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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人物介绍(shào)
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的部分(fēn)论文

任继愈(yù)人物(wù)介绍

任继愈：出生于辽宁(níng)省，被誉为东北三杰之一，他是(shì)中国传统(tǒng)武(wǔ)术(shù)著名(míng)大(dà)师(shī)，擅长(zhǎng)形意(yì)拳和(hé)八卦(guà)掌。宋德生：出生于辽(liáo)宁省，也是东北(běi)三杰之一(yī)，他是(shì)中国(guó)传统武(wǔ)术界的重要人物之一，擅长形意拳、太极拳(quán)和八卦掌。

孔繁森同(tóng)志是优(yōu)秀员，焦(jiāo)裕禄式(shì)的好、时代先锋、先锋、领导(dǎo)的(de)楷模(mó)、我们学习的好(hǎo)榜样(yàng)。任继愈（19115-20011），字又之，山东(dōng)平原人。著成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份名哲学家、佛学家、历史学家、图书(shū)馆馆长、名誉(yù)馆长。师从汤用彤、贺麟。

作(zuò)者(zhě)：任(rèn)继愈 出版：北京：中国社会科学出版社，2005年。

任继(jì)愈，中国佛教(jiào)哲学家。山东省平原县(xiàn)人。1941年(niá成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份n)毕(bì)业(yè)于西南联(lián)大北京大学研究院文学研究所。后即任教于北京(jīng)大学(xué)哲学系。

教(jiào)师的论(lùn)文

1、“同学(xué)们都听过哪(nǎ)些(xiē)有趣的故(gù)事呢，老师喜欢的(de)故事有神话(huà)故事、童话故事，我有一个习惯，就是(shì)喜(xǐ)欢探(tàn)究(jiū)理(lǐ)由，若是这(zhè)个故事我没看明白或者认为故事没有(yǒu)到结尾的时(shí)候，我会让同学们把(bǎ)故事(shì)讲完。

2、教师学(xué)术论(lùn)文是指(zhǐ)教师作为作者(zhě)或参与者在教育教(jiào)学领域(yù)中撰(zhuàn)写的学术性(xìng)论(lùn)文。

3、教师经验(yàn)论文篇一 思想品德(dé)方面： 在一年(nián)的(de)教育教(jiào)学工作中我能认真(zhēn)学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以(yǐ)及(jí)党的十七(qī)大会议(yì)精神，自觉践行“三(sān)个代表”精(jīng)神，热爱教育(yù)事业，始终(zhōng)不忘(wàng)人民教师职责，爱学校(xiào)、爱学生。

4、作(zuò)为一名青年教师，我们应该以饱满(mǎn)的热(rè)情(qíng)，积(jī)极的态度，加强自身职业道德素(sù)质修养，在(zài)工作(zuò)中“明规范，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做新(xīn)时代“四(sì)有”好老师，用师(shī)魂铸就幸福教育。 篇二：教师的青春(chūn)在爱和(hé)责(zé)任中奉献(xiàn) “青(qīng)春是美丽的(de)。

5、教师(shī)个人学术论(lùn)文(wén)篇一(yī) 教师的(de)角色期(qī)待 摘(zhāi)要(yào)：教师的(de)角色期待与规范是随着社(shè)会(huì)发(fā)展和(hé)人们对(duì)教育认识的深(shēn)化而逐步(bù)演进的，不同的主(zhǔ)体不(bù)同的视(shì)角对教师的角(jiǎo)色期待(dài)也是不同的。在一定的(de)社会历史背景中，对(duì)教师的角色(sè)期待(dài)也存在着(zhe)共识。

黄敏(mǐn)儿(ér)的研(yán)究成(chéng)果

1、-1986 北京大学心理学系，获理学(xué)士(shì)学位。研(yán)究兴趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健康(kāng)。讲授课程：心理学导论（本科(kē)课(kè)题，专业(yè)必修课）； 情(qíng)绪(xù)心理学（本科高年级课题，专(zhuān)业选修(xiū)课）；情绪研究专题（研究生课题）。

2、等(děng)报刊的编(biān)辑， [1] 并著有(yǒu)关于(yú)编辑的作品(pǐn)。12岁开始接受(shòu)新文学，受鲁迅和文学(xué)研究(jiū)会影响很大。孙犁是他参加(jiā)抗日战争后于1938年开始使(shǐ)用的笔名。1942年加(jiā)入中国(guó)共产党。

史际春的(de)部分论文

物(wù)理学方面(miàn)的论文篇1 试谈物理学专业电(diàn)动力学课程教学 动力学电磁现象的经(jīng)典的(de)动力(lì)学理论。通(tōng)常也称(chēng)为经典电动力学，电动(dòng)力学是它的简称(chēng)。它研究电磁场的基本属性、运动规(guī)律以(yǐ)及电磁(cí)场和带(dài)电(diàn)物质的相互(hù)作用。

主要(yào)论(lùn)著有《经济法总论》、《论商法》、《企业和(hé)公司法》、《香港知(zhī)识产(chǎn)权法》等，在《中国社会科学》、《法学研究》、《中(zhōng)国法学》、《光(guāng)明日(rì)报》、《法学家》等(děng)刊物和(hé)国外刊(kān)物(wù)上发表论文二百余篇。

“理论研究型”论文针对秘书学(xué)或秘书工作(zuò)中(zhōng)某一个(些(xiē))问题、现象进行(xíng)深(shēn)入分(fēn)析、讨(tǎo)论并(bìng)得(dé)到有意义结论的论(lùn)文，主要是(shì)释理(lǐ)，可(kě)以对秘书学(xué)专业中已有的理论进行阐释，也可以提(tí)出新(xīn)的秘(mì)书学理论，还可以(yǐ)对中国秘书(shū)发展过(guò)程中各种现象进行梳理研(yán)究。

经济法是调整(zhěng)经济管理和经济运行过程中产生的经济(jì)关系的法律规范的总称(chēng)。作(zuò)为一个(gè)独立的法(fǎ)律部门，经(jīng)济(jì)法(fǎ)是我国社会(huì)主义法律体系的(de)重要组(zǔ)成部分。

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