循序(xù)渐进(jìn)是(shì)什么意(yì)思解(jiě)释，女生(shēng)说循序渐进是什么(me)意思是循序渐进的意思(sī)是按(àn)一(yī)定的(de)顺(shùn)序、步(bù)骤逐(zhú)渐进步，读(dú)音是xún xù jiàn jìn，出自《论语·宪问(wèn)》“不怨天(tiān)，不尤(yóu)人，下学(xué)而(ér)上(shàng)达(dá)，知我(wǒ)者其天乎？”例句：学习数学(xué)一(yī)定要由浅而深(shēn)，循序渐进，千万(wàn)不(bù)可躁进的(de)。

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　　循序渐进的(de)意思是按一(yī)定的顺序(xù)、步骤(zhòu)逐渐进步，读(dú)音是xún xù jiàn jìn，出自《论语·宪问》“不(bù)怨(yuàn)天，不(bù)尤人，下学而上达，知我者其天乎？”例句：1、学习数学一定要由浅而深，循序渐进(jìn)，千万不可(kě)躁(zào)进。

　　2、她通常(cháng)是(shì)从(cóng)一个角度(dù)写，而不是从几(jǐ)个(gè)角度写；

　　还只是循序渐(jiàn)进(jìn)地写，而(ér)不是错综交叉地写(xiě)。

　　3、读书的方法法，在于循序渐进，熟读(dú)而精思，这(zhè)样才有收获。

循序渐进的意思(sī)

　　循序渐进的意(yì)思(sī)：意思是按一定的顺序(xù)、步骤(zhòu)逐渐进步 。

　　读音：xún xù jiàn jìn。

　　出处：《论语(yǔ)·宪弯隐问》“不怨天，不(bù)尤(yóu)人，下(xià)学(xué)而(ér)上(shàng)达，知(zhī)我者其天乎？”朱熹注(zhù)：“此(cǐ)但自言(yán)其(qí)反(fǎn)己自修，循序(xù)渐进耳(ěr)。

　　”

　　译文(wén)：“不埋(mái)怨(yuàn)天，不(bù)责备人，下学(xué)人事而上(shàng)达(dá)天(tiān)命。

　　了解埋做厅我(wǒ)的大(dà)概只有(yǒu)天(tiān)吧(ba)。

　　”朱熹注：“这是在说不断(duàn)地(dì)回想(xiǎng)自己的(de)言行与(yǔ)过失(shī)来修进自(zì)己，按一定的顺序(xù)、步(bù)骤逐渐进步 。

　　”

　　成语用法：偏正式；作(zuò)宾语、定语；含褒义用于学习或(huò)工作。

　　例句：做事(shì)要一步一步循序(xù)渐进地做(zuò)，否则欲(yù)速则(zé)不达。

　　近义(yì)词：按部(bù)就班

　　释义：意思是按照一定的步骤(zhòu)、顺序进行(xíng)。

　　也指按老规矩办事，2l是多少毫升 2l是多少升缺乏(fá)创新精神。

　　胡凯(kǎi)

　　读音：àn bù jiù bān。

　　出(chū)处：晋·陆机《文赋》“然(rán)后选义案部，考辞(cí)就班。

　　”

　　译文(wén)：之后就按一定(dìng)的(de)步(bù)骤布局谋篇、立意遣同(tóng)。

　　成语(yǔ)用法：联合(hé)式(shì)；作谓语、状语(yǔ)、定语(yǔ)；形容按照老规(guī)矩办事。

　　例句：暑(shǔ)假(jiǎ)结束了，学(xué)校的教学(xué)及各项活动又按部就班地(dì)开展起来。

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