1955年4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科学(xué)家的(de)生(shēng)命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而(ér)是十分(fēn)好奇他为什么(me)会这样(yàng)聪(cōng)明。面对(duì)着当时世界(jiè)上最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈(hā)维开始(shǐ)纠结(jié)起来，他(tā)当时想，如果(guǒ)按照爱(ài)因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他(tā)面(miàn)前的是一个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能(néng)够取(qǔ)得(dé)成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜(xī)了。巨大的好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战(zhàn)胜(shèng)了哈维(wéi)的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小(xiǎo)时(shí)之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开了(le)他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑并藏(cáng)了(le)起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家(jiā)，对大(dà)脑和神经系统的研究一(yī)窍(qiào)不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了(le)称重和拍照(zhào)什(shén)么也做不了(le)。

现在人类成年男性的(de)大脑平均质量(liàng)是1350克(kè)，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常(cháng)人还少了(le)足足二两(liǎng)半。如(rú)此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量关系(xì)并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索其中(zhōng)的(de)奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究(jiū)又发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了(le)偏执体上等(děng)等。可(kě)是大(dà)脑(nǎo)这些部(bù)分所控制的(de)区域都不是(shì)爱因斯坦(tǎn)的(de)强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论(lùn)都没(méi)法让(ràng)大多(duō)数的(de)人所信服。而(ér)渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都(dōu)开始相信这(zhè)样一种说法，人类的大脑只开(kāi)发了(le)不到10%，大多数的人(rén)只能使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能够(gòu)使用大脑超过(guò)7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些研究远古地外文明的(de)人认(rèn)为(wèi)，人类的(de)大脑之所(suǒ)以(yǐ)没(méi)有被(bèi)全部的开发利用，是(shì)因(yīn)为(wèi)基(jī)因中(zhōng)的某些部分(fēn)已(yǐ)经被远古时(shí)期造(zào)访地球(qiú)的(de)高智(zhì)能(néng)生(shēng)命(mìng)锁死，目的是为了防止(zhǐ)人(rén)类的科技(jì)发展过快。这个理论也为各种科幻电(diàn)影提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻(huàn)电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大(dà)脑潜能开发(fā)超过50%，就可(kě)以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这(zhè)样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的都市传说源自(zì)一位智商比爱(ài)因斯(sī)坦还要(yào)高出一个(gè)层次(cì)的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚(yú)人节这(zhè)一天，世(shì)界上智商(shāng)最高的(de)人出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包括拉(lā)丁(dīng)语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门(mén)语(yǔ)言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大学破格录取，成(chéng)了当(dāng)时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯(sī)就在高(gāo)等数(shù)学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最伟(wěi)大的数学家之一。在希(xī)德(dé)斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数值(zhí)已经(jīng)爆表，人们推测他的智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年的(de)养成和他的父(fù)母(mǔ)是分不(bù)开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克(kè)兰的犹太移民(mín)，同样是一个智商极高的天(tiān)才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个(gè)学(xué)位，其中(zhōng)最让他(tā)引以为傲的是成为(wèi)了美(měi)国(guó)心(xīn)理(lǐ)学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子。

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也正(zhèng)是因(yīn)为对导师(shī)的崇(chóng)拜，不仅让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿(ér)子的(de)教(jiào)父(fù)，还直接将孩子的名字(zì)命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子出生之前就(jiù)已经下定(dìng)决心(xīn)要释(shì)放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年(nián)幼(yòu)的(de)儿子代表(biǎo)了一个机会，这个(gè)机会(huì)就是在(zài)现(xiàn)实的世界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美(měi)国心理(lǐ)学(xué)之父(fù)威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类只使用了一小部分的身心资(zī)源，并发表在(zài)了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后来随(suí)着天才少(shǎo)年被媒体(tǐ)的大肆报(bào)道，父亲鲍(bào)里斯坚信他(tā)的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师(shī)的理论。可是人们(men)没有注(zhù)意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也(yě)没有提及任何的百分比。但是为(wèi)什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找食(shí)物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部(bù)分脑皮层，然后再(zài)与之前进行(xíng)对(duì)比(bǐ)。