1955年4月(yuè)15日，一位老人(rén)因为(wèi)腹(fù)中(zhōng)的剧(jù)痛被送往普林(lín)斯顿医院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已(yǐ)经扩张到了(le)正常血(xuè)管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人类最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯(sī)坦的真正死因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界(jiè)上最聪明(míng)的(de)尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而(ér)此(cǐ)时(shí)摆在他面(miàn)前的是(shì)一个千载难逢的机(jī)会，他可以零距离(lí)的研究(jiū)世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得成果，不(bù)但名利(lì)双收，还会颠覆整(zhěng)个医(yī)学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈维(wéi)的理智，在(zài)距离爱因斯(sī)坦(tǎn)医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地(dì)锯(jù)开了(le)他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)并藏(cáng)了起来(lái)。然(rán)而哈(hā)维只是一个病(bìng)理(lǐ)学家，对大脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时，除(chú)了称(chēng)重和拍照什(shén)么也做不(bù)了。

现(xiàn)在人(rén)类成年(nián)男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少了足足二(èr)两半。如(rú)此看来(lái)，人类的聪明(míng)程度(dù)与大脑的(de)绝对质量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱因斯坦大(dà)脑中的(de)神经(jīng)角质(zhì)细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大(dà)了(le)15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这(zhè)些部分(fēn)所控制的区(qū)域都不是(shì)爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因(yīn)此这些理论都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始相(xiāng)信这(zhè)样(yàng)一种说法，人类的(de)大脑只开(kāi)发了不到(dào)10%，大多(duō)数的人(rén)只能(néng)使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如(rú)果能(néng)够使(shǐ)用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而(ér)爱(ài)因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到(dào)了(le)13%。在这个(gè)理论的(de)基(jī)础上，一(yī)些(xiē)研究远古地外文(wén)明的人(rén)认为，人类(lèi)的大(dà)脑之所以没有被全部的开发利用，是因为基(jī)因中的某(mǒu)些(xiē)部分(fēn)已经被远古时(shí)期造访地(dì)球(qiú)的高智能(néng)生命锁死(sǐ)，目(mù)的是为了防(fáng)止人类的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这(zhè)个理论也为各种(zhǒng)科(kē)幻电影提供了(le)基础素材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《凝神静气的意思 凝神静气是成语吗永无(wú)止(zhǐ)境》这(zhè)样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑潜能开发(fā)超(chāo)过(guò)50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达(dá)到100%，就等同于神一(yī)般的存在。对(duì)于这样(yàng)的(de)说法，你觉得可信吗？这(zhè)个(gè)科学界最(zuì)大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个(gè)层次的天才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上智商最(zuì)高(gāo)的人(rén)出生在一(yī)个犹(yóu)太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学(xué)和逻辑(jí)学，还(hái)可以通过自(zì)创的对数算出历史上任(rèn)意(yì)一(yī)天(tiān)是星期几。8岁(suì)学会了包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄(é)语等的8门(mén)外语(yǔ)，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当(dāng)时哈(hā)佛(fú)有(yǒu)史以来(lái)最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛(fú)不到一(yī)年，希德斯就在高等数学领域有了(le)很(hěn)高的(de)造(zào)诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了关于(yú)思维(wéi)体的讲座(zuò)。那场讲座(zuò)上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯(sī)的天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数值已经(jīng)爆表，人(rén)们推测他(tā)的智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养成和他的父母是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智(zhì)商极高的天才(cái)，曾经在(zài)七年之内获(huò)得(dé)了哈佛(fú)大学(xué)四个学(xué)位(wèi)，其中最让他引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的(de)关(guān)门弟子。

