说明(míng)文列数字的(de)作用(yòng)是(shì)什么，说明文列数(shù)字的作用和(hé)好处中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分是说明文(wén)中列(liè)数(shù)字是为了使所(suǒ)要说明的(de)事物准(zhǔn)确(què)化，以(yǐ)便读(dú)者理解的。

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说明(míng)文列数(shù)字的(de)作用是什么，说明文列数字的作(zuò)用和好处

　　需要注意的是，引用的数字(zì)，一定(dìng)要准确无误(wù)，不准确的数字(zì)绝对不可以使用，即使(shǐ)是估(gū)计的数字，也要有可靠的依据。

列数字的说明方法(fǎ)的(de)作用是什(shén)么

　　用具(jù)体数(shù)字来说明问题，可以使说明文更准确，更(gèng)科学，更具体，更具说服力。

　　通过具(jù)体数字，表现语(yǔ)言(yán)的准(zhǔn)确(què)性，更(gèng)具说服(fú)力。

　　有(yǒu)些事物(wù)为便(biàn)于从(cóng)数量上说明特征(zhēng)，往往运用(yòng)一睁(zhēng)咐些数字来说明。

　　文学(xué)性说(shuō)明文还要求生动性、形象性。

　　恰当地运(yùn)用说(shuō)明方法(fǎ)，能提高说(shuō)明语言的科学(xué)性和准确(què)性(xìng)，使说明对象更具体、更生动(dòng)，让读者更明(míng)白(bái)，更清(qīng)楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者(zhě)的阅读兴趣，更突出主题。

　　扩展资料：

　　为了使所要说明的事物准确化，还(hái)可以采(cǎi)用(yòng)列数字(zì)的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要注意的(de)是，引用的(de)数字，一定(dìng)要准确无(wú)误，不(bù)准确(què)的(de)数字绝对不能用，即使是(shì)估计的数(shù)字(zì)，也要有可靠(kào)的根据(jù)。

　　例如：

　　1、我国曾经(jīng)发现中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分过悉旁(páng)纯一头(tóu)近(jìn)四(sì)万公斤重启(qǐ)裤的(de)鲸，约十七(qī)米长，一条舌头就(jiù)有十(shí)几头(tóu)大(dà)肥猪那么重。

　　——《鲸》

　　2、鳕(xuě)鱼一次产卵竟达中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分千(qiān)万(wàn)粒，真正变(biàn)成幼鱼的卵(luǎn)可(kě)能还不(bù)到1%。

　　——《海洋(yáng)是未(wèi)来的粮仓》

　　3、这样，长江中下游的湖泊(pō)面积在(zài)20世纪50年代还(hái)有22000多平(píng)方千米，到(dào)20世(shì)纪80年代只剩下(xià)12000平方千米，减少了45.5%。

　　——《湖群，在消失》

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