又一起悲剧发生，这一(yī)次悲剧，是(shì)连环悲剧，是上次悲剧(jù)后再(zài)次发(fā)生(shēng)的悲剧。

除悲(bēi)痛外，还能怎(zěn)样(yàng)？

如何避(bì)免类(lèi)似的二次悲剧(jù)发(fā)生，是时候(hòu)深入思(sī)考了！

想必(bì)大(dà)家(jiā)都知道了，前(qián)些天，一个小孩子，在学校里(lǐ)，被一(yī)个老师所碾(niǎn)压，最(zuì)终失去生命(mìng)。一(yī)个(gè)活蹦乱(luàn)跳的(de)孩子疏忽间淹没(méi)在(zài)了尘世之中，父母(mǔ)必(bì)然接受不了(le)这种事实(shí)。

孩子的妈妈情绪几(jǐ)乎(hū)崩(bēng)溃(kuì)，只有去学校要说法。

拉过横幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥过(guò)肇事者。

一个正常的(de)母亲，早上出门还健康活泼的孩子，学(xué)校内意外身亡，换做是谁，都受不了。

在(zài)这位妈妈做(zuò)着几乎所有母亲(qīn)都(dōu)会做的(de)事时(shí)，“网络圣人(rén)”出(chū)现了。

他(tā)们批(pī)评这位母亲(qīn)的做法极端，主观认定(dìng)“闹(nào)下去”的目的就一个(gè)，为了更多(duō)的赔(péi)偿。

苍天大地，这种圣人怎么(me)在网上这么多，他们不食(shí)人间烟火(huǒ)吗？

在孩子(zi)去(qù)世后，这些“网络(luò)圣人”可以在家正常(cháng)睡(shuì)觉、吃饭(fàn)吗？

在(zài)学校(xiào)发(fā)生了事故，为什么不能去要个说(shuō)法？

这(zhè)些人，事(shì)不关己，纵情批判(pàn)，轮到自(zì)己时，比谁哭(kū)得都厉(lì)害。

这(zhè)还不是这位年轻母亲遭受的(de)仅有的网络语言暴力，她(tā)的穿着打扮(bàn)也被(bèi)“网络圣人(rén)”不(bù)停地谴责(zé)和调侃(kǎn)。

有人称(chēng)，这是孩(hái)子妈(mā)妈吗？怎么说(shuō)话这(zhè)么冷静？

有(yǒu)人称(chēng)，妈妈的穿着(zhe)打扮是用(yòng)了心的，化(huà)妆了。

还(hái)有人看到这位妈妈，由于长得漂亮(liàng)年轻(qīng)，称(chēng)她可(kě)能(néng)是做不正当行业(yè)，孩子长大(dà)后也不是好人。

还有人(rén)称，这样拉横(héng)幅去(qù)学校要(yào)说法(fǎ)，不就是嫌赔偿少，想多要(yào)点钱吗？

以上这些人，没有(yǒu)言词可以形容(róng)他们(men)的阴险(xiǎn)恶毒。

在一定程度上，他们(men)比肇事(shì)者还要(yào)残忍，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过了(le)？

哭天(tiān)喊地时说的人家闹事，冷静说话(huà)时，说这不像去世孩(hái)子妈妈的表(biǎo)现。

还能(néng)怎么做(zuò)，怎么做在(zài)网络(luò)喷子和网(wǎng)络圣人的眼里都是错。

如今，这(zhè)位93年如(rú)此年轻(qīng)的妈(mā)妈(mā)已经(jīng)跳(tiào)楼身(shēn)亡了(le)，正中他们的(de)下(xià)怀。

孩(hái)子刚(gāng)走几(jǐ)天，母(mǔ)亲也(yě)撒手人(rén)寰，陪孩子去了(le)。

毫无疑问，这些网络暴(bào)力令原本心(xīn)碎的母亲(qīn)伤透了心。

她寻求心灵的(de)寄(jì)托，渴(kě)望(wàng)得到(dào)宽慰，期望孩子的死得到公正的(de)反馈。但“网络圣人”对这些人之常情(qíng)的需求冷漠处之(zhī)，并且火上(shàng)浇油，雪(xuě)上加霜。

