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c上标3下标5表示在5个物体中(zhōng)任选取3个物(wù)体进行(xíng)排列(liè),只要我们(men)套用一下(xià)排(pái)列(liè)数公式(shì)即可得(dé)出答案。c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分(fēn)类计(jì)数(shù)原理还是分步(bù)计(jì)数原理,它们都是把一个事件分解成若干个分事件(jiàn)来完(wán)成(chéng)的。
排(pái)列组合的概念排(pái)列组合是组合(hé)学最基本的概念(niàn)。
所谓排列,就是指从给(gěi)定个(gè)数(shù)的元(yuán)素(sù)中取出指(zhǐ)定(dìng)个数的元素进(jìn)行排序(xù)。
组合(hé)则是指从给手握日月摘星辰,世间无我这般人,李白的诗一剑霜寒十四州定个数的元素(sù)中仅仅取出指定个数(shù)的元素,不考虑排序(xù)。
排(pái)列组合的中心问题是研究给定要求的排列(liè)和(hé)组(zǔ)合可能出现的情况总数。
排列组(zǔ)合(hé)与古(gǔ)典(diǎn)概率论关系密(mì)切。
排(pái)列、组合、二项式定理公式口诀:加法乘法两原理,贯(guàn)穿始终的法则。
与(yǔ)序(xù)无关是组合,要(yào)求有序是(shì)排列(liè)。
两个公式(shì)两性质,两(liǎng)种思想(xiǎng)和方法。
归纳(nà)出排列组合,应用问题须转(zhuǎn)化。
排列组合(hé)在一起,先(xiān)选后排是(shì)常理(lǐ)。
特殊(shū)元(yuán)素和位(wèi)置,首先注意(yì)多(duō)考虑。
不重不漏多思考,捆绑插空是技巧。
排列组合(hé)恒等式(shì),定义证明(míng)建模试。
关于(yú)二项式定理(lǐ),中国杨(yáng)辉三角形。
两条性质两公式,函(hán)数赋(fù)值变换(huàn)式。
c上标3下(xià)标5怎(zěn)么算
c上标3下标(biāo)5计算:
c上标3下(xià)标(biāo)5表示在(zài)5个物体中任选取3个物体进行排列,只(zhǐ)要我们套耐猜旁用一下排(pái)列(liè)数公(gōng)式即可得出答案(àn)。
c上(shàng)标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论(lùn)是(shì)分兆芹类计(jì)数原理还是分步计数原理,它(tā)们都(dōu)是把一个事件分(fēn)解(jiě)成若(ruò)干个分事(shì)件来(lái)完(wán)成的(de)。
符号
C:组合数
A:排列数(shù)(在旧教材为P)
N:元素的总个(gè)数
M:参与(yǔ)昌橡选(xuǎn)择(zé)的元素个数
!:阶(jiē)乘,如(rú)5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组(zǔ)合
P:Permutation排列 (现在教材(cái)为A-Arrangement)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了