无时无刻是什么意思无时无刻不在，无时不刻是什么意思-橘子百科-橘子都知道

无时无刻是什么意思无时无刻不在，无时不刻是什么意思文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作用(yòng)都有什么呢，文章结尾(wěi)的作(zuò)用(yòng)一般(bān)是什么是在现(xiàn)代文(wén)阅读当中经常会出现如文章结尾在结构(gòu)上或在内容上有什么作用(yòng)的问题，以下就(jiù)是小编(biān)给大家(jiā)总(zǒng)结(jié)的答题要(yào)点结(jié)构上：总结上文(wén)，收束全(quán)文首尾呼应，使(shǐ)文章结(jié)构(gòu)完整(zhěng)3、照应题目、照应开头、前文内(nèi)容上：画龙点睛、点明事件的(de)意义，点(diǎn)明中心(xīn).2在现代文阅读当中(zhōng)经常会出(chū)现如文章结尾在结构上或在内(nèi)容上有(yǒu)什么作用的问(wèn)题，以(yǐ)下就是小(xiǎo)编给大家(jiā)总结(jié)的答题要(yào)点(diǎn)结构上(shàng)：总结上文，收束全文首尾呼应，使文章结构完整3、照应(yīng)题目、照应开头、前文(wén)内容上：画龙点睛、点明事(shì)件(jiàn)的意(yì)义，点明中心.深化文章中心，抒(shū)发(fā)作者什么感悟或者情感(gǎn)3、写(xiě)出了人物怎样的品质(zhì)、精神或性格(gé)的。

　　关于文章结尾的(de)作用都(dōu)有什么呢，文章(zhāng)结尾的作用(yòng)一(yī)般是什么(me)以及文章结尾的作用都有什么呢(ne)，文章结尾的作用有哪些(xiē)，文章结尾(wěi)的作用一般是什么，文章(zhāng)结尾(wěi)有(yǒu)什(shén)么作用？，文章结尾有啥作(zuò)用(yòng)等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下知识：

文章结尾的作用都有什么呢，文(wén)章结尾的作用一(yī)般是什么

　　在现代文阅读当中(zhōng)经常会出现(xiàn)如(rú)文章结尾(wěi)在结构上(shàng)或在(zài)内容(róng)上有什么作(zuò)用的问题，以下就是小编给大(dà)家(jiā)总(zǒng)结的答题要点(diǎn)结构上：1、总结上文(wén)，收束(shù)全文2、首尾呼应，使文章结构完整3、照应题目、照应开(kāi)头、前文内容上(shàng)：1、画(huà)龙(lóng)点(diǎn)睛、点明(míng)事(shì)件(jiàn)的意(yì)义，点明(míng)中心.2

　　在现(xiàn)代文阅读当中经常会出现如文章结尾(wěi)在(zài)结构上或(huò)在(zài)内容上有什(shén)么(me)作用的问(wèn)题，以下就是(shì)小(xiǎo)编给大家总结的(de)答题要点

　　结构上：1、总结上文(wén)，收束全文

　　2、首尾呼(hū)应，使文章结构完整3、照(zhào)应题(tí)目、照(zhào)应开头、前(qián)文内容上：1、画(huà)龙点睛、点明事件的(de)意义，点明中心.2、深(shēn)化文章中心，抒发作者什么感(gǎn)悟或(huò)者情(qíng)感3、写出了人物怎样的品质、精神或(huò)性格。

　　4、言有尽而(ér)意无穷(qióng)，留下想象的(de)空(kōng)间，增(zēng)强感染力5、加(jiā)深(shēn)读者的印象，引起读者(zhě)的注意、思考(kǎo)

　　使用诗句来(lái)作为(wèi)结尾：

　　1：可以使文章看起来优美而富有含义 2：可(kě)以让诗(shī)句中的(de)意境和本书要表达的感情(qíng)相渗透，易于(yú)表达(dá)

　　注意(yì)：一定要结合具体文章和(hé)人物进行分(fēn)析

文章结尾的作用有哪些

一(yī)、文章结尾(wěi)的作用

　　结构上(shàng)：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾(wěi)呼应，使文章结构完(wán)整。

