先整理了2018年(nián)青海高考状元信息，2019年(nián)青海高考(kǎo)状元名单稍后我们及时公布。

一、2018年青海高考状(zhuàng)元相关信息

　　文科(kē)状元：黄天琪，青海师范(fàn)大学附属中(zhōng)学，总分638分。

　　理科状元：武家和，青(qīng)海湟川(chuān)中学，裸分(fēn)699分(fēn)，加20分后总分719分。

二、最新青海高中(zhōng)人气排(pái)名

名次	中学名称	全国排名	所在城市	城市排名	状元人数(shù)
1	湟(huáng)川中学	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟川中学第一分校	78	西(xī)宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中学(xué)	152	西宁(níng)	3	1

三(sān)、高考(kǎo)状元高中学习方法和心得/高中学习(xí)方(fāng)法/

　　学习习惯(guàn)。

　　一个好的学习习惯可(kě)以帮助我们(men)达到事半(bàn)功倍的效(xiào)果，也会让学习变得有条(tiáo)不紊，不杂不(bù)乱(luàn)。

　　首先，上(shàng)课要(yào)认(rèn)真听讲(jiǎng)。

　　上(shàng)课的时间是要充分利用的，因(yīn)为那是同学们(men)注意(yì)力(lì)能(néng)够高度集(jí)中的(de)时候。

　　所有的知识需要当堂理解，并且紧跟老师的思(sī)路，避免开(kāi)小(xiǎo)差(chà)。

　　有一个小方法，就(jiù)是上(shàng)课时目光跟着老师移动，可以尽量避免(miǎn)走神，也便于老师监督。

　　特(tè)别要提一(yī)下，有些老师讲课有(yǒu)时会出现“离题”的状况，同学(xué)们一(yī)是可(kě)以提醒老师，二还可以将刚(gāng)才老师讲的(de)东(dōng)西(xī)巩固(gù)一遍，充分利用课堂时间。

　　其(qí)次，要(yào)养成预习和(hé)复习的习惯。

　　如(rú)果在上(shàng)课(kè)前已(yǐ)预(yù)习，甚至只是浏(liú)览过课(kè)本内(nèi)容，上课时(shí)思(sī)路就会更活跃，也有助于理(lǐ)解(jiě)课堂内容，加深记忆(yì)。

　　还可以记(jì)下不懂(dǒng)的地方(fāng)，上课时着(zhe)重注意。

　　所(suǒ)谓“温故而知新”，复习自然也(yě)是必不可少。

　　在高一、高二时，同(tóng)学们往往(wǎng)只在考(kǎo)试来临的几(jǐ)天里抓(zhuā)紧复习(xí)功课。

　　但如果(guǒ)每天将学(xué)到的(de)内容巩(gǒng)固一(yī)遍，效果也是十分显著的，通(tōng)常只需要大致(zhì)将重(zhòng)点(diǎn)知(zhī)识记(jì)一遍(biàn)即(jí)可。

　　再者，要与老师交流，勤学(xué)好(hǎo)问。

　　记得刚上高中(zhōng)时(shí)，看(kàn)到有同学下课了拿着书去(qù)问老(lǎo)师难题(tí)，还觉得(dé)好生奇怪(guài)。

　　然而到高年级以(yǐ)后，自己也成天“缠(chán)”住老(lǎo)师不放，并由(yóu)此(cǐ)受(shòu)益匪浅。

　　尽管遇(yù)到难(nán)题可以(yǐ)问同学，但向老师提问时，老师会将一些类(lèi)似(shì)的知(zhī)识串联(lián)起来，提高学生的跨越理解能力。

　　因此(cǐ)，请大(dà)胆地向老师提问吧(ba)！我(wǒ)们(men)的口号是(shì)：“不让(ràng)难题过夜(yè)！”

　　最(zuì)后，重视(shì)笔(bǐ)记。

　　许多(duō)科(kē)目都需要记(jì)笔记，而(ér)笔记的(de)记法也(yě)不尽相同。

　　例(lì)如(rú)我们的历史书上空(kōng)隙很多，就不用专(zhuān)门的(de)笔记本，而是直接(jiē)写在书上；

　　英语要记(jì)的(de)新(xīn)单词(cí)较多，所以要(yào)准备(bèi)特殊的笔记本。

　　而记笔记也是一(yī)门学问，看到清晰有条理的笔记(jì)，心情(qíng)也会好很多，也可以提(tí)高学习效率，例如记(jì)英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可(kě)用红蓝黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又有醒目(mù)清(qīng)楚的效果。