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稚优泉这个牌子怎么样,稚优泉这个牌子怎么样啊

稚优泉这个牌子怎么样,稚优泉这个牌子怎么样啊 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争(zhēng)议(yì)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目(mù)前担任太(tài)原(yuán)理工大学的党(dǎng)委(wěi)书(shū)记(jì),职位已经不(bù)小。

他多年前已经是教育(yù)界(jiè)的(de)名人,所到之(zhī)处,人流涌动,他就代表着人气。

同时(shí),由于郑强老(lǎo)师为人直(zhí)爽,说话一针见血(xuè),不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角(jiǎo),他(tā)的每次(cì)发言大都会引发一定的热议(yì)。

前(qián)不久(jiǔ),郑强老师受邀(yāo)去青(qīng)岛(dǎo)大学(xué)演讲,庆(qìng)祝青岛(dǎo)大学建校百(bǎi)年(nián)。

这(zhè)是(shì)件好事,学校邀请郑强去演讲,必(bì)然(rán)也(yě)是(shì)看(kàn)中(zhōng)了郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地位以及(jí)颇高的人气。

郑强炮轰官僚主义,是(shì)他(tā)的面子重要还是领导(dǎo)时间重要?看法有争议(yì)_黑料正能量

青岛大(dà)学的(de)百年校(xiào)庆,举(jǔ)办得相(xiāng)当(dāng)隆重,受(shòu)邀的(de)不(bù)仅(jǐn)有郑强,还有青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强(qiáng)在演(yǎn)讲中(zhōng),恰好(hǎo)炮轰了受邀而(ér)来的官(guān)员,使得(dé)此(cǐ)次(cì)演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过(guò)程中,有些青岛的官员离席了,整个(gè)演讲席的前排空出(chū)了(le)不少位(wèi)置。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官僚(liáo)主义,是他(tā)的(de)面子重要还(hái)是领导时间重(zhòng)要?看法有争(zhēng)议_黑(hēi)料正能量

郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看出了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他在台上直接(jiē)炮轰离席的官员领导:“不要以为(wèi)是你(nǐ)们给大学面(miàn)子,邀(yāo)请你(nǐ)们(men)来(lái),是大(dà)学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义,来听演(yǎn)讲,就是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义(yì),是(shì)他的面子重要(yào)还是领导(dǎo)时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能(néng)量

郑强老师的话,有(yǒu)人支持,有人反对。

支持者(zhě)认为,郑强老师说的对。

教育(yù)最重要,领导都来听演讲了,应(yīng)该给学(xué)生树立好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚开(kāi)场不久(jiǔ)离席,是(shì)对他人的(de)不尊重(zhòng)。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开批评这些人(rén),是知识分子的风(fēng)骨。

郑(zhèng)强炮轰官僚(liáo)主义,是他的面(miàn)子重要还是领导时(shí)间重(zhòng)要(yào)?看法(fǎ)有争议_黑(hēi)料正(zhèng)能量

反对(duì)者(zhě)则认为,领(lǐng)导(dǎo)过去就是(shì)出席(xí)开幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要,哪有时间听(tīng)你讲话,郑强还是感觉自己被怠慢了,面(miàn)子(zi)上过不去罢了,哪里是为百姓(xìng)发(fā)声。

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公说公有理(lǐ),婆说婆有理,各(gè)方各执一词,互不(bù)相让。

郑强老师批评(píng)离(lí)场现(xiàn)场,是在乎面子(zi)?

中途离场(chǎng)的领(lǐng)导,到(dào)底对或者不对呢?

具(jù)体问题,具(jù)体分(fēn)析,不(bù)可(kě)一概(gài)而论。

领导(dǎo)一(yī)般行(xíng)程忙,事(shì)多,如果真有急事,中途离场,也情有可原。

但如果(guǒ)领(lǐng)导(dǎo)们是对演讲(jiǎng)内容不感冒,不想坐在台下听演讲内(nèi)容,所以溜之大吉(jí),那就无法(fǎ)令人(rén)赞同(tóng)了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生(shēng)的表率(lǜ)和带头作用(yòng),如果领导一(yī)言不合都提前(qián)走,那年轻的学子,相对来说更加心(xīn)浮气躁,哪还有(yǒu)心思听下去呢(ne)。

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做(zuò)任(rèn)何事,都需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学(xué)子如果养成随(suí)性而为的(de)习(xí)惯,那做(zuò)任何(hé)事都可能是(shì)一时热度,难(nán)成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者,看(kàn)到有人(rén)中(zhōng)途离(lí)席,必然(rán)当作没有任何(hé)事发生(shēng),若无其事地继(jì)续(xù)提(tí)前准备(bèi)好的演讲内(nèi)容(róng)。

但郑强偏不(bù),他要将这种(zhǒng)他看(kàn)来不好的现象说出来,加以批评。

无论(lùn)他批评的(de)对与错,这(zhè)种敢于说出自我想法的老师,值得肯定。

大学(xué),非有大楼之谓(wèi)也,有大师之谓也。大学真正的目(mù)的,是(shì)培(péi)养学生,是(shì)教书育(yù)人,是(shì)产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义(yì)的批评,是否有(yǒu)助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者(zhě)见(jiàn)智。

个人看来,高校中有郑(zhèng)强如(rú)此坦率和直(zhí)爽之人,能发自内心(xīn),不怕得罪人(rén)地说出心中想法,对高(gāo)校(xiào)是件好事(shì)。对很多事(shì)情意见均一致的高(gāo)校,大(dà)抵是没有太大的(de)创新力(lì)的。

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