　　 3、照应题目(mù)、照应开头、前文。

　　内容上(shàng)：

　　 1、画(huà)龙(lóng)点(diǎn)睛(jīng)、点(diǎn)明事件的意义，点(diǎn)明中(zhōng)心

　　 2、深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情(qíng)感

　　 3、写出了人物(wù)怎样的(de)品质、精神或性格。

　　 4、言有(yǒu)尽而意无穷，留(liú)下想象的空间，增(zēng)强感染力。

　　 5、引(yǐn)起(qǐ)读者的注(zhù)意、思考。

二、议论(lùn)文开头(tóu)结尾的(de)作唯晌用

　　议论文开头(tóu)结尾的(de)作(zuò)用

　　 1,议论文开头的作用(yòng)

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事例,提出中心论点(引出中心论题)

　　 B,开(kāi)头通过引用名言,提出中心论点(diǎn),(引出中心论(lùn)题)

　　 C,开头(tóu)通过引(yǐn)用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻(wén)趣事)提出中(zhōng)心论点或引出中心论题(tí)。

　　也起到吸引读者往下读的作(zuò)用,增强了论述的趣味性。

　　 2,议论文结尾的作(zuò)用

　　 A,总结全(quán)文,点(diǎn)明中(zhōng)心论点(diǎn)

　　 B,补充(chōng)论(lùn)述,使论证完备严谨,避(bì)免片(piàn)面性(xìng)。

　　 C,照(zhào)应开头或题目,强化(huà)中心论点(diǎn)

　　 D,强调中心论点,激励号召(zhào)人人(rén)们。

　　。

三、文章结尾(wěi)的基本要求

　　 1、结尾要顺应文章内容的(de)冲山袜(wà)发展(zhǎn)

　　文章是反映客观(guān)事物(wù)的,客观事物是(shì)千变万(wàn)化的(de),反(fǎn)映千变万化的客观事(shì)物(wù)的文章形式也是(shì)多种多样的。

　　以小学(xué)生(shēng)作文为例,有记叙(xù)文(wén)、说明文、应(yīng)用文(wén)、议论文等文体类型(xíng)。

　　记叙文又可以大致地分成记人的、叙事的、写景的(de)、状物的种种类别,因此,文章(zhāng)不能用同一形(xíng)式结(jié)尾。

　　至于应该采用什么方(fāng)式,我(wǒ)们认(rèn)为(wèi),要顺应(yīng)文章内容散激(jī)的发展(zhǎn),不能(néng)为结尾而结尾。

　　有些同学在阅读别人(rén)文章(zhāng)时,觉得有些文章的结尾很有(yǒu)特色,非常喜(xǐ)欢,也想学(xué)一学(xué),这(zhè)种愿望(wàng)很(hěn)好,但是还要(yào)注意,你写一(yī)篇文章(zhāng)用(yòng)哪种方式(shì)结(jié)尾,要根据文章内容的发展来确定。

　　在我们学习过的(de)文章中(zhōng),结尾(wěi)的(de)方(fāng)法是多种多样的,有(yǒu)的是事情写(xiě)完了,文章也就(jiù)自然(rán)结(jié)尾了,不需要再(zài)去说(shuō)什么多余(yú)的话;有的是文章快写完(wán)了(le),作者考虑到在(zài)结尾(wěi)的时(shí)候有必要对全文进(jìn)行一下总结,写(xiě)上几(jǐ)句(jù)概括(kuò)性的话来收束全(quán)篇;有的人在文章结尾时恰到(dào)好处(chù)地通(tōng)过(guò)某种途径把文章的中心点明;也有的人爱在文(wén)章的结尾处说几句(jù)耐人寻味的话,既能做到水到渠成,又给(gěi)我们留下想像的(de)余地;有(yǒu)的人写文章时充(chōng)分表达了(le)自己的感情,同时自(zì)己(jǐ)在写作过程中被(bèi)自(zì)己(jǐ)表达的感情所感染,情不自禁(jìn)地在(zài)文章结尾时(shí)抒起情来;也有的人写到文章(zhāng)结尾处(chù),回应前文,和(hé)文章的(de)标题或者文(wén)章的开(kāi)头联系起(qǐ)来考虑,使人感到(dào)首尾圆合,浑然一体(tǐ)。

