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杭(háng)州是直辖市吗

　　不是的，杭(háng)州不是直辖(xiá)市的。

　　杭州是(shì)浙江省的省(shěng)会。到2014年(nián)末，我国(guó)大陆地区共有4个直辖(xiá)市，分别是北京、上海、天(tiān)津和重庆(qìng)。

　　杭州，简称(chēng)杭，浙江省省会，坐落我国(guó)东南滨海、浙江(jiāng)省(shěng)北部、钱塘(táng)江下(xià)流、京杭大运河南端，

　　是浙江省的政治、经济、文明(míng)和金融中心，长江三(sān)角洲中心城市之一、 我国重要的(de)电(diàn)子商务(wù)中(zhōng)心之一(yī)。到2015年(nián)，杭州下(xià)辖9个(gè)区、2个县(xiàn)，代管2个县级市(sh两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音ì)。

杭州少年宫(gōng)科学实(shí)验课(kè)

　　杭州(zhōu)少年宫理创实(shí)践是立异实践课。

　　立异(yì)实践是电子信息工程专(zhuān)业的一门专业(yè)根底课，旨在培育(yù)学生的立异(yì)实(shí)践认识和才(cái)能。

　　立异实践才能(néng)的培育是教育改革的一个重要课题，是人才培育、专业展开和科技进步的重要支撑。

　　本课程立足(zú)于(yú)电子信息工程专业根底和(hé)特征，经(jīng)过专(zhuān)业(yè)相关(guān)的详细(xì)项(xiàng)目(mù)展开实践，以立异为驱动(dòng)，以举(jǔ)动为导向，着(zhe)重(zhòng)理论(lùn)与实(shí)践相结合，激起(qǐ)学(xué)生(shēng)的潜在立异(yì)实践才能，鼓舞学(xué)生将所(suǒ)学(xué)知识应(yīng)用到实践(jiàn)中(zhōng)，进步学生的立异实践才能和职业竞争力等。

杭州少年宫值得抢(qiǎng)的课

　　杭州少年宫值得抢的课程(chéng)有(yǒu)：电子动画课、科技制造课、英语课、乐高机器人课、绘(huì)画课、我国画课、美术课(kè)、软笔(bǐ)书法课、摄影课(kè)、舞(wǔ)蹈(dǎo)课、小提琴课、朗读扮(bàn)演课、声(shēng)乐(lè)课、快板(bǎn)课等等。

　　少(shǎo)年宫从(cóng)属事业单位。

　　一般的培训班(bān)大(dà)多都(dōu)是私立的(de)，稳定(dìng)性难以(yǐ)掌控。

　　空闲(xián)时刻，有爱好(hǎo)的(de)孩子能够(gòu)去(qù)学习人文、艺术、科(kē)学(xué)、看节(jié)目、做游戏、做手艺、学科(kē)学以及享用相应的服务(wù)。

　　杭(háng)州(zhōu)少年宫的(de)言语(yǔ)才能是指在口头言语（说话、讲(jiǎng)演、作陈述）及书面言语（答复申论(lùn)问题(tí)、写(xiě)文章(zhāng)）的过程(chéng)中运用字、词(cí)、句(jù)、段的才能，二者均以(yǐ)言语(yǔ)为根底前(qián)言(yán)，尽(jǐn)管(guǎn)书面言语(yǔ)能够是(shì)对口头(tóu)言(yán)语的概括总结，可(kě)是两者并无(wú)直接关(guān)系，谈锋欠好不一定笔才也欠(qiàn)好。

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