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兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年(nián)高考状元(yuán)理科文科各是多少分，2021年青海省高考(kǎo)状元多少分

　　2019年青海高考状元名单(dān)公布,青海文理科状元是(shì)谁多少分

　　高(gāo)考不是唯一的出路，但对于(yú)大多(duō)数(shù)普通家庭(tíng)来说是最好(h兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗ǎo)的(de)出路。

　　很(hěn)多普(pǔ)通职工家庭辛辛(xīn)苦苦(kǔ)将(jiāng)孩子(zi)养(yǎng)大供其读书，就是(shì)为了有朝一日能金榜(bǎng)题名(míng)。

　　当然也有的(de)小康富裕之家，可能高(gāo)考只是(shì)一个“试(shì)练场(chǎng)”，他(tā)们(men)没(méi)有考(kǎo)上好(hǎo)的大学，依然有(yǒu)所家业继承。

　　但(dàn)是，不(bù)管怎么说高考终究(jiū)是(shì)当下(xià)教育必经之路(lù)。

　　本文小编(biān)将带你一起来了(le)解关(guān)于青海高(gāo)考状元的相关知识，说到高考状元(yuán)，大家都会为他竖着大拇指，天之骄子往(wǎng)后的前途(tú)不(bù)可限量，不管怎么样小(xiǎo)编在此恭喜他们摘得高考状元的桂(guì)冠！截至(zhì)本文发稿时(shí)2019年青海(hǎi)高考文理科状元名单暂无公布，所以小编暂(zàn)先整理了2018年青海高考状元信(xìn)息，2019年青(qīn兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗g)海高考(kǎo)状元(yuán)名单(dān)稍(shāo)后我们及时公布(bù)。

一、2018年青海(hǎi)高(gāo)考(kǎo)状元相(xiāng)关信息

　　文(wén)科(kē)状(zhuàng)元(yuán)：黄天琪，青海师范大学(xué)附属中学(xué)，总(zǒng)分638分(fēn)。

　　理(lǐ)科状元：武家和，青海湟川中学，裸分699分，加20分后(hòu)总分719分。

二(èr)、最新青海高中人(rén)气(qì)排名

名次	中学名称	全国排名	所在城市	城市排名	状元(yuán)人数
1	湟(huáng)川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通(tōng)六中	152	西宁	3	1
3	青海师范(fàn)大学附属中学	152	西宁	3	1

三(sān)、高考状(zhuàng)元高中学习方法(fǎ)和心得/高(gāo)中学习(xí)方法/

　　学习习(xí)惯。

　　一(yī)个好的学习习惯可以帮(bāng)助(zhù)我们达到事(shì)半(bàn)功倍的(de)效(xiào)果，也会让学习变得有(yǒu)条不紊，不杂不乱(luàn)。

　　首先，上课要认(rèn)真(zhēn)听讲。

　　上课(kè)的(de)时间是要(yào)充(chōng)分利用的，因为那是同学(xué)们注意力能够高度(dù)集中的时(shí)候(hòu)。

　　所有的知识需要当堂理解(jiě)，并(bìng)且紧跟老师的思路(lù)，避免开小差(chà)。

　　有一个小方法，就是(shì)上课(kè)时目光跟着(zhe)老师(shī)移(yí)动，可以尽量避免走神，也便于(yú)老(lǎo)师监督(dū)。

　　特(tè)别要提一下，有些(xiē)老师讲课有时会(huì)出(chū)现(xiàn)“离(lí)题”的状况，同学们一是可(kě)以提醒老(lǎo)师，二还可以将刚才(cái)老师讲(jiǎng)的(de)东西巩固一遍(biàn)，充分利用课堂时间。

　　其次，要养成预习和复(fù)习的习(xí)惯。

　　如果(guǒ)在上课前(qián)已预习，甚至只是浏(liú)览过(guò)课本内容，上课时思(sī)路就会更(gèng)活跃，也有助于理解课堂内(nèi)容(róng)，加深记(jì)忆。

　　还可以记下不懂的地方，上课时着(zhe)重注意(yì)。

　　所(suǒ)谓“温故(gù)而知新”，复习自然也是必(bì)不可少。

　　在高一、高二(èr)时，同学们往(wǎng)往只在考试来临的(de)几天(tiān)里抓紧复习功(gōng)课。

　　但如果每天将学到的(de)内容(róng)巩固一遍，效果也是十(shí)分显著的，通常只需要大致将重点知识记一(yī)遍(biàn)即(jí)可。

　　再(zài)者，要与老师交流(liú)，勤学好问。

　　记得刚(gāng)上高中时，看到有同学(xué)下课了拿着书去问老(lǎo)师难题，还觉得(dé)好生奇怪。

　　然而到高(gāo)年级(jí)以后，自己也(yě)成天“缠(chán)”住老师不放，并由此受益匪浅(qiǎn)。

　　尽管遇(yù)到(dào)难题可以问同学(xué)，但向老师提问时，老师会将一(yī)些类似(shì)的知识(shí)串联起来，提高(gāo)学生的跨(kuà)越理解能力。

　　因此，请大(dà)胆(dǎn)地向老师提问吧！我(wǒ)们的口号是：“不让难题过夜(yè)！”

　　最后，重视笔(bǐ)记。

　　许多科目都需要(yào)记笔记，而笔(bǐ)记的记(jì)法(fǎ)也不尽(jǐn)相同。

　　例如我们的(de)历史书上空(kōng)隙(xì)很(hěn)多，就不用专门的笔记本，而(ér)是直接写在书上；

　　英语要记的新(xīn)单词(cí)较多(duō)，所(suǒ)以要准备特殊的笔记本(běn)。

　　而记笔(bǐ)记也是一门学(xué)问(wèn)，看到清晰有条理的笔记(jì)，心情也会好很多，也(yě)可以提高学习(xí)效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记(jì)笔(bǐ)记可用红蓝黑三色(sè)笔(bǐ)记，既缓解眼部疲劳，又有醒目清(qīng)楚(chǔ)的效果。