假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字是《假如给我三天光(guāng)明》是(shì)美国当代作家海伦(lún)·凯(kǎi)勒的散文代表作的。

　　关于假如给我(wǒ)三天光明主要内容(róng)概括50字，假如给我三天光明主要内(nèi)容概(gài)括30字以及假如(rú)给我三天光明主要内容(róng)概括50字，假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括100字(zì)，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括(kuò)30字，假如给我三天光明主要内容概括250字，假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容概括(kuò)150字等问题(tí)，小编将为你整理以下(xià)知识：

假(jiǎ)如给我三天(tiān)光(guāng)明主(zhǔ)要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字(zì)

　　她以一个身残志坚的柔(róu)弱女(nǚ)子的视角，告诫身(shēn)体(tǐ)健(jiàn)全的(de)人(rén)们应珍惜(xī)生命，珍(zhēn)惜造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天光明》前半部分主要写了(le)海伦(lún)变(biàn)成盲聋(lóng)哑人后(hòu)的生活。

　　刚开(kāi)始的海伦对于(yú)生(shēng)活是失望的，用(yòng)消极的思想去面对(duì)生(shēng)活，情绪非(fēi)常的(de)暴躁(zào)，常常发脾(pí)气，扔东西(xī)。

　　她感觉现实生(shēng)活中没有爱等等，她是多(duō)么希望能(néng)重(zhòng)新得到光明(míng)。

　　在(zài)她父母的寻求下，帮海(hǎi)伦找到(dào)了一位老师——莎(shā)莉(lì)文老师(shī)，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使(shǐ)海伦对生(shēng)活(huó)重新(xīn)充(chōng)满了(le)希望，充满了激情。

　　在沙莉文(wén)老(lǎo)师耐心的指(zhǐ)导下，海伦学会了阅(yuè)读，认识了(le)许(xǔ)多的字，也(yě)让她(tā)知道了(le)爱，感受到了(le)身(shēn)边(biān)无处不(bù)在的爱(ài)。

　　随着时间的推移，海伦在老师和亲人(rén)的陪同下(xià)，体会到了许多(duō)不同的事物(wù)。

　　后半部分则介(jiè)绍了海伦的求(qiú)学生涯。

　　在海伦的求(qiú)学生涯中，海(hǎi)伦遇(yù)到了许多(duō)的困难(nán)，但(dàn)同时(shí)她也结(jié)识了(le)许多的(de)朋友(yǒu)等等。

　　海伦在(zài)学习(xí)中，由(yóu)于(yú)她的不屈(qū)不(bù)挠的(de)精神，她学会了说话，写(xiě)作。

　　虽然(rán)在(zài)这(zhè)过程(chéng)中海伦(lún)遇到了(le)一些不(bù)开心(xīn)的事情，但她并没有放弃。

　　她的(de)努力(lì)得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进(jìn)入了哈佛(fú)大学。

　　在她(tā)的大(dà)学(xué)生活(huó)中由于(yú)生理硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子f0000; line-height: 24px;'>硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子上的缺(quē)陷，在(zài)繁重的功课中她(tā)非(fēi)常(cháng)的吃(chī)力，在老师的帮助(zhù)以及她自己的努力下，最终她(tā)以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语(yǔ)五种(zhǒng)语言。

　　但(dàn)大学(xué)毕业后她却遇到了(le)悲(bēi)伤的事，比如：慈母的(de)去世。

　　海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同(tóng)时也介绍她(tā)体(tǐ)会不同的丰(fēng)富(fù)多(duō)彩的(de)生(shēng)活以及(jí)她的慈善活动等等。

　　寒(hán)假里，我读了《假如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)》，感(gǎn)触很深。

　　马(mǎ)克吐温说：19世纪两(liǎng)个了不起(qǐ)的任人物(wù)，一位是拿破(pò)仑，一位是海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽是(shì)一个患(huàn)有盲、聋、哑三种病的残(cán)疾(jí)人，但她(tā)不怕(pà)困难(nán)、积极(jí)进取、勇往直前的精(jīng)神震惊世界。

　　我为这(zhè)本(běn)书所着迷，经常读着读着，就(jiù)忘记海伦·凯(kǎi)勒是有生理缺陷的人。

　　虽然(rán)她生活(huó)在无光、无声、无音的(de)世界里(lǐ)，但在(zài)文章中时常(cháng)出现“看到”、“听见”，而且对景(jǐng)物描(miáo)绘充满了色彩和声音，让我难(nán)以相(xiāng)信这是一个(gè)盲聋人写出来的文(wén)章。

