保持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿的意思是“饥(jī)饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃(chī)东西；歉收；也指饥(jī)饿(è)的人(rén)的。

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保持愚笨,保持(chí)饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚(dù)子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民必有饥饿(è)之色(sè)。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥(jī)饿(è)自卖为人奴(nú)婢者(zhě)，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌(cí)蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥(jī)饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上(shàng)还有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感到(dào)有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思(sī)？

　　在(zài)英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其(qí)他(tā)薯告(gào)的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的(de)方法。

　　　　1 学(xué)习英(yīng)语的(de)首(shǒu)要唯(wéi)销理念：要努力(lì)去了(le)解“是什(shén)么”，而尽量少(shǎo)去了解“为什么(me)”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多(duō)语汇和(hé)句型的用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言(yán)，人们就是这(zhè)样(yàng)用的，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起来(lái)或(huò)许可以找到(dào)语法上(shàng)的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我(wǒ)们学说(shuō)话的时(shí)候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什(shén)么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的(de)多，自然就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的(de)最好(hǎo)方法(fǎ)：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是(shì)我们的(de)后天语(yǔ)言，所以必须将人家现(xiàn)成的(de)东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心(xīn)为(wèi)什么这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没(méi)有任(rèn)何一(yī)种教(jiào)材的经(jīng)典(diǎn)程度(dù)超(chāo)过《新概念英语》。

　　它(tā)的语法是最(zuì)规范的，结构是最(zuì)严谨(jǐn)的，流传(chuán)了好几(jǐ)代人，依然(rán)保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学(xué)好英语，不经历背(bèi)诵(sòng)大量(liàng)文章，写大量东西，听(tīng)大量文章，是根(gēn)本不可能(néng)达到(dào)目的的，比如一个新单词，我们在书(shū)上看到(dào)，默写，背诵，还不能(néng)说真正认识了。

　　在听力中(zhōng)听到了(le)这个单词，能反(fǎn)应过来是它吗?在(zài)想表达这种意思的时(shí)候，能反应过来应(yīng)该用它吗(ma)?……我们(men)当初指手游学说话的时候(hòu)，都是无形中进行了听(tīng)，说(shuō)，读，写等不(bù)经意的“练(liàn)习(xí)”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要(yào)善于利用零唐山大地震和汶川大地震哪个严重碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是靠突(tū)击可以学好的，一下子花唐山大地震和汶川大地震哪个严重上(shàng)好几个小(xiǎo)时拼命学英语，是无(wú)济于事的。

　　它的(de)特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的零(líng)碎时间(jiān)听(tīng)，背一段课文，记几(jǐ)个单词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学(xué)会的(de)词汇和用(yòng)法，应该在可(kě)能的场合多多练习使用(yòng)。

　　不(bù)要老是用自己喜欢或者熟悉(xī)的单(dān)词或者句型(xíng)，这样的(de)话，新学的东(dōng)西永远得不到强(qiáng)化，慢(màn)慢的又会变的陌(mò)生，人将会永远停留原(yuán)有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧东(dōng)西，又不断(duàn)接触新东西，再将其变为(wèi)旧东西，如此往(wǎng)复，才(cái)能不(bù)断(duàn)提高。

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