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特朗普中文名字叫什么,特朗普英文全名叫什么 大学的学分是啥意思,大学学分的标准是什么

  大学(xué)的学分是啥(shá)意思,大学学分的(de)规(guī)范是(shì)什么是学分制,教育形式的(de)一(yī)种,以选(xuǎn)课为中心,教师辅(fǔ)导为辅(fǔ)佐(zuǒ),经过绩点和学(xué)分,衡量(liàng)学生学习(xí)质(zhì)和量的(de)归纳教育管理准则的。

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大学的学分(fēn)是啥意思(sī),大学学分(fēn)的规(guī)范是什么

  学分制,教育形式的一种,以(yǐ)选课为中心,教师辅导为辅特朗普中文名字叫什么,特朗普英文全名叫什么佐,经(jīng)过绩(jì)点和学分,衡(héng)量学生

  学习质和量的归(guī)纳教育管理准(zhǔn)则。

  与班建(jiàn)制、导师制(zhì)合称(chēng)三(sān)大教(jiào)育形(xíng)式。

  19世纪末学(xu特朗普中文名字叫什么,特朗普英文全名叫什么é)分制(zhì)

  创始于(yú)美(měi)国哈佛大学。

  1918年北京大学在国内首先实施”选课制”,1978年国内一(yī)些(xiē)有条件

  的大学开(kāi)端试行学分制,现在学分制变革已在国内高(gāo)校全面推开。

大学学分(fēn)是(shì)什么(me)意思

  学分(fēn),是(shì)用于核(hé)算学生学(xué)习量的一种 计(jì)量单位 ,按学(xué)期核算,每门课程及实(shí)践环节(jié)的(de)详细学分(fēn)数(shù)以专业 教育方案 的规则为准。

  部分校园也有按(àn)学分收费的准则(zé)。

  经过(guò)学(xué)分能够评判学生在大学期间的学习常识的(de)广度,学生(shēng)获(huò)得的(de)学分(fēn)越(yuè)多,阐明学生学到的(de)东西也就越(yuè)多。

  在某些(xiē)大学中,学分也变成(chéng)了(le)点评学(xué)生优异程度的一个重(zhòng)要规范。

   大学(xué)学分制

  一、学分(fēn)制概(gài)述

    学分制,是指(zhǐ)以选课为中心(xīn),以位置为辅佐(zuǒ),经(jīng)过绩点和学分衡量学生(shēng)学(xué)习质量(liàng)的(de)归纳(nà)教育(yù)管理准则。

  敬缓(huǎn)学分(fēn)制创(chuàng)始于美国哈佛大学特朗普中文名字叫什么,特朗普英文全名叫什么,与班(bān)建(jiàn)制、导师制合称三大教育形式(shì)。

  二、学分(fēn)制的分类(lèi)

    1、学年(nián)学(xué)分亮睁模制

    既有学年约(yuē)束的特征,又有彻底学分制的(de)特征。

  它(tā)既保留了学年(nián)制方案性(xìng)强、专业分类紧密完好的(de)特性(xìng),又(yòu)具有学分制(zhì)的某些长(zhǎng)早樱处,比方,在(zài)对课(kè)程的(de)选修方面,给予学生在必定范围内的(de)自由度等。

    2、彻底学分制

    彻底学分(fēn)制是一种(zhǒng)把有必要(yào)获(huò)得的结业(yè)总学(xué)分作为结(jié)业规(guī)范的一种教育管(guǎn)理准(zhǔn)则,它要(yào)求依照培养目(mù)标和教(jiào)育(yù)方案中各(gè)门课(kè)程及教(jiào)育环(huán)节的(de)学时量,确认每门课程的学分(fēn),设置必(bì)修课和选修课,规则(zé)各类课程的份额,以及准予学生结(jié)业的最(zuì)低总学分。

    3、绩点学(xué)分制

    绩点学(xué)分制是在学分制(zhì)基(jī)础上发生的一(yī)种能用以(yǐ)显现学生(shēng)每门课程(chéng)的学习成果(guǒ)的质(zhì)量,以及学年和结业(yè)总成果(guǒ)质量(liàng)的教育管理准则,,其核(hé)算(suàn)公式为:学分绩点=学分×绩(jì)点。

    4、加权学分制

    加(jiā)权学分制也是在学分(fēn)制(zhì)的基础上发生的一种能(néng)用以显现学生对某些要点课程的学习(xí)质量,以区别学(xué)生专业水平凹凸的教育(yù)管理准则。

  实(shí)施加权学分,将教育方(fāng)案中的学(xué)分,依据课程类别,求学成果差异等(děng)别离确认不(bù)同的权(quán)重(zhòng)系(xì)数,方(fāng)案学分(fēn)乘以权重(zhòng)系(xì)数(shù),得出加权(quán)学(xué)分,以区(qū)别学(xué)生学习成果好(hǎo)坏,并(bìng)做为选拔尖子生、评优(yōu)、评奖(jiǎng)的重要依据。

    5、附加学分制

    附加学分制是在(zài)要求学(xué)生(shēng)修满教育方案规则的(de)最(zuì)低(dī)学格外,还应修满课外(wài)附加学分才干结业的一种教(jiào)育管理准则。

  一般说来(lái),课外附加学(xué)分(fēn)可(kě)依据(jù)学生参与学科比赛与学(xué)术活动、思想品(pǐn)德与社会工(gōng)作、文体活(huó)动与公益(yì)活动的状况来鉴定。

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