　　海伦(lún)·凯(kǎi)勒曾说(shuō)过：“假如人们把每一天都看作(zuò)是是生命的最后一天，那么(me)世界一定会更加有意义！”我把眼睛蒙上(shàng)，把耳(ěr)朵堵住，把嘴巴闭上，感受了一小时黑暗、孤寂的生活，忽然意识到自己是多么(me)幸运，一(yī)直拥有的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦(lún)·凯勒的(de)一(yī)生是个传奇，没有因为身体的残缺放弃(qì)自己的生命和(hé)对理想的(de)追(zhuī)逐，她是用心在看(kàn)美景，听鸟语，用心在感受生活(huó)的美好(hǎo)。

　　她克服(fú)种(zhǒng)种(zhǒng)困难创造了奇(qí)迹，成为世(shì)界(jiè)杰出的人物。

　　人的幸运(yùn)与不幸(xìng)运(yùn)，并非(fēi)命中注定(dìng)的，而是自己对待(dài)生活的(de)态度所决定，是通过自己的(de)努力可以(yǐ)改(gǎi)变的。

　　有(yǒu)的人残疾(jí)，但(dàn)是却健康地活着；

　　有的(de)人健康，却像残疾人(rén)一样地活着。

　　我被海(hǎi)伦·凯勒(lēi)坚强的意志(zhì)力所折服，被她不(bù)屈不(bù)挠的(de)精神所鼓舞，今(jīn)后一定会加(jiā)倍珍(zhēn)惜拥(yōng)有(yǒu)的一切，用(yòng)感恩的(de)心热爱生(shēng)活(huó)。

《假如给我三天光明(míng)》的(de)主要内(nèi)容是(shì)什么？

　　假如给我(wǒ)三天光明主要内容(róng):

　　这个(gè)故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩(hái)在双目失明，两耳(ěr)失聪的情况下(xià)，在莎莉(lì)文小姐的帮助下，克服常人难以(yǐ)克服的(de)种(zhǒng)种困(kùn)难，凭借(jiè)顽(wán)强的(de)毅力(lì)，考入美国郑昌(chāng)丛高端学府-哈弗大学，并以(yǐ)优异的成绩毕业。

　　海伦.凯(kǎi)勒在步入社会后，她陆续(xù)到美国各(gè)地及欧洲(zhōu)、亚(yà)洲发表演(yǎn)说，为盲人，聋(lóng)哑(yǎ)人筹集资金(jīn)，建立了一家家慈善(shàn)机构，写了14部作(zuò)品(pǐn)，受到了世人(rén)的崇敬。

　　激励人(rén)们要(yào)勇敢、坚强、乐观(guān)地(dì)面(miàn)对生活，珍惜自己的生命。

　　海伦(lún)一生虽(suī)然(rán)只拥有过19个月的光(guāng)明和声音，但却给全世界人民(mín)带(dài)来(lái)了无穷的光明(míng)和希望！

　　扩(kuò)展资料：

　　假如(rú)给我三天(tiān)光明(míng)的创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)

　　海(hǎi)伦·凯勒出生(shēng)时，本(běn)是一个健康的(de)婴(yīng)儿，却在(zài)19个(gè)月大时被一场突如其来的(de)疾病夺(duó)去了视觉和(hé)听觉。

　　突然变成聋盲人的海(hǎi)伦由于(yú)对外界的恐惧(jù)变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到(dào)了改变她一生的家教老(lǎo)师——安(ān)妮·沙莉文(wén)。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意(yì)志，最终顺利(lì)从哈(hā)佛大(dà)学毕业。

　　这本被誉为“世界文(wén)学史上无与伦比的杰作”的《假如给(gěi)我三(sān)天光明(míng)》，就是这位美国(guó)著(zhù)名(míng)聋盲女作家的(de)代(dài)表作。

　　该书以喊樱自传体散文的形式，真实(shí)记(jì)录了这位聋盲女性丰(fēng)富、生动而伟(wěi)大的(de)一生(shēng)。

　　在书中(zhōng)，海伦(lún)·凯勒完(wán)整地描述了自迅嫌(xián)己富有(yǒu)传(chuán)奇色彩的一生，以一(yī)个身残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的视(shì)角，去告诫身体健(jiàn)全的人们应珍惜生(shēng)命，珍(zhēn)惜(xī)造(zào)物主(zhǔ)赐(cì)予的一切(qiè)。

　　参考资料(liào)来源：百度百科-假如(rú)给我(wǒ)三天光(guāng)明

　　假如给我三天光明(míng)主要内容(róng)概括50字(zì)，假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要内容概(gài)括30字是《假如给我三天光明》是美国当(dāng)代作家(jiā)海伦·凯勒(lēi)的散(sàn)文(wén)代表作的(de)。