这种网络暴力所造(zào)成的二次伤害，已经不是第一次了。

刘学州事(shì)件才发(fā)生多(duō)久啊。

当时刘(liú)学州事件在网络上引起了轩然大波，他一心(xīn)寻找(zhǎo)自己的亲(qīn)生父母，但(dàn)由于(yú)种(zhǒng)种原因，最后却(què)和亲(qīn)生父母(mǔ)反目成仇。

最(zuì)终，一个未成(chéng)年人(rén)在网络上经受着腥风血雨，被那些网络(luò)道(dào)德圣人肆意(yì)诋(dǐ)毁谩骂。

她们用恶(è)毒(dú)的(de)内心去揣(chuāi)摩(mó)一个(gè)未(wèi)成年人，把各种恶毒(dú)的想法强加在一个未成年人身上(shàng)。

果然，他们(men)得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上(shàng)又铺(pù)天盖(gài)地的充斥着一种(zhǒng)论调。

“为(wèi)什么要网暴刘学州？他是(shì)多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼(jiān)优，他多么(me)懂事啊(a)！”

这时(shí)候在(zài)网络上再也找不到网络喷子的(de)身影。

这次，这位跳楼(lóu)妈妈(mā)得到的还是这样的“待(dài)遇”。

没(méi)出事(shì)前(qián)，网络喷子极尽阴(yīn)险(xiǎn)之意攻击他，等到(dào)这位妈妈已经失去生命时(shí)，这些网络喷子又集体(tǐ)消(xiāo)失的无(wú)影无(wú)踪了。

难道他们(men)说过如(rú)此恶毒，甚(shèn)至于要人性命的歹毒的话后，就能这样安然无恙了？

其(qí)实，网络(luò)暴力只是造(zào)成(chéng)他们想不开的其中(zhōng)一个原因。

网络暴力在一定程度(dù)上是催生(shēng)该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我看(kàn)来，真正(zhèng)最(zuì)终使该(gāi)妈妈走(zǒu)入极端(duān)的(de)不仅是网暴。

当(dāng)人遇到(dào)一件或(huò)多件认为不合(hé)理的事情时，如(rú)何能有(yǒu)相对完善的途径，解决其(qí)所遇到的(de)问题，这才是重中之重(zhòng)。

人非圣贤，要将(jiāng)其行(xíng)为桎梏在途径的轨迹内。

网络是(shì)把(bǎ)双刃(rèn)剑，想(xiǎng)通过它解决(jué)问题，必须能(néng)经受随时而来的暴风(fēng)雨。

等(děng)诉诸网络时，人(rén)已经被(bèi)推到了(le)悬崖(yá)边缘，心(xīn)灵(líng)处于极度疲倦(juàn)和茫(máng)然之中。除(chú)非内心(xīn)足够强大，不然任何(hé)的风吹草动都可能令(lìng)人跌(diē)入深渊。

那么，当(dāng)人(rén)将遭遇公(gōng)布(bù)在网络时，如何形成保(bǎo)护机(jī)制，避免(miǎn)人(rén)受到(dào)无谓的网络暴力，也至(zhì)关重要。

我们需要(yào)提高同(tóng)理心和法律素养。没有(yǒu)同理(lǐ)心(xīn)的人，任(rèn)何人(rén)做任何事，他们都有批判的角度和方式。然(rán)而当(dāng)他们遇(yù)到事时，他(tā)们(men)跳的比谁(shuí)都高(gāo)，乱的(de)比谁都响。

幼小的孩子(zi)去(qù)了，年轻的(de)妈妈也跟着去了，人世间，还有什么(me)比这更令(lìng)人心伤？呜呼(hū)哀哉！

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