小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思(sī)是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大(dà)，说(shuō)明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定(dìng)的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用(yòng)碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的(de)份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相对(duì)较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的书(shū)写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤(yóu)其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器(qì)可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可(kě)让(ràng)人受益(yì)终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学(xué)习写字实(shí)际也是一种行(xíng)为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记(jì)性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如果让孩子一边学习(xí)好功(gōng)课，一边进(jìn)行抄写(xiě)练(liàn)习，可以互(hù)补(bǔ)互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自然(rán)形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时，还(hái)可以陶(táo)冶孩(hái)子们的(de)心灵情操。

　　确实是一(yī)举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视(shì)

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能，当然有很多人认为(wèi)现在可以(yǐ)用打字机(jī)代(dài)替写字，写字教学不必再(zài)强(qiáng)调(diào)了，但日常(cháng)生活中更多时候还是不能(néng)不靠手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的交流(liú)，缺少不了写字(zì)，而写(xiě)字对于培养一个(gè)人的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识(shí)字写字是阅读(dú)和写作的(de)基(jī)础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中(zhōng)，也(yě)发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学习(xí)有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美(měi)观的(de)学生，他在(zài)学(xué)习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书(shū)与写字可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在家书(shū)中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前辈说过致力抓好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但(dàn)对于一个人一(yī)生的成长关系甚大(dà)。

小学生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最小的一(yī)个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位(wèi)朋(péng)友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为它耐(nài)摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩(hái)子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和B的(de)含义，虽(suī)然大(dà)部分(fēn)人都(dōu)知(zhī)道。

雅诗兰黛红石榴水适合什么年龄，雅诗兰黛红石榴水适合什么肤质　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字(zì)母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋(péng)友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的(de)。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家(jiā)的口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长时(shí)间的教(jiào)学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)是用雅诗兰黛红石榴水适合什么年龄，雅诗兰黛红石榴水适合什么肤质稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问题，为啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我的(de)解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写字本(běn)的颜(yán)色本身又不是太白(bái)，为了让写出(chū)来(lái)的(de)字能够看(kàn)清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力(lì)量(liàng)，力量大到(dào)第二(èr)页，甚(shèn)至(zhì)于(yú)第三(sān)页都留有很深的印记，导致下(xià)一页(yè)不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字(zì)实在(zài)太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更(gèng)严重的问题(tí)，因为(wèi)孩(hái)子(zi)的骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大(dà)力量，只能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么(me)一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要(yào)想(xiǎng)写出来的字(zì)能(néng)够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用(yòng)力，很容(róng)易(yì)就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大堆HB的问题，其实答(dá)案已经一(yī)目了(le)然(rán)。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋(péng)友，如果(guǒ)直接(jiē)用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔那雅诗兰黛红石榴水适合什么年龄，雅诗兰黛红石榴水适合什么肤质么用(yòng)力(lì)，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需要(yào)特(tè)别用力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正(zhèng)确了。

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