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　　本诗是一组自叙(xù)诗(shī)，写(xiě)了平(píng)生(shēng)出处(chù)、著述、交游等，题材极为广(guǎng)泛。大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别>

　　龚自珍所作(zuò)诗文，提倡“更法”“改革”，批(pī)评清王朝的(de)腐(fǔ)败，洋溢着爱国热情。

　　浩荡离(lí)愁白(bái)日斜(xié)，吟鞭(biān)东指即天涯。

　　落红不是无情物，化作春泥更(gèng)护花(huā)。

　　译(yì)文(wén)：

　　离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜(xié)的远处(ch大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别ù)延伸，马鞭向东一挥，感觉就(jiù)是人在天(tiān)涯一(yī)般。

　　从枝头上掉(diào)下来(lái)的落花不是无情之物，即使(shǐ)化作(zuò)春(chūn)泥，也甘愿培育美丽的春花成长。

　　这是一首(shǒu)出色的政治诗。

　　全诗层次清晰(xī)，共分三个(gè)层次(cì)：第一(yī)层，写了万马(mǎ)齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。

　　第二层，作者指出了要(yào)改变这种沉闷，大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别腐(fǔ)朽(xiǔ)的(de)现(xiàn)状，就必须(xū)依靠风雷激荡般的巨大力量(liàng)。

　　暗喻必须经(jīng)历波澜壮阔(kuò)的社会(huì)变革才(cái)能使(shǐ)中国变得生机勃勃(bó)。

　　第三层，作者认为这样的力量来源于人(rén)材，而朝廷(tíng)所(suǒ)应该做的(de)就是破格荐用人材(cái)，只有(yǒu)这样，中国才有希望(wàng)。

　　诗中选(xuǎn)用“九州”、“风(fēng)雷(léi)”、“万马”、“天公”这样(yàng)的具有壮(zhuàng)伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。

　　这首诗写出(chū)了诗人离京的感受。

　　虽然载着“浩荡(dàng)离愁”，却(què)表示仍(réng)然要为国为(wèi)民尽自己最后一份心力(lì)。

　　诗的(de)前两句抒情叙事(shì)，在无限感(gǎn)慨(kǎi)中表现(xiàn)出(chū)豪(háo)放洒(sǎ)脱的(de)气(qì)概(gài)。

　　诗的后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而(ér)然地(dì)融(róng)入议论。

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