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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用碳的同素异(yì)形(xíng)体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按(àn)照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬或(huò)粗(cū)糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下(xià)的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机(jī)器可一个男的长期不碰他老婆是什么原因识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也(yě)是一(yī)种(zhǒng)行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子一边学(xué)习好功课，一边(biān)进行抄写练(liàn)习，可以互补互益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文(wén)，一边(biān)进行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋(sòng)词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩(hái)子们(men)的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关系(xì)不(bù)可忽视

　　写(xiě)字是(shì)每(měi)个人很(hěn)重要(yào)、很基本的一项技能，当然有(yǒu)很多人认为现(xiàn)在可(kě)以用打字机代(dài)替写(xiě)字，写字(zì)教(jiào)学不(bù)必再强调了，但日(rì)常生活中更(gèng)多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于(yú)培养一个人的(de)耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指(zhǐ)出：“识(shí)字(zì)写字是(shì)阅读和(hé)写作的基础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教(jiào)学(xué)重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在(zài)从教过程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的(de)关(guān)联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比(bǐ)较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其(qí)学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重(zhòng)视(shì)，在家书中对于(yú)习字方(fāng)面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一(yī)件(jiàn)是扫(sǎo)地，一(yī)件就是写字(zì)。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大(dà)事，但(dàn)对(duì)于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大(dà)。

小学(xué)生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要(yào)考(kǎo)虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的(de)H和(hé)B的(de)含义(yì)，虽然(rán)大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是(shì)，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有经(jīng)验的(de)老司(sī)机，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是(shì)硬(yìng)度适中；加之小孩(hái)子写字比较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的(de)。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长时(shí)间(jiān)的教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈(liè)建(jiàn)议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题(tí)，为(wèi)啥小孩子写字(zì)普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本(běn)的颜色本身又(yòu)不是太白，为了让(ràng)写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不(bù)自(zì)觉加大力(lì)量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个更严(yán)重的问题(tí)，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为(wèi)了加大(dà)力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势(shì)错(cuò)误率(lǜ)很(hěn)高的(de)原因(yīn)（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很(hěn)重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出(chū)来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很(hěn)容(róng)易就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没(méi)有(yǒu)拿过笔的(de)小朋友，如果直(zhí)接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写字绝(jué)对不会像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力，而写(xiě)出来却(què)更加(jiā)黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容(róng)易正(zhèng)确了。

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