卡尔发(fā)现开始切除(chú)的时候，老鼠并没(méi)有受到(dào)什(shén)么影响，依(yī)然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到(dào)一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然(rán)没有受到(dào)任(rèn)何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑区时，发现(xiàn)这个区(qū)域(yù)对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷(mí)宫的影响(xiǎng)非(fēi)常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区(qū)域归结(jié)为“活性(xìng)区域”，而(ér)其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大(dà)的脑区(qū)则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑区(qū)切除的(de)越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找(zhǎo)不到(dào)食(shí)物。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是没有被开(kāi)发利用的(de)，所以(yǐ)即便是(shì)被切除掉，也(yě)对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生弗洛(luò)伊德提出了冰山理(lǐ)论，说(shuō)人的意识就像冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露出表面(miàn)的部(bù)分才能被(bèi)别人和自己看见，可还有隐藏在水下的(de)很大一部分(fēn)是人(rén)们不能轻(qīng)易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的实验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另(lìng)外(wài)的绝大(dà)部分则被认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为(wèi)这本书写的序言(yán)当(dāng)中有这样一句(jù)话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过去常说，一(yī)般人(rén)只使用了他潜在心智(zhì)能(néng)力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点(diǎn)在(zài)全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了大多数(shù)人的脑海当中，再配上那场著名的(de)小白(bái)鼠(shǔ)切脑实验，人类大(dà)脑最多只(zhǐ)能(néng)开发使用10%的(de)都(dōu)市(shì)传(chuán)说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化论(lùn)”说起，进化论本身也许不够完善，还(hái)存(cún)在(zài)着某些争议，但无论是(shì)遗传(chuán)还是(shì)基因突变(biàn)，物种进(jìn)化的本质都是自然(rán)选择(zé)的结果。在这个过(guò)程中，物种都会遵守这样(yàng)一个(gè)法则(zé)，使用或者是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体(tǐ)停止(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)某些器(qì)官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地下世界生(shēng)活了千百万年(nián)之后，眼睛已经(jīng)完全(quán)消失了，而动物的(de)大脑同样(yàng)是经(jīng)过数(shù)百(bǎi)万年的(de)自然选择不(bù)断进(jìn)化所形成的，虽然人类的大(dà)脑只(zhǐ)占(zhàn)据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大(dà)的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能(néng)正常(cháng)运转。因(yīn)为大脑皮层不(bù)但会调节(jié)躯体运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级(jí)中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有抑制(zhì)整合情绪的(de)功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比(bǐ)如一个人喊你一声的同时扔(rēng)向你一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而(ér)不(bù)是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。为什么风流女人看指甲相比之(zhī)下(xià)，许多(duō)脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使用(yòng)了(le)我们(men)潜在脑力(lì)进(jìn)化的(de)10%，贡献出这(zhè)么多(duō)的能量来(lái)维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来说是一种极大的浪费，拥有一个(gè)体(tǐ)积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出(chū)生存的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发(fā)了(le)10%的(de)。

可是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么解释呢？其(qí)实在当时，由于相关(guān)的(de)知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实(shí)是属于(yú)初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的(de)越多，导致(zhì)的视觉受损(sǔn)就越(yuè)严(yán)重，小老(lǎo)鼠的(de)视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终(zhōng)导致了寻找食物(wù)变得越(yuè)来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们(men)已经可以通(tōng)过正电子发射、断层(céng)扫描和功(gōng)能(néng)性(xìng)的(de)磁共振成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的(de)活动。研(yán)究(jiū)发现，大脑(nǎo)的(de)每个部分的功能都是(shì)不可或缺的(de)，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任务时(shí)，大脑的不同部(bù)分是在(zài)协同(tóng)工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也(yě)是上亿(yì)个神经(jīng)元协调(diào)工作的结果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个(gè)不断(duàn)活动的(de)状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑(nǎo)开发10%的都市传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到(dào)一个完全不(bù)活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意(yì)味(wèi)着人类的大(dà)脑其实(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛(fàn)流行(xíng)还有(yǒu)一(yī)个非常现实(shí)的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是(shì)每个人所希(xī)望的事(shì)儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高(gāo)智商(shāng)的天才(cái)培养、冰(bīng)山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基(jī)著(zhù)作的(de)畅(chàng)销都成了营销故事当(dāng)中最好的素材(cái)，再加(jiā)上(shàng)一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了(le)这个都市传说(shuō)。