　　有(yǒu)的(de)结尾以小见(jiàn)大,初看不起眼,细想却很(hěn)深刻;有的(de)结尾话虽(suī)说完(wán)意却未完(wán),使(shǐ)你还得好(hǎo)好去(qù)想一(yī)想……文章(zhāng)的结尾多种多样,不(bù)一而足。

　　但(dàn)是,不(bù)管怎(zěn)样,都应做(zuò)到顺应文章内容的发展,不能抛开前面的内容(róng)为(wèi)结尾(wěi)而标新立异。

　　要知道,马尾巴(bā)只(zhǐ)有(yǒu)长在马的屁(pì)股上(shàng)甩(shuǎi)起来才显(xiǎn)得精神,如(rú)果在(zài)老母鸡的屁股上(shàng)安上(shàng)马尾(wěi)巴,那必然(rán)是(shì)非(fēi)常难看的(de)。

　　我们来(lái)看看小学语(yǔ)文教材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔夫(fū)皱(zhòu)起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他搔搔后(hòu)脑勺说,“嗯,办(bàn)?得把他们抱(bào)来,同死人呆在一起怎么(me)行!哦,我们,我们总能(néng)熬过去的!快去!别等他们醒(xǐng)来。

　　”但桑娜(nà)坐着(zhe)一动(dòng)不动。

　　 “你怎么啦?不(bù)愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在(zài)这(zhè)里啦。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　《穷人》选自(zì)俄(é)国著名作家列夫托尔斯(sī)泰的作品,记叙的(de)是(shì)一位渔夫和他的妻子桑娜同(tóng)情(qíng)、关心一位(wèi)叫西蒙的邻居,在她死后(hòu)收养她(tā)的(de)两个孩子(zi)的事(shì),反映了(le)沙俄时代(dài)渔民的生活(huó)状(zhuàng)况(kuàng),歌颂(sòng)了他们美好的(de)心灵和高(gāo)尚的(de)道德品质(zhì)。

　　文章的结尾处集中(zhōng)反映(yìng)了渔(yú)夫的心灵和(hé)道(dào)德(dé)品质,似(shì)乎(hū)在桑娜身上(shàng)没有多(duō)用笔墨,实际(jì)上,文(wén)章的前面已经写了(le)桑娜(nà):

　　桑(sāng)娜用(yòng)头(tóu)巾(jīn)裹(guǒ)住睡着的(de)孩子,把他们抱回(huí)家。

　　她的心(xīn)跳得(dé)厉害(hài)。

　　她自己(jǐ)也不知道为什么要(yào)这样做,但是她觉(jué)得非这样做(zuò)不(bù)可。

　　 “……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的(de)!那也活(huó)该,我自作自受”……“嗯,伊揍我一顿(dùn)也好!”

　　不难看(kàn)出,文章结(jié)尾时桑娜的心里特别宁静,作(zuò)者为什(shén)么不在桑(sāng)娜身(shēn)上多花笔墨,因为,已经没有必要;文章的中心意(yì)思(sī)已经得到了充分(fēn)表现。

　　假如说,作者此时再(zài)对渔夫(fū)夫妇大加一番(fān)赞颂(sòng),就(jiù)会使人感到多(duō)余。

　　 2、结尾要有助于读者理解全文

　　一篇文章应该是一个(gè)整体。

　　至(zhì)于我们说(shuō)的开头,结(jié)尾……都是(shì)在这(zhè)个整体(tǐ)之(zhī)中的,之(zhī)所以要分开来(lái)说,是因为(wèi)为了(le)叙述的方(fāng)便。

　　文(wén)章(zhāng)的结尾(wěi)在(zài)内容上、结构上要收束全(quán)篇(piān),对全篇要有定局(jú)、总(zǒng)括、回应、深化的作用。

　　一般(bān)写人的(de)文(wén)章,结无时无刻是什么意思无时无刻不在，无时不刻是什么意思尾要落实到人的思想品(pǐn)质和性格特征上来;一般写事的文章(zhāng),结尾(wěi)要落实到事情的(de)意义和作用上来。

