天才总是和我(wǒ)们这些(xiē)凡人是有所不同的(de)，霍金(jīn)就是一个(gè)世界公认(rèn)的天才，但是我(wǒ)们却(què)知道的是他的身体一(yī)直都不(bù)是特别的好，到了(le)最(zuì)后(hòu)他应(yīng)该是除了大脑(nǎo)，其他(tā)地(dì)方都(dōu)已经失去了功能(néng)了，但(dàn)是的他却依然是一个的让人(rén)都(dōu)敬佩的科学家，这样的(de)人是一(yī)个(gè)励志的(de)人生，最后的时刻这个科学家还是离开(kāi)了，但(dàn)是他的离(lí)开却依然是有(yǒu)价值的，那么最后的(de)霍金(jīn)离(lí)开(kāi)的时候，都说是恐怖(bù)的，那(nà)么究(jiū)竟是怎(zěn)么回事(shì)呢?霍金的死亡过(guò)程30秒(miǎo)的短(duǎn)视频有吗？全是网友恶搞没道德。

霍(huò)金的死亡过(guò)程

霍金是让人敬佩(pèi)的物理学(xué)家(jiā)，天文(wén)学家，这样(yàng)的人(rén)的去(qù)世对于(yú)整个全人类来说都是一个(gè)大(dà)的(de)遗憾，但是生(shēng)老病(bìng)死终(zhōng)究是无(wú)法改变的，所以对于他们的去世我们也应(yīng)该有一个正(zhèng)确的眼光和态度的(de)，其实霍金的身(shēn)体很早(zǎo)就已经(jīng)非常的不好(hǎo)了，但是靠着(zhe)他坚强的(de)意(yì)志力(lì)，他还是(shì)成(chéng)功的生活到(dào)了今天，成为(wèi)了(le)世界级(jí)别(bié)的科(kē)学家，但是在他去(qù)世(shì)之后竟然有人在网络(luò)上面(miàn)发布了(le)一则(zé)霍(huò)金死亡30秒的视(shì)频(pín)。教师一年的工作日有多少天，一年有多少周

这段视频的时间(jiān)很短，但是背景音乐确实非常(cháng)恐怖的音乐，而且里面的(de)霍金的头部也做了特效，很恐(kǒng)怖的那种画面(miàn)，这样(yàng)的感(gǎn)觉让(ràng)我们感觉好像(xiàng)霍金就(jiù)不是一个真(zhēn)正的人类而已，其实这样的视频(pín)我们一看(kàn)就(jiù)知(zhī)道的他是假的内容，是(shì)试着想象一下(xià)，那一个的正常的人会(huì)将自己(jǐ)的(de)家人去世的(de)现场(chǎng)给录下来多呢？而且录下来之后还(hái)要(yào)在发布到网络上面(miàn)，这样的人现实中是(shì)不会(huì)存在的，何况霍金还是(shì)著名的科学家。

霍金的死亡过程

虽然在西方国家，很多的人对于(yú)这些事情的看法是很坦然(rán)的，对(duì)于生死看的(de)没有那么的(de)强硬，但是我们不得不说的是的，人都是有感情的，对(duì)于自己的亲(qīn)人(rén)的(de)去世如今没有几个人(rén)是开(kāi)心(xīn)的(de)吧(ba)，所以这个(gè)短(duǎn)视(shì)频根本就不是真正的霍金去(qù)世(shì)的短(duǎn)视频，只是的一(yī)个(gè)我们国内的制作短视(shì)频的人做的一个噱头而(ér)已，当时的(de)霍金去世的时候，几次(cì)的登(dēng)上的了热(rè)搜，所(suǒ)以(yǐ)有些人就(jiù)故意的去蹭这(zhè)样的热度(dù)。

其(qí)实不管是谁，也不管是(shì)哪(nǎ)国(guó)的人(rén)，只(zhǐ)要是去世了其实都(dōu)是应该被(bèi)人尊敬(jìng)的，毕(bì)竟我(wǒ)们有老话“逝者(zhě)为大”的(de)，但是有很多教师一年的工作日有多少天，一年有多少周的人竟然都(dōu)不(bù)去尊敬他(tā)们，这样的人的行为是的可耻的，其实有一(yī)些(xiē)人也会拿一些伟人来做成的恶(è)搞(gǎo)的图(tú)片和视频，其(qí)实这样的行为(wèi)真的(de)是毫无(wú)道德(dé)可言的，如今的社(shè)会水(shuǐ)平都高了，而且(qiě)人(rén)也应(yīng)该(gāi)有更多(duō)的素质，所(suǒ)以对(duì)于霍(huò)金去(qù)世之后被恶(è)搞的视(shì)频，很多(duō)的(de)人还是非常的气氛的。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 教师一年的工作日有多少天，一年有多少周