小(xiǎo)学(xué)六(liù)种说明方法(fǎ)及作用(yòng)，六种说明(míng)方法及作用(简短(duǎn))是六种常(cháng)用说明方法(fǎ)分别是举例子(zi)、引资料、作比较、列数字、分类(lèi)别(bié)、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作(zuò)用，六种说明方法(fǎ)及作用(简短)

　　举例子的作(zuò)用(yòng)是使(shǐ)文章表达的意思(sī)更明(míng)确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明(míng)了说明对象的(de)特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出(chū)实际事例来说(shuō)明(míng)事物(wù)，使所要(yào)说明的事物具(jù)体化，以(yǐ)便读者理解，这种说明方(fāng)法叫举例子。

　　运用(yòng)举事例的(de)说明方法说(shuō)明事物或事理，一要注意例(lì)子的(de)代表性，二要注意(yì)例(lì)子的适量性。

　　作(zuò)用：使文章表达(dá)的意思更明确，读者更(gèng)能(néng)理(lǐ)解，具(jù)体地说明了说明对象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说明的内容更充(chōng)实具体，更具(jù)说(shuō)服力，可以(yǐ)引用一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式(shì)定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更(gèng)具说服力(lì)。

　　体现说(shuō)明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具(jù)诗情画意。

　　引(yǐn)用故事(shì)使文章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现(xiàn)象加以比较来说明事物特征的说(shuō)明(míng)方法(fǎ)。

　　说(shuō)明某些抽象的(de)或者(zhě)是人们比较(jiào)陌生的事物，可以(yǐ)用具体的或者大家已经(jīng)熟悉的事(shì)物(wù)和它(tā)比较，使(shǐ)读者通过比(bǐ)较得到具(jù)体而鲜明的(de)印(yìn)象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是同(tóng)类相比，也可以是异类相比(bǐ)，可以对事物进行“横比”，也可(kě)以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……与……进(jìn)行比较，突出(chū)强调了说明对(duì)象的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为了使所(suǒ)要说明(míng)的(de)事物具体化，还可(kě)以采(cǎi)用列(liè)数字(zì)的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用(yòng)较多的数字，一定要(yào)准确无误，不准(zhǔn)确(què)的(de)数字(zì)绝对不(bù)能(néng)用，即使是估计的数字也要有(yǒu)可靠的根据，并(bìng)力求近(jìn)似。

　　作用(yòng)：用(yòng)列数字的(de)方法进行说明(míng)，既能准确客观(guān)地反(fǎn)映事实情况，又有(yǒu)较(jiào)强的说服力。

　　更体现了说(shuō)明文(wén)的准确性，准确地说明了说明对(duì)象的特点。

　　5、分(fēn)类(lèi)别

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形状、性(xìng)质、成因(yīn)、功用(yòng)等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别(bié)逐一加以说(shuō)明。

　　这(zhè)种说明(míng)方法(fǎ)，叫分(fēn)类(lèi)别。

　　作(zuò)用：条(tiáo)理清晰，层(céng)次清晰(xī)，一(yī)目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象的特点，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用(yòng)两种不同(tóng)事(shì)物之间的相似之(zhī)处作比(bǐ)较(jiào)，以(yǐ)突出(chū)事物的(de)形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做(zuò)打比方。

　　说明文中的打(dǎ)比方的说(shuō)明方法，同(tóng)修辞格(gé)上的比喻还有(yǒu)联想是一(yī)致的。

　　不(bù)同的(de)是，比喻修辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻(yù)、和借喻，而说明多用(yòng)明喻和暗喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形(xíng)象地说(shuō)明(míng)了说明对象的特点(diǎn)当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛，使说明(míng)更通俗易懂。

小学六种说明方法及作用

　　小学的六种说明方法及(jí)作用如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的、恰当的事(shì)例来说(shuō)明事物特征的(de)说明方法。

　　作用：使文章表(biǎo)达(dá)的(de)意(yì)思更明(míng)确(què)，使说明(míng)的对象更生动形(xíng)象，便(biàn)于读者理解。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十分多.诸如(rú)泰(tài)山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格(gé)里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数(shù)量上说明事物(wù)特征或(huò)事(shì)理的方法。

　　当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛需要注意(yì)的是，引用(yòng)的(de)数(shù)字，一定(dìng)要准确无误，不准确的数(shù)字绝对(duì)不能用，即使是估计的数字，也要(yào)有(yǒu)可(kě)靠的(de)根据(jù)，并力求近似。

　　作用：使说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点(diǎn)更加(jiā)精确、科学令人信服。

　　例(lì)句：黄河(hé)在近2000年间竟决口1500多次，改道(dào)26次，给两岸人民带来了深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上含(hán)沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中斗老镇(zhèn)将两种(zhǒng)类别相(xiāng)同或不同的事(shì)物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄(huáng)河(hé)是世界上含沙量最大(dà)的大河，其含沙量相(xiāng)当于(yú)长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过(guò)比喻的修辞手(shǒu)法来说明事物特(tè)征的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的(de)事物(wù)变得具(jù)体、生动(dòng)、形(xíng)象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明事物的特(tè)征(zhēng)，往往(wǎng)从单方面(miàn)不(bù)易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质(zhì)、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐(zhú)一加以说明，这(zhè)种(zhǒng)说明方法叫分类(lèi)别。

　　作(zuò)用：使说明(míng)事物的(de)特(tè)征(zhēng)条理清晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总的来(lái)说可以分为两(liǎng)大类：一(yī)类是须鲸，没有牙齿；一类是(shì)齿鲸(jīng)，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语(yǔ)言对(duì)事物的本质特征作概括的说明方法。

　　作用(yòng)：科(kē)学(xué)准确地解(jiě)释空(kōng)粗说明对象(xiàng)的内涵,使(shǐ)说明(míng)更严密(mì)，更通俗易懂。

　　例句(jù)：两组(zǔ)对边分别平行的四边形(xíng)叫平行(xíng)四边形(xíng)。

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