橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用

说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做出贡献,做出贡献与作出贡(gòng)献的区别在哪是(shì)作(zuò)贡献(xiàn)和做贡(gòng)献(xiàn)的区别是(shì)用法(fǎ)不一样的。

  关于(yú)做(zuò)出贡献,做出贡献与(yǔ)作出(chū)贡献的(de)区(qū)别在哪以及做出贡(gòng)献(xiàn),做出贡献与(yǔ)作出贡献的区别是什么,做出贡献与作出贡献的区别在哪,做出贡献与作出贡献的区别和联系,做出了贡献(xiàn)与(yǔ)作出了(le)贡献(xiàn)的区别等问题,小编将为(wèi)你整理以下知识:

做出贡献,做出贡献与(yǔ)作出贡献的区别在哪

  作贡献和(hé)做(zuò)贡献的区别是用(yòng)法不一样。

  作贡献中的“作”在句中(zhōng)所带的宾语一(yī)般是动(dòng)词、抽(chōu)象意(yì)义的词语以及书(shū)面语色彩较重的词语,特别是成(chéng)语里多写(xiě)成“作”,后面是双(shuāng)音节动词时,一般也用“作(zuò)”,“作”的(de)基本义是“起(qǐ)、起来”。

  但严格来说,“作(zuò)”一般用(yòng)于动词,例如:作(zuò)贡(gòng)献、作(zuò)打算(s说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用uàn)、作答复、作评价等(děng)。

  做贡献中的“做”一般用(yòng)于(yú)名词(cí),例(lì)如:做(zuò)事(shì)情、做功课、做家务等。

  也就(jiù)是(shì)说(shuō),要看“做(zuò)”或“作(zuò)”后面的(de)那个词是动词还(hái)是名(míng)词以判断(duàn),所以是作(zuò)出贡献。

做出贡(gòng)献与作出(chū)贡献的(de)区(qū)别是(shì)什(shén)么(me)?

  做贡(gòng)献(xiàn)为错误用法,正确(què)应为作贡献。

  “做”在句(jù)中所带(dài)的宾语一般是名词判誉拿或代词。

  在词或成语中,它带的名词宾语多是较具体的、有较浓(nóng)的口头语色彩(cǎi)的说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用,“做”的基本义是“制造”。

  所以,修饰“贡献”时,应用“作(zuò)”。

  “作”和“做”的(de)区别:

  一(yī)、侧(cè)重点(diǎn)不同(tóng)

  1、“做”侧重于具体(tǐ)对象(xiàng)或产生实物(wù)的活(huó)动,动作性较(jiào)强。

  2、而“作”多(duō)用于抽象对象或不(bù)产生实物的活动,动作性(xìng)较弱,如:作(zuò)孽(niè)、作(zuò)弊、作曲、作别等。

  二(èr)、连接事物不同

  1、“做”所连接(jiē)的多数都是中性事物(wù)。

  2、“作”所连(lián)接的事(shì)物多数是贬义的。

  三(sān)、用(yòng)法(fǎ)不同(tóng)

  1、宾语(yǔ)是(shì)一般的名词,涉及(jí)的事物(wù)比较具体(tǐ),习惯上用“做”:做饭(fàn)、做早(zǎo)饭、做晚饭、做(zuò)年夜饭(fàn)、做粉蒸肉;“做作文、做文(wén)章(zhāng)”也习惯(guàn)用(yòng)“做”。

  2、几类精(jīng)神(shén)产品,习惯(guàn)上用“作”(有(yǒu)的(de)已经是合成词了(le)):作诗(shī)、作画、作(zuò)曲、作乐(yuè,制作(zuò)乐律)、作杂记;作广告(如(rú)果指使(shǐ)用材料制作广告,则可(kě)掘搭以写“做(zuò)广(guǎng)告”,如(rú)“做灯箱(xiāng)广(guǎng)告(gào)”)。

  扩展资料:

  相(xiāng)亲词(cí)语:做主、做事、做(zuò)人、做工、做寿

  一、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基本解释:主持决断。

  二、做(zuò)事:[ zuò shì ] 

  基本(běn)解释

  1、担虚(xū)锋任有固(gù)定的职务;工作。

  2、从事某种工作或处(chù)理某项事情。

  三(sān)、做人:[ zuò rén ] 

  基本解释

  1、指待人接(jiē)物。

  2、做正(zhèng)直(zhí)无私的人。

  四、做(zuò)工:[ zuò gōng ] 

  基本解释(shì)

  1、干活;从事体力劳动。

  2、制作(zuò)的技(jì)术。

  3、手工费。

  4、戏(xì)曲(qū)中的动作和(hé)表情。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用

评论

5+2=