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　　天哲教(jiào)育(yù)

　　广州天哲教育科(kē)技有限公司成立于(yú)2001年3月，香(xiāng)港(gǎng)天哲国际教(ji竹荪煮多久ào)育集团成员，总(zǒng)部设在广州，目前在深圳（深圳竞哲文化发展有限(xiàn)公司）设有分公司(sī)，华南地区第(dì)一批拓展机构。

　　新铭(míng)堂在线

　　专注于中高考(kǎo)1对1辅(fǔ)导10多年，一种跟线下一模一样的(de)线上上课(kè)模式，北京地区的学员，即可以面对面授课，也可(kě)以在家(jiā)上(shàng)课(kè)，效(xiào)果一样好，可以让孩子足不(bù)出户(hù)享受优质教学资(zī)源，实现轻松在(zài)家和名师面(miàn)对面上课。

　　学而思网(wǎng)校

　　学(xué)而思网校为6-18岁孩(hái)子(zi)提供小学、初(chū)中、高中(zhōng)全(quán)学科课外教学。

　　“直播(bō)+辅(fǔ)导”双师在线教育(yù)平台，实现了直播上课、实时互动、在线辅导、课(kè)堂测试(shì)、语音测(cè)评、及(jí)时答(dá)疑、课程回(huí)放、习题批改、错(cuò)题订正，大幅提升学习效(xiào)果(guǒ)。

　　全国200多个城市的中(zhōng)小学生(shēng)在(zài)网(wǎng)校有效学习。

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　　其(qí)实(shí)辅(fǔ)导的效果更多的(de)在(zài)于学生自身的身(shēn)上。

　　其(qí)实线上的话(huà)有很多的(de)名师的(de)课程，只要(yào)我们(men)能够(gòu)耐下心来学习都是一(yī)样的。

　　因此先不用管(guǎn)线上一对一辅(fǔ)导靠不(bù)靠谱(pǔ)，重点(diǎn)的是你靠不靠谱，如果你是一(yī)个特别热(rè)爱学习的人，而且有很好的方式，你应该不需要辅导，可(kě)是需要辅导往往是(shì)那些，自律性不高，学习能力不强的人，而这个过程，其实是比较痛苦和漫长(zhǎng)的，必须熬得住，才能获得分数上的提高。

　　因此所(suǒ)有的辅导(dǎo)最关键的是辅(fǔ)导对象本身(shēn)有没有一个能动性，如果他有，再加上这(zhè)些辅助(zhù)是可以的。

　　当然(rán)说到网上(shàng)一对(duì)一辅(fǔ)导(dǎo)，有(yǒu)一(yī)些肯定是骗人的，不可能有那(nà)么多好(hǎo)的一对一辅导，所以如果想进行这样的一对一辅导，应(yīng)该去(qù)找一(yī)些正规(guī)的网站。

网(wǎng)上(shàng)补课哪家(jiā)好(hǎo)

　　网上(shàng)补(bǔ)课(kè)如：简(jiǎn)单学(xué)习(xí)网、新东方在线、精(jīng)华网校都是比(bǐ)较有名的机构。

　　1、简(jiǎn)单学习(xí)网，简单学(xué)习网成立于2007年(nián)初，由北(běi)京简单科(kē)技有限公司创(chuàng)办。

　　简(jiǎn)单学习网(wǎng)依(yī)托北京大学研(yán)发的“CAT技术”,是中国第一家(jiā)互动视频网校(xiào)。

　　2、新(xīn)东方在线，新东方在线中(zhōng)小学网络(luò)课堂为(wèi)同(tóng)学们(men)提供中小学网络培训课程(chéng)，中小学在线辅导班，在(zài)线课程(chéng)等，名师授(shòu)课，全面覆盖中小学(xué)各年级知识(shí)点，助你取得好(hǎo)成绩!

　　3、精华(huá)网校、精华在线是北京天(tiān)地精华教育科技有限公司于2003年成立的在线教育品牌，结合精华学校强大的师资和(hé)教(jiào)研力(lì)量，为您提(tí)供全面、高质量的初、高中网络视频课程，定(dìng)制的个性化辅导方案(àn)，针(zhēn)对性强，巩固基础(chǔ)，避免(miǎn)偏科！

　　网课的好处和坏处：

　　1、好处

　　网课可以不受时竹荪煮多久间和空间(jiān)的限制，随时可以(yǐ)学习，提(tí)升了学习效率；网课可以使得教(jiào)育资源不平等问题得到解决，教育资源共享使得(dé)所有学(xué)生都能碧猛享(xiǎng)受到一(yī)样(yàng)的服(fú)务；

　　网课可以利用计算机人工智(zhì)能方便，针对学生的提问问题以(yǐ)及错(cuò)误率(lǜ)，可以对每一个学(xué)生的(de)学习情(qíng)况进行分析(xī)，有针(zhēn)对性(xìng)的去辅(fǔ)导学生。

　　2、坏(huài)处

　　师生(shēng)不能良好(hǎo)的(de)互动,缺乏互动或者(zhě)凳渗互(hù)动不及时；教(jiào)师对学生(shēng)的管控力度变(biàn)小，学生不专心悔(huǐ)粗桥，缺课(kè)，缺作业的(de)情况比(bǐ)较严重；学习(xí)氛围相(xiāng)对较差，没有比较就觉得自己做的非常好；学生的自制力要(yào)求较高，自制(zhì)力不高(gāo)就会各种各样(yàng)的学习(xí)状态。

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