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沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读,沅有芷兮澧有兰 什么意思 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什(shén)么哪些手法,表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些及其(qí)作(zuò)用是(shì)表现手法从广义(yì)上来讲也就是作者在行文措辞和(hé)表达思(sī)想(xiǎng)感情(qíng)时所使用的特殊的语(yǔ)句组织(zhī)方式的。

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表现手法什么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作(zuò)用

  表现手(shǒu)法从广(guǎng)义(yì)上来讲也就是作者在(zài)行文措辞和(hé)表达思(sī)想感情时所使用(yòng)的(de)特殊的语句组织方式。表现手法分类(lèi)

  托(tuō)物言(yán)志,借景抒(shū)情,叙事抒(shū)情,直(zhí)抒(shū)胸臆(yì),衬(chèn)托,卒章显(xiǎn)志(zhì),铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想(xiǎng),照应,寓(yù)情于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合(hé),欲扬先抑,设置悬念(niàn),点面结合(hé),开门见山(shān),伏笔,照应开篇,点题(tí),首(shǒu)尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比等(děng)。

表(biǎo)现手法的作(zuò)用

  情景交融(róng)、借景抒情:渲(xuàn)染气氛(fēn)、推动情节发展、烘托人(rén)物心理(lǐ)、烘托人物形象、象(xiàng)征(zhēng)社会环境、烘托思想(xiǎng)感(gǎn)情。

  托物言志(象(xiàng)征)、虚(xū)实结合:使表达更加(jiā)含(hán)蓄(xù),有(yǒu)意(yì)在言外之妙,而且能使文章内涵丰富,富(fù)有哲理,给人以(yǐ)启迪。

  动静(jìng)结合、化静为动:使(shǐ)表达(dá)更(gèng)中形象生动(dòng),富有感染力。

  对比(bǐ)、衬托(正衬和反衬):突出(chū)所(suǒ)描写(xiě)事物的特点,突出作者的某(mǒu)种感情(qíng),深化文章的主题(tí)。

  白(bái)描:用字简练,不加渲染和烘(hōng)托,有简洁传(chuán)神(shén)的表达效(xiào)果。

  细节描写(xiě):突出事物(wù)的(de)主(zhǔ)要(yào)特点,使文章内容更加(jiā)丰富,便于表(biǎo)达感(gǎn)情。

  抑扬:有(yǒu)先抑后扬或先扬后抑,其作用(yòng)是使文章(zhāng)曲(qū)折有(yǒu)波澜,突出(chū)喜欢赞美(měi)或(huò)批(pī)评讽刺的(de)感(gǎn)情。

诗歌表现手法(fǎ)答题思路(lù)

  明手(shǒu)法(用一两个(gè)词准(zhǔn)确指出(chū)用了何种手法)+ 阐运用(结合诗句阐释说明诗(shī)人运(yùn)用了这种手法的依(yī)据)+ 析(xī)效果(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的(de)感情(qíng),或(huò)刻画了什么形象,或表(biǎo)现了什么主旨)

  【叙(xù)——析——评(píng)】 【是什么——为(wèi)什么(me)——怎么样(yàng)】

  ①第(dì)一步:明(míng)确说出运(yùn)用的手法是什么?(托物言(yán)志、用(yòng)典、动静结合、虚实结合、借古讽(fěng)今、抑(yì)沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读,沅有芷兮澧有兰 什么意思扬、想象(xiàng)、联想、渲染、象征等)

  ②第二(èr)步(bù):结合诗句阐释说明诗人运用了(le)这种手法的依据。

  (找(zhǎo)到能(néng)体现该手法(fǎ)的关键诗句,并进行描(miáo)述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法(fǎ)表(biǎo)达了诗(shī)人(rén)怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现(xiàn)了(le)什么(me)主旨)

表现手法有哪些及作用

  表现手(shǒu)法主(zhǔ沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读,沅有芷兮澧有兰 什么意思)要有托物言(yán)志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联(lián)想,照应,寓情于(yú)景,反衬,烘托(tuō),托物起兴等。

  联想、想象:联(lián)想由一事物联系(xì)到与之有关的另(lìng)一事物,或把(bǎ)事物(wù)中(zhōng)类(lèi)似的特点联系起来造成一个典型。

  铺(pù)垫:为主(zhǔ)要(yào)情节(jié)做准(zhǔn)备或酝(yùn)酿高潮到来之前的一系(xì)列非主情节。

  它(tā)可以显示情节(jié)发展的必然性,增(zēng)强作品的感染力和说服(fú)力。

  可以制造悬念(niàn),引起(qǐ)读(dú)者的(de)兴趣(qù)。

  象征:通过特定(dìng)的、容易引起联想的具(jù)体形象,表现与(yǔ)之(zhī)相(xiāng)似或相近特点的概念(niàn)、思(sī)想(xiǎng)和感情。

  对(duì)比(对(duì)照):把(bǎ)两扒源种激胡不同的事(shì)物或情(qíng)形作对照,互相比(bǐ)较。

  作用是突显对(duì)象的特点,使(shǐ)形象更(gèng)加(jiā)鲜(xiān)明。

  常(cháng)用(yòng)的表现手(shǒu)法(fǎ)还有引(yǐn)用,即援引(yǐn)现(xiàn)成的语(yǔ)言材(cái)料(名(míng)言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗词、典(diǎn)故等),其主要起到提高语(yǔ)言的表达效(xiào)果的(de)作用(如:增(zēng)春铅态加文章文采和文(wén)化(huà)内涵(hán),丰富文章内(nèi)容(róng)等)。

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