张(zhāng)雪峰是著名的考研导师(shī)，从网络走(zǒu)红后，他开始将自己的业务(wù)范(fàn)围进一步扩大(dà)，进军高考志愿的填报领域。

张雪(xuě)峰(fēng)从(cóng)北京迁到(dào)了(le)苏州，成立(lì)了专门的(de)公司(sī)，公司目标(biāo)是为广大考生指明未来方(fāng)向。

在(zài)互联网(wǎng)的浪潮(cháo)下，张雪峰(fēng)有先发优势，毕竟(jìng)他在各大互(hù)联网平台风起云涌之(zhī)前，已(yǐ)经在(zài)网(wǎng)络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成名(míng)的优(yōu)势以(yǐ)及出(chū)众的口(kǒu)才，迅(xùn)速(sù)在各大平台(tái)积累了上千(qiān)万粉丝(sī)。

他时常(cháng)在网(wǎng)络上评论(lùn)高等院校，发(fā)表大学专业的报考建议，多次(cì)引起争议。这次，他真的闯祸了，所说的(de)言论被“群殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直截了当的称，如(rú)果(guǒ)我是孩子的家长，孩(hái)子非要报考新闻学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步(bù)表(biǎo)示，闭着(zhe)眼睛报一个专(zhuān)业(yè)都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢(ne)？他也并非(fēi)是一时兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是(shì)自媒体，学新闻传播的人中，八成没有从事本专业。

张(zhāng)学峰此(cǐ)番言论后，引起传媒大学(xué)教授的(de)炮轰。

重庆(qìng)大学的一位传(chuán)播学的教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志愿。他(tā)称(chēng)张雪峰本(běn)人就是在享受着传(chuán)播的红利，吃(chī)着传(chuán)播的(de)饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论后，权威部门教(jiào)育部重磅(bàng)发声，教(jiào)育(yù)部表示，严(yán)肃查处收取志愿填报高价咨询费问(wèn)题。

张雪(xuě)峰涉及高考志愿(yuàn)填报领域。他的(de)咨询填报费用有的(de)上万元，有的(de)高达(dá)几万元。教育部(bù)的发声，无疑让张雪峰(fēng)的业(yè)务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询(xún)张雪峰(fēng)老师的高考志(zhì)愿填报的专栏内容(róng)，目前(qián)已经下架。

中国(guó)教(jiào)育报对张雪峰几乎是点名批(pī)评。中国教(jiào)育报(bào)在2023年6月22日出版的评论文(wén)章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论(lùn)。批评(píng)张雪峰只顾就业，而忽(hū)视了学生的个人兴(xīng)趣(qù)，具有误导性(xìng)。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的批(pī)评后，他也害怕了。张雪峰发文(wén)表(biǎo)示，突然有(yǒu)种感觉(jué)，我(wǒ)离被(bèi)人(rén)搞(gǎo)不远(yuǎn)了(le)。

张雪峰(fēn1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克g)老师是(shì)聪(cōng)明人，在风口浪尖之下，他(tā)明(míng)显收敛了个(gè)人高调的姿态。有(yǒu)些(xiē)话他只有以“我有一(yī)个朋(péng)友”的口吻向大家传递，不再(zài)敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会(huì)面临业务匮乏问题，公司(sī)经营能不(bù)能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面上看，张雪峰老师(shī)的言(yán)论确(què)实存在一定(dìng)的偏见。从(cóng)教育上(shàng)看，我们要从学(xué)生(shēng)的兴(xīng)趣出发(fā)，引导学(xué)生(shēng)追求心中理想，实现个(gè)人抱负。

现实是残酷的。学生在大学(xué)学完专业(yè)知识后，面(miàn)临的(de)最主要的问题还是生存问题。张雪峰老(lǎo)师只是(shì)从生(shēng)存角(jiǎo)度给学生(shēng)更多(duō)的参考和(hé)意见，他的言论(lùn)可能存在(zài)争议，但确实给更(gèng)多的家长和学生打开(kāi)了(le)思路，这不就(jiù)是(shì)我们(men)所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站在(zài)一定高度上会说，要让学生按照自我(wǒ)的兴趣(qù)发展未(wèi)来。如果一个老师(shī)仅仅以(yǐ)这(zhè)样一句话去告诉(sù)学生，而不结(jié)合学生的自身实际情况出(chū)发，那(nà)这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一个(gè)学生，他的认知很大程度上停留在书(shū)本知识，他的思想(xiǎng)层(céng)级和社会实际情况存在(zài)脱节(jié)现象。

学生所认为(wèi)的(de)兴趣，并不一定是他真正的兴(xīng)趣。

作为老(lǎo)师(shī)，应该帮学(xué)生(shēng)发掘所追(zhuī)求的真正(zhèng)兴趣(qù)，或者是对他未来真正有益的(de)事情，以防(fáng)他(tā)后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你做(zuò)了这件事，发现(xiàn)了这件事存在困难(nán)，但你(nǐ)内(nèi)心仍然要去完成，要去做(zuò)，这才是(shì)真正的兴趣(qù)。而不(bù)是从(cóng)来没有(yǒu)干过一件事，但就(jiù)是喜欢(huān)，内(nèi)心(xīn)想做，但当(dāng)真正做这件事的(de)时候发现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正(zhèng)对学(xué)生(shēng)有意义(yì)的是：让学(xué)生区分自己(jǐ)所喜欢的东(dōng)西(xī)是来源(yuán)于臆想(xiǎng)，还是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪(xuě)峰老师能够有(yǒu)一定(dìng)支持度的原因(yīn)1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克吧，他在帮更多(duō)的学(xué)生区分梦境与现实。

梦(mèng)是(shì)要做的，但(dàn)现实(shí)绝对不可忽(hū)略，否(fǒu)则可(kě)能连觉都(dōu)睡不安稳(wěn)。

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