这也意味(wèi)着更多(duō)的人期待一种尖端的(de)技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智(zhì)慧，你要做的(de)就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实(shí)你的(de)大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大(dà)的差距，人与人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解能力、记(jì)忆能(néng)力以(yǐ)及创造(zào)力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为(wèi)大脑使用率的不足，而(ér)是在于(yú)神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类(lèi)的大(dà)脑大(dà)概(gài)有(yǒu)800亿(yì)个神经元，神经元与神经(jīng)元之间并不会直接相(xiāng)连，而是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元之间的电(diàn)信(xìn)号进行传(chuán)递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知(zhī)识点在大(dà)脑当中都是一(yī)个信(xìn)号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多(duō)，而当(dāng)你的知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟(shú)练(liàn)，突出(chū)的结(jié)构就会变得越强(qiáng)大。反过来，这个知识(shí)点或者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越(yuè)强大，意味着(zhe)知识(shí)点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每(měi)一个神(shén)经元最多可以发出(chū)8000个(gè)突出。但是，一般人实(shí)际发出的连一半(bàn)都达(dá)不到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突(tū)触链接，那么(me)张三的知识量(liàng)就有900亿(yì)乘以五千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而李四(sì)的大脑(nǎo)有800亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那(nà)么李(lǐ)四的知识(shí)量就有800亿乘(chéng)以两千一百(bǎi)六十(shí)万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好地理解(jiě)所做出的一种量化(huà)比喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确实是(shì)巨大的。我(wǒ)们(men)在每(měi)天(tiān)的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑(nǎo)里面实际(jì)上就只发生这(zhè)两类活动，一个就(jiù)是在强化已(yǐ)经形(xíng)成的(de)突出(chū)，另一个就是(shì)在形成新(xīn)的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这(zhè)些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的(de)联(lián)系就(jiù)越(yuè)紧(jǐn)密，那(nà)么在同(tóng)样的工作要求之下(xià)，大脑就可(kě)以更快的调(diào)集更多的(de)神经元，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息(xī)的效(xiào)率就会更高，那(nà)么外部表现出来(lái)的就(jiù)是更聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活(huó)跃(yuè)的(de)神经元数量过(guò)少，大(dà)脑(nǎo)传递(dì)的信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们(men)大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激所产生(shēng)的(de)，产(chǎn)生(shēng)之后又会引发连锁反应(yīng)，那么这(zhè)就赋予(yǔ)了人类大(dà)脑更强的一(yī)种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多(duō)可以发(fā)出8000个(gè)知识(shí)点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就(jiù)意味着最初的一(yī)个知识点会产生的连(lián)锁反应，而激(jī)发出无数的念头和(hé)联(lián)想，我们的创造力(lì)就这(zhè)样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑的神经(jīng)元并不是天生(shēng)就拥有8000个(gè)链接的(de)突触，多数的人在一(yī)生当中，平均(jūn)每个(gè)神经(jīng)元(yuán)所拥有的链(liàn)接突触(chù)其(qí)实连8000的一(yī)半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加神(shén)经元(yuán)的(de)数量(liàng)和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生(shēng)大约700个(gè)新的神经元，除了自然生长的神经元(yuán)，也(yě)可以通(tōng)过学习(xí)、运动和健康的饮(yǐn)食来(lái)促进新的神(shén)经元生(shēng)成，而压力、睡眠(mián)不足(zú)和酒精则会(huì)阻碍新神(shén)经元的(de)生(shēng)成。而增加突触的数(shù)量，就是(shì)通过(guò)主动为什么风流女人看指甲的学习(xí)或者是思考，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动学习和勤于思(sī)考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时(shí)间去思考问题(tí)而(ér)已。另(lìng)外(wài)，突触还有这(zhè)样(yàng)一个特点，它(tā)是动(dòng)态形成与动(dòng)态削减(jiǎn)的，用的多的突触(chù)就会被(bèi)强化，用的少的就会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其他(tā)的信息占(zhàn)用。外部的表现就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进(jìn)化(huà)方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的人(rén)，整天对着(zhe)电视或(huò)者是(shì)电(diàn)子设备的时(shí)候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息的状(zhuàng)态(tài)，是得(dé)不到主(zhǔ)动信息(xī)刺激的，那么这种就基本不会(huì)形成(chéng)有效的新的(de)突出，所以封锁人类(lèi)大脑的不(bù)是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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