大学(xué)的学(xué)分是啥意(yì)思，大学学(xué)分的规范是什(shén)么是(shì)学分制，教育形式的(de)一种，以(yǐ)选课为中(zhōng)心，教师辅(fǔ)导(dǎo)为(wèi)辅佐，经过绩点和(hé)学(xué)分，衡(héng)量学生(shēng)学习质和(hé)量的归纳教育管理准(zhǔn)则的。

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大学的学分是啥意(yì)思，大学(xué)学分(fēn)的(de)规(guī)范是什么

　　学分制，教育(yù)形式的一种，以选课为中(zhōng)心(xīn)，教师辅导为(wèi)辅佐(zuǒ)，经(jīng)过绩(jì)点和学分，衡量学(xué)生(shēng)

　　学习质和(hé)量(liàng)的归纳(nà)教育管理准则。

　　与班建制、导师制合称三(sān)大教(jiào)育偶尔带妆睡一晚没事吧，一次带妆睡一晚没事吧形式(shì)。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北(běi)京大学在国内首先实施”选课(kè)制”，1978年国(guó)内一(yī)些有条(tiáo)件(jiàn)

　　的大学开(kāi)端试行学分制，现(xiàn)在学分制变(biàn)革已在(zài)国(guó)内高校全面推开。

大学学分是什么(me)意思(sī)

　　学分，是用于核算学生学习(xí)量的一种(zhǒng) 计量单位 ，按学期(qī)核算(suàn)，每门课程(chéng)及实践环节的详细学分数以专业 教育方案 的(de)规则为(wèi)准。

　　部(bù)分校园也有按学分收(shōu)费的准则。

　　经过学分(fēn)能够评判(pàn)学(xué)生在大(dà)学(xué)期间(jiān)的学习常(cháng)识的广度，学(xué)生获得的学分越多，阐明学生学到的(de)东西(xī)也(yě)就越多。

　　在(zài)某(mǒu)些大学中，学(xué)分也变成了点评学(xué)生(shēng)优异程度的(de)一个重(zhòng)要规范。

　　 大(dà)学学(xué)分制

　　一、学分制概述

　　　　学(xué)分(fēn)制，是指(zhǐ)以选课(kè)为中心，以(yǐ)位置(zhì)为辅佐，经过(guò)绩(jì)点和学分衡量学生(shēng)学(xué)习质量的归纳(nà)教育管理准则。

　　敬缓学分制(zhì)创始于(yú)美国(guó)哈佛大(dà)学，与班建制、导师制合(hé)称三大教育形(xíng)式。

　　二、学(xué)分制的分(fēn)类

　　　　1、学年学分亮睁模(mó)制

　　　　既(jì)有(yǒu)学年约束的(de)特(tè)征，又有彻底学分制的特征。

　　它既保留了学年制(zhì)方案性强、专业分类(lèi)紧(jǐn)密完好(hǎo)的特(tè)性，又具有学分制的某些长早樱处，比(bǐ)方，在对(duì)课程的(de)选修方面，给予学生在必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻(chè)底学(xué)分(fēn)制

　　　　彻底学分制是(shì)一(yī)种把有必(bì)要(yào偶尔带妆睡一晚没事吧，一次带妆睡一晚没事吧)获得的结(jié)业总(zǒng)学分作为结业规范的一种教育(yù)管(guǎn)理(lǐ)准则偶尔带妆睡一晚没事吧，一次带妆睡一晚没事吧，它要求依照培(péi)养目标和教育方案(àn)中各门课程(chéng)及教育(yù)环节的学时量，确认每(měi)门课程的(de)学分，设(shè)置必修课(kè)和(hé)选修课，规则各类(lèi)课程的份(fèn)额(é)，以及准予学生结业的(de)最(zuì)低(dī)总学分。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩点学分制是在(zài)学分制基础上发生(shēng)的(de)一种能(néng)用以显现学生每门课(kè)程的学习成(chéng)果的质量，以及学(xué)年(nián)和结业总成果质(zhì)量的教育管理准则(zé),，其核算公式为:学分绩点=学分×绩(jì)点。

　　　　4、加权学(xué)分制

　　　　加权学(xué)分制也是在(zài)学分(fēn)制的基础(chǔ)上发生(shēng)的一种(zhǒng)能(néng)用以显现学生对某些要点课(kè)程的(de)学习质(zhì)量，以区别学生(shēng)专业(yè)水平凹凸的(de)教育管(guǎn)理准则。

　　实施加(jiā)权(quán)学分，将(jiāng)教(jiào)育方案中的学分，依(yī)据课程类别(bié)，求学成果差(chà)异等别离确认(rèn)不同的权重系数，方案学分乘以权重系数，得出加权(quán)学(xué)分(fēn)，以区(qū)别学生学习(xí)成果(guǒ)好(hǎo)坏，并做为选拔(bá)尖子生、评优(yōu)、评奖(jiǎng)的重要依据。

　　　　5、附加学(xué)分制(zhì)

　　　　附加学分制(zhì)是在要求(qiú)学生修满教育方案规则的(de)最低学格外，还(hái)应修满课外附加学分才(cái)干结业的一(yī)种(zhǒng)教育(yù)管理(lǐ)准则。

　　一般说来(lái)，课(kè)外(wài)附加学分可(kě)依(yī)据学生参与学科比赛与学术活(huó)动、思想品(pǐn)德与社会工作、文(wén)体活动与公益活动的(de)状况来鉴定。

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