也(yě)正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成(chéng)了自己(jǐ)儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字(zì)命名(míng)为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子(zi)出生之(zhī)前就已经下定(dìng)决(jué)心要释放(fàng)他(tā)儿子隐(yǐn)藏的(de)潜(qián)力，因为(wèi)他(tā)认(rèn)为年幼(yòu)的儿(ér)子代表了一个机(jī)会，这个机(jī)会就是在(zài)现(xiàn)实(shí)的世(shì)界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美(měi)国(guó)心理学(xué)之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始终认为人(rén)类只使用(yòng)了一小部分的(de)身心资源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的(de)科学杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中。后来随(suí)着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成(chéng)了不世出(chū)的天(tiān)才少年(nián)，印证了他(tā)最崇(chóng)拜的导师(shī)的理论。可是(shì)人们没(méi)有注(zhù)意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又和(hé)大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮(pí)层，然(rán)后(hòu)再与之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始(shǐ)切除(chú)的时候(hòu)，老鼠并没有受到什(shén)么(me)影响(xiǎng)，依(yī)然可以(yǐ)按(àn)照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有受到(dào)任何影(yǐng)响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑(nǎo)区(qū)时，发现这个(gè)区域对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的影(yǐng)响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则(zé)归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的(de)越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不(bù)到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这就是因(yīn)为老鼠(shǔ)大部分的大脑是(shì)没有被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医(yī)生(shēng)弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被别人和自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大一(yī)部(bù)分是人们不能轻易看到的(de)，也就是“潜(qián)意(yì)识”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大(dà)脑(nǎo)切(qiè)除的(de)实(shí)验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程度(dù)，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经开(kāi)发(fā)的脑潜能(néng)，而(ér)另外的绝大部分则(zé)被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了(le)著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯(sī)为(wèi)这(zhè)本书写的序(xù)言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他(tā)潜(qián)在(zài)心智能力的10%，这(zhè)句话随着人(rén)性的弱点在(zài)全(quán)球热销传(chuán)遍了全世(shì)界。10%这个数字(zì)也印在了(le)大(dà)多数人的脑海(hǎi)当中(zhōng)，再配(pèi)上那场著(zhù)名的小(xiǎo)白(bái)鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市(shì)传说就这(zhè)样席(xí)卷了全(quán)世界。根(gēn)据(jù)调(diào)查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化论的人(rén)才只有54%。那我们(men)就先从“进(jìn)化论(lùn)”说起，进化论本(běn)身(shēn)也许(xǔ)不够(gòu)完善，还(hái)存在(zài)着某些争议，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本质都是自(zì)然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如(rú)果有机体停(tíng)止使用某些器(qì)官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了(le)，而动物的大脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不(bù)断进化所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为世界(jiè)上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大(dà)的，就(jiù)算是(shì)你坐在那里休息，什么都不想，它也(yě)依然需(xū)要整个人体20%的能量来(lái)维(wéi)持所(suǒ)有的大(dà)脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉(jué)、控制语(yǔ)言(yán)的最高(gāo)级中枢，同(tóng)时又具(jù)有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急反射(shè)。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个苹果，正常人就(jiù)会(huì)下意识的(de)接(jiē)住，而不(bù)是(shì)无动(dòng)于(yú)衷，这些都(dōu)是(shì)大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我(wǒ)们真的(de)只使用了(le)我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高(gāo)的大脑，才能(néng)更加的凸显出生存(cún)的(de)优势。所(suǒ)以从(cóng)进化上来说，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发了10%的(de)。

可(kě)是卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验(yàn)又怎(zěn)么解(jiě)释呢？其实在(zài)当时(shí)，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切(qiè)除的部分脑区其实(shí)是(shì)属于(yú)初级的视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越(yuè)严重，小老(lǎo)鼠的视野范(fàn)围会(huì)变(biàn)得越来越小，慢慢(màn)的看不(bù)见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找食物变(biàn)得越来越困(kùn)难。随着(zhe)科学的(de)发展，我们已经可(kě)以通过正电子(zi)发射、断层扫描和功(gōng)能(néng)性(xìng)的磁共振成像技术来(lái)监测(cè)大脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个部分的功能(néng)都是(shì)不可或缺的，当一个人在做特定的任务(wù)时，大脑的不同部分是在协同工(gōng)作的(de)，哪怕只是(shì)活(huó)动一下手指，也是(shì)上亿个(gè)神(shén)经(jīng)元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一个不断活动(dòng)的(de)状态(tài)。