　　关于(yú)假如给我三天(tiān)光明主要内(nèi)容概括(kuò)50字(zì)，假如给(gěi)我三天光明主要内容(róng)概括(kuò)30字以及(jí)假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括50字，假(jiǎ)如给(gěi)我三天光(guāng)明主要内容概括100字，假如给(gěi)我三天光明主要(yào)内容概括30字，假如给我三天光明主要内容概括250字，假如给我三天光明主要内(nèi)容概括150字等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

假如(rú)给我三天光明(míng)主要内容概括50字(zì)，假如给我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明主要内(nèi)容概(gài)括30字

　　她以一个身残志(zhì)坚的柔(róu)弱女子的视角，告诫身体(tǐ)健全的(de)人(rén)们应(yīng)珍惜(xī)生命，珍(zhēn)惜造物主赐(cì)予的一切。

　　《假如给我三天光明》前半(bàn)部分主要写(xiě)了(le)海伦(lún)变成(chéng)盲聋哑人后的(de)生活(huó)。

　　刚开(kāi)始(shǐ)的海(hǎi)伦对于生活(huó)是失望的，用消极的思想(xiǎng)去(qù)面(miàn)对生活，情(qíng)绪非常的(de)暴(bào)躁，常常(cháng)发脾气，扔(rēng)东西。

　　她感觉(jué)现实生活中没有爱等(děng)等(děng)，她是多么(me)希望(wàng)能重(zhòng)新得到光明。

　　在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老(lǎo)师，这(zhè)位老(lǎo)师(shī)成(chéng)为(wèi)了(le)海(hǎi)伦新(xīn)生活的引导者，使海伦对生活重新(xīn)充满了希望，充满了激情(qíng)。

　　在沙莉文老师耐心(xīn)的(de)指导下，海伦学会(huì)了阅读，认识了许多(duō)的字，也让她知(zhī)道了爱(ài)，感受到了(le)身边无处不在的(de)爱(ài)。

　　随着时间的推移，海(hǎi)伦(lún)在(zài)老师(shī)和(hé)亲人的陪同下，体(tǐ)会(huì)到了(le)许多不(bù)同的事物。

　　后半部分则介(jiè)绍了海伦的(de)求学生涯。

　　在海伦的求(qiú)学生(shēng)涯中(zhōng)，海伦遇到了(le)许(xǔ)多的困难，但同时她也(yě)结识了许(xǔ)多的朋友(yǒu)等(děng)等。

　　海伦在学习中，由于她的不屈(qū)不挠的精神，她(tā)学会了说(shuō)话(huà)，写作(zuò)。

　　虽然在这过程中(zhōng)海伦遇到了一些不开心的(de)事情，但(dàn)她并没有(yǒu)放弃(qì)。

　　她的努(nǔ)力得到了(le)回(huí)报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈(hā)佛大学。

　　在她的大(dà)学生活(huó)中由于生理上(shàng)的缺陷，在繁重(zhòng)的功课中她非常的吃力，在老师的帮助(zhù)以及她自(zì)己的努力下(xià)，最终她以优异的(de)成绩大学毕业，还掌握了英语、法(fǎ)语、德语、拉丁语和希腊(là)语五种语言。

　　但大学毕业后她却遇(yù)到了悲(bēi)伤(shāng)的(de)事，比如：慈母的(de)去世。

　　海伦后来还(hái)介绍(shào)了在(zài)生活中(zhōng)遇(yù)到的一些(xiē)伟人(rén)，比如：爱迪(dí)生、马克·吐温等等。

　　同时也介(jiè)绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她(tā)的慈善活动等等。

　　寒假里，我读(dú)了《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》，感(gǎn)触很深。

　　马克(kè)吐温说：19世纪两个了不起的(de)任(rèn)人物，一位是拿破仑，一(yī)位是海伦(lún)·凯勒。

　　她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人，但她(tā)不怕困难(nán)、积极进取、勇(yǒng)往(wǎng)直前的精神震惊世界。

　　我为这本(běn)书所(suǒ)着迷，经常读着(zhe)读着，就忘记海(hǎi)伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人。

　　虽(suī)然她(tā)生(shēng)活在无光、无声、无音的世界里(lǐ)，但在(zài)文章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”，而且对(duì)景物描绘(huì)充满(mǎn)了色硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子彩(cǎi)和声音，让我难以相信(xìn)这是一个盲聋人(rén)写出来的文章。