　　不管(guǎn)什么情况(kuàng),读者从标(biāo)题到文章结(jié)束(shù)看(kàn)过一遍之后,应该有一种整体感,应该使人(rén)感到,文章的结尾和文章(zhāng)的标题(tí)、文(wén)章的开头以及(jí无时无刻是什么意思无时无刻不在，无时不刻是什么意思)文章的中间部分(fēn),是密切相(xiāng)联(lián)系(xì)的,都与这(zhè)篇文(wén)章(zhāng)的中(zhōng)心密不可分。

　　在全篇文(wén)章中,文(wén)章(zhāng)结尾是(shì)不可缺少(shǎo)的。

　　如果某篇文章的结尾使人(rén)读过之后感(gǎn)到是多余的,或(huò)者(zhě)感(gǎn)到它(tā)与前面的(de)部分不和谐,不统(tǒng)一,破坏了文章的完整性,那(nà)就不(bù)是好的结尾了。

　　小(xiǎo)学语文教材《田寡妇看瓜(guā)》的结尾(wěi)值(zhí)得我(wǒ)们(men)学(xué)习:

　　田(tián)寡妇也无(wú)心再去看(kàn)她的南瓜(guā)了。

　　赵树理的《田寡(guǎ)妇看瓜》反映的是中国共产党(dǎng)领(lǐng)导的土(tǔ)地改革使中国农(nóng)村发生了翻(fān)天覆地的(de)变(biàn)化。

　　土改(gǎi)前,南(nán)坡庄只有(yǒu)半亩园地(dì)的田寡妇年(nián)年(nián)都种南瓜,年年都(dōu)要去看瓜,因为村里的穷(qióng)人无土地,无法生活,只得偷瓜充饥。

　　地(dì)主势力大(dà),无人敢偷;最怕人偷的(de)是(shì)田寡妇家的(de)瓜,因此(cǐ)田(tián)寡(guǎ)妇只好天天去(qù)看瓜(guā)。

　　土改(gǎi)后,穷(qióng)人分得(dé)了土地,家家种了(le)瓜,可田(tián)寡(guǎ)妇还是抱着老黄历天天去看瓜,孩子劝阻她(tā)也不信,以(yǐ)后生病没有去看瓜,园中也无事,三五天,上十(shí)天(tiān)不去(qù),也无事(shì),她就打算不再看瓜了(le);收获的一天见秋生家拉(lā)了一车瓜,弄清了原委,就“无心再去看她的南瓜(guā)了。

　　”这(zhè)样(yàng)的(de)结尾和文章的标题、文章的前后内容一(yī)起构(gòu)成了一篇结构紧凑、内容完整、和谐统一的艺术整体,使作者所要表达的主题得到充分表达。

　　这(zhè)样的结尾对于全(quán)篇内容和结构的(de)完整都(dōu)起到了总括的作用。

　　 3、文章(zhāng)结尾要充实有力(lì)

　　阿托尔斯泰说过,好的(de)结尾(wěi)“就是当读者把作品读(dú)完之后,有使他翻开(kāi)第一页来(lái)重新(xīn)去读它的力量”。

　　中国古代(dài)的(de)作(zuò)家也要求写诗、作文要做到“凤头、猪(zhū)肚、豹(bào)尾”,结(jié)尾(wěi)要充实有力。

　　不(bù)管(guǎn)用哪种(zhǒng)方法(fǎ)结尾,要想使文章(zhāng)充实有力,篇幅不宜过长,语言应该精炼,内容要紧(jǐn)扣中心。

　　我(wǒ)们先(xiān)看小学语文教材《抢险》的结(jié)尾(wěi):

　　黎明的时(shí)候(hòu),决口(kǒu)终于合龙了(le)。

　　人(rén)们都兴高采烈(liè)地欢呼起来。

　　《抢险》的(de)结尾短(duǎn)短的一段只有24个字,说了两层意(yì)思:一(yī)层是决口合龙了,另一(yī)层(céng)是(shì)人们欢呼,显得(dé)充实有力。

　　山洪(hóng)爆发,河堤决口,险情发生,大家同心协力,堵堤排险,挑灯夜战,终于在黎明(míng)使决口合龙,兴高采烈地欢(huān)呼起来。

　　这样不(bù)仅(jǐn)结尾自然(rán),同时又紧扣中心。无时无刻是什么意思无时无刻不在，无时不刻是什么意思p>