因此，与(yǔ)大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人(rén)类(lèi)还没有找到一(yī)个完全不活跃(yuè)的大脑区(qū)域，这(zhè)意味着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流(liú)行(xíng)还有一个非(fēi)常现实的原因，那就是(shì)利益。成为绝(jué)顶聪明的(de)天才是每(měi)个人(rén)所希望的事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营销(xiāo)故事当(dāng)中最好(hǎo)的(de)素(sù)材，再加上一(yī)些相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的人相信了(le)这个都市(shì)传说。这(zhè)也意味着更多的人期(qī)待一种尖端(duān)的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜(yè)之间成为超级天(tiān)才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利(lì)用剩余(yú)的大脑潜力来提(tí)高智慧(huì)，你(nǐ)要(yào)做(zuò)的就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没(méi)有(yǒu)太大的差(chà)距，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆(yì)能(néng)力以及创(chuàng)造(zào)力确实(shí)存在着巨大的差异，这并(bìng)不是(shì)因为大(dà)脑使用率的不足，而是在(zài)于神(shén)经元的数量以及单(dān)个神(shén)经元(yuán)的链接数(shù)。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结构，可以通过神(shén)经递质(zhì)将神经(jīng)元之间的电信号进(jìn)行传递。我们任何的行(xíng)为(wèi)、想法、念头(tóu)或者(zhě)是知识点在大脑当中都是一个信号(hào)，那(nà)么你的(de)知识越多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出(chū)的结构就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过来，这个知(zhī)识(shí)点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的(de)突出结构(gòu)越强大(dà)，意味着知识点的记忆(yì)越深刻(kè)，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实(shí)际(jì)发(fā)出的连一(yī)半都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每个(gè)神(shén)经元平(píng)均有5000个突(tū)触链接，那么张三的知识量(liàng)就(jiù)有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量(liàng)就有(yǒu)800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十万一个(gè)。虽然这是(shì)为了(le)让(ràng)大家(jiā)能(néng)更(gèng)好地(dì)理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但是(shì)两个人的知识量(liàng)差(chà)距确实是巨大(dà)的。我们在(zài)每天(tiān)的所有活动(dòng)与思考时(shí)，在大脑里面实际上(shàng)就只发生这两类活(huó)动，一(yī)个就是在强化已经形(xíng)成的突(tū)出，另一个(gè)就是(shì)在形(xíng)成新(xīn)的突出，也就是学(xué)习到新的知(zhī)识。而这些突出的(de)结构越强大(dà)，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大(dà)脑(nǎo)就可以(yǐ)更(gèng)快的调(diào)集更多(duō)的神(shén)经元(yuán)，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递(dì)信息的效率就会更高，那么外部(bù)表(biǎo)现(xiàn)出来的就是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑调集(jí)活(huó)跃的神经(jīng)元数(shù)量过少，大脑(nǎo)传递的信息(xī)效率就会低，外(wài)部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之后(hòu)又会(huì)引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强的(de)一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神经(jīng)元(yuán)又发出8000个知(zhī)识(shí)点链接，就意味着最初的一个知识点会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出(chū)无数(shù)的念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样产生(shēng)了。但是(shì)人脑的(de)神经(jīng)元并不(bù)是天生就拥凝神静气的意思 凝神静气是成语吗有8000个链(liàn)接的(de)突触，多数的人(rén)在一(yī)生当中，平均每个神经元所拥有的(de)链接突触其实(shí)连8000的一半都(dōu)不到。因(yīn)此，想让大脑变得更(gèng)聪(cōng)明，本质上就是增加(jiā)神(shén)经元的数量和(hé)增(zēng)加突(tū)出(chū)的数量。研究发(fā)现，大脑的海马体中每天(tiān)可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可(kě)以通(tōng)过学(xué)习、运动和健康的饮(yǐn)食来促进(jìn)新的神(shén)经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经元(yuán)的生(shēng)成。而增加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学(xué)习或者是(shì)思考，不断产生新的突触(chù)，然后再强化它们(men)。这就是为什(shén)么善于(yú)主动(dòng)学习和(hé)勤于思考的人往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说(shuō)，并不是(shì)因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花(huā)更多(duō)的(de)时间去思(sī)考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这样一个特(tè)点，它(tā)是(shì)动态形成与动态削减的，用(yòng)的多的突(tū)触就(jiù)会被强(qiáng)化，用的少的(de)就会被弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消除，或者是(shì)被其(qí)他(tā)的(de)信息(xī)占用。外(wài)部的表现就是遗(yí)忘(wàng)和记忆(yì)衰退。这一点在(zài)进(jìn)化方式上和洞穴是一样的(de)，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着(zhe)电(diàn)视或者(zhě)是(shì)电子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息的状态(tài)，是得(dé)不(bù)到主(zhǔ)动(dòng)信息刺激的(de)，那么这(zhè)种就基本不(bù)会形成(chéng)有效的新的突(tū)出，所以封(fēng)锁人类大脑的不(bù)是外星(xīng)人，而(ér)是我们自己。

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