　　海(hǎi)伦(lún)·凯勒曾说过：“假如(rú)人们(men)把每一天都看作是是生(shēng)命的最后一(yī)天，那(nà)么(me)世界一(yī)定会更加有意义！”我把眼睛蒙上(shàng)，把耳朵堵住(zhù)，把嘴巴闭上，感受(shòu)了一(yī)小时黑暗(àn)、孤寂(jì)的生(shēng)活，忽然意(yì)识(shí)到(dào)自己是多么幸运，一直拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是(shì)多(duō)么(me)的(de)珍贵。

　　海伦·凯(kǎi)勒的一生是个(gè)传奇(qí)，没有因(yīn)为身体的残缺放弃自(zì)己(jǐ)的生命和对理(lǐ)想的追逐(zhú)，她(tā)是用(yòng)心在(zài)看美景，听鸟语，用心在感受生(shēng)活的(de)美好。

　　她克服种种困难创造了(le)奇迹(jì)，成为世界(jiè)杰出的人物。

　　人(rén)的幸运(yùn)与不(bù)幸运，并非命中注定的(de)，而是自(zì)己对待生(shēng)活(huó)的态(tài)度所决定，是通过自(zì)己(jǐ)的努力可以(yǐ)改变的。

　　有(yǒu)的人残(cán)疾(jí)，但(dàn)是却(què)健康地活着；

　　有的(de)人健康，却像(xiàng)残(cán)疾人(rén)一样地(dì)活着。

　　我(wǒ)被海(hǎi)伦(lún)·凯勒坚(jiān)强的意志力所折(zhé)服，被她不屈不挠的精神所鼓舞，今后(hòu)一定会加倍珍惜(xī)拥有的一(yī)切，用感恩的心热爱(ài)生活。

《假如给我三(sān)天光明》的主要内容(róng)是(shì)什么？

　　假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)主要内容:

　　这(zhè)个故事主要讲的是一位(wèi)名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在双(shuāng)目失明，两(liǎng)耳失聪的情况下，在(zài)莎莉文小姐(jiě)的帮助下，克服常人难以克(kè)服的(de)种(zhǒng)种困(kùn)难，凭借顽(wán)强的毅力(lì)，考入美国郑昌丛高端学府(fǔ)-哈弗大(dà)学，并以优异(yì)的成绩(jì)毕(bì)业。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表(biǎo)演说，为(wèi)盲人，聋(lóng)哑人筹集资金，建(jiàn)立(lì)了一家家慈善机构，写(xiě)了14部作品(pǐn)，受(shòu)到了世人的(de)崇敬(jìng)。

　　激励人们(men)要勇敢、坚强、乐观(guān)地面对生活，珍惜自己的生命。

　　海伦一生(shēng)虽然只拥有过19个(gè)月的光明和声音，但却给全世界人民带来了(le)无(wú)穷的光(guāng)明(míng)和希望！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如(rú)给我(wǒ)三天光明的创作背景(jǐng)

　　海伦·凯勒(lēi)出生时，本是一(yī)个健康(kāng)的婴儿，却在19个月大时被(bèi)一(yī)场突如其来的疾病夺去(qù)了视觉和听觉。

　　突然变(biàn)成聋盲人的海伦由于(yú)对(duì)外界的(de)恐惧变得(dé)狂躁不(bù)安(ān)，脾气越发(fā)暴躁，直至遇到了改变她一生(shēng)的家(jiā)教(jiào)老师——安妮(nī)·沙(shā)莉文(wén)。

　　海伦在沙莉文老师的帮助(zhù)下，凭借自己(jǐ)顽强的意志，最终(zhōng)顺(shùn)利(lì)从哈佛大学毕业。

　　这本被誉为“世界文学史上无(wú)与伦比的杰作”的《假如(rú)给(gěi)我三天光明》，就(jiù)是这(zhè)位美(měi)国著名(míng)聋盲(máng)女作(zuò)家的代(dài)表作。

　　该书以喊樱自传(chuán)体散(sàn)文的形式，真实记(jì)录了这位(wèi)聋盲(máng)女性丰(fēng)富(fù)、生(shēng)动而伟大的一生。

　　在书中，海伦·凯(kǎi)勒完整(zhěng)地描述了自(zì)迅嫌(xián)己(jǐ)富有传(chuán)奇色彩的一生，以(yǐ)一个身残志坚(jiān)的柔弱(ruò)女子的视(shì)角，去(qù)告(gào)诫身体(tǐ)健全的(de)人们应珍惜生命(mìng)，珍(zhēn)惜造物主(zhǔ)赐予(yǔ)的一切(qiè)。

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科-假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子