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写作手(shǒu)法比喻(yù)和比拟怎么区分的(de)，比喻写作手法的作用

　　比喻就(jiù)是(shì)将彼物(wù)比此(cǐ)物(wù)，二(èr)者(zhě)具有相(xiāng)似性(xìng)。

　　拟(nǐ)人就(jiù)是把(bǎ)事(shì)物人格(gé)化(huà)，将(jiāng)本来不具备(bèi)人动作(zuò)和感昆仑山在哪个省哪个市，昆仑山在哪个省哪个市哪个县情的事物变成和人一样具(jù)有动(dòng)作(zuò)和感情(qíng)的样子(zi)。

二者区别

　　1.本体的表现形式(shì)不同(tóng)。

　　比(bǐ)喻的本(běn)体可出现(xiàn)可不出现，比拟的本体(tǐ)必须(xū)出现(xiàn)。

　　2.喻体是具(jù)体的(de)事(shì)物，可以确认。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同(tóng)。

　　比喻的目的偏重于帮助读(dú)者认识或明白某种事(shì)物。

　　比拟(nǐ)的目(mù)的侧重于抒发某(mǒu)种情(qíng)感，使读者受到感染，进(jìn)而产(chǎn)生某种(zhǒng)感(gǎn)情。

比喻与(yǔ)拟人例子(zi)

　　比喻(yù)

　　就(jiù)是将(jiāng)彼物比此物，二者具有(yǒu)相似性。

　　例(lì)如：天上的白(bái)云像棉花。

　　很显然，这个(gè)例子是(shì)比(bǐ)喻句，因为(wèi)这个句(jù)子有本(běn)体“白(bái)云”、喻体“棉花”和比喻词(cí)“像”。

　　通过(guò)例子，可(kě)以知道判断一个(gè)句子是不(bù)是(shì)比(bǐ)喻句，不是出现(xiàn)“好像”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词(cí)语(yǔ)就是比喻句(jù)了，而(ér)是(shì)要有(yǒu)本体、喻(yù)体(tǐ)。

　　拟人

　　就(jiù)是把事(shì)物(wù)人(rén)格化(huà)，将本来不具备(bèi)人动作和(hé)感情的事物变(biàn)成和(hé)人(rén)一样(yàng)具有动作和(hé)感情的(de)样子。

　　拟人就是把物当人写，赋予物以人的动作(zuò)行为或思(sī)想情感。

　　如：小草偷偷地从土(tǔ)里(lǐ)钻(zuā昆仑山在哪个省哪个市，昆仑山在哪个省哪个市哪个县n)出来，嫩(nèn)嫩的，绿(lǜ)绿的。

　　这个句子就是采用拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，一(yī)个“钻(zuān)”更加(jiā)形象(xiàng)生动(dòng)地(dì)展现了小(xiǎo)草旺盛(shèng)的生命力。

常见写(xiě)作手法(fǎ)

　　夸张、对比(bǐ)、比(bǐ)喻(yù)、拟人、悬(xuán)念、照(zhào)应、联(lián)想、想象、抑扬结合、点面结合、动静(jìng)结合(hé)、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏(fú)笔照应、托物(wù)言志、白描细描、铺垫悬念(niàn)、正(zhèng)面侧(cè)面比喻象征(zhēng)、借(jiè)古讽今(jīn)、卒(zú)章(zhāng)显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与(yǔ)虚写、托物寓(yù)意、咏物抒情等(děng)。

作(zuò)文中(zhōng)常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法的区别(bié)

　　　　导语(yǔ)：比喻和(hé)比拟(nǐ)，都是加(jiā)强语言形象性(xìng)的修(xiū)辞手段，但它(tā)们是两(liǎng)种(zhǒng)不同(tóng)的修(xiū)辞(cí)方式。

　　下面是我整理的作文中常见的比喻(yù)和比拟修辞手法的区(qū)别的(de)相(xiāng)关(guān)内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物(wù)的人化或人的物化或把(bǎ)甲物拟作乙物，具(jù)有思想的(de)跳跃(yuè)性，能使(shǐ)读者(zhě)展(zhǎn)开想(xiǎng)象的翅膀，捕捉它的意境，体(tǐ)味它的深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物(wù)。

　　 　　比拟离(lí)不开(kāi)联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是根(gēn)据本(běn)体(tǐ)事物和拟作事物之间(jiān)的可(kě)拟性，借(jiè)助联想和想(xiǎng)象而形成的(de)辞(cí)格，因此联想是通向(xiàng)比(bǐ)拟的桥梁，想象是(shì)比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强的感情色彩，是(shì)作(zuò)者(zhě)用自己自然流露的强烈感情去感染(rǎn)读者的一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是(shì)借助(zhù)丰(fēng)富灶凯(kǎi)的想(xiǎng)像(xiàng)，把物(wù)当成人来写，或把(bǎ)人当成(chéng)物来写，或把甲(jiǎ)物当成(chéng)乙物来写。

　　 　　比(bǐ)喻(yù)：比(bǐ)喻 就是(shì)打比方(fāng)，是用本(běn)质不同(tóng)而又有相似(shì)点的事物描绘事物或说(shuō)明道理(lǐ)的(de)辞格。

　　 　　拟人：把事物人(rén)格化，把本来不(bù)具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的(de)。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟之中。

　　 　　比(bǐ)喻(yù)与(yǔ)比拟的性(xìng)质不同、作用不同(tóng).比喻(yù)是用与本(běn)体事物有(yǒu)相似(shì)点的(de)另一事物作比也就是打比方；一(yī)定得有相似点(diǎn)，通过相衡辩袜(wà)似点使本体同喻体(tǐ)联系起(qǐ)来，唤起(qǐ)人们的联(lián)想，使人更具体(tǐ)地惑知事物。

　　比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称(chēng)渭、动作(zuò)、行为(wèi)等)写甲(jiǎ)事物，或者说是把乙(yǐ)事物的特性强加于甲事(shì)物。

　　乙(yǐ)事物般是有生命力的,能活动,有感情的；它比甲(jiǎ)事物具体(tǐ)实在，于是本来较抽象、不太(tài)实(shí)在的(de)事物变得具(jù)体实在了，当然就增添了语言的生动性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻(yù)强调的是甲乙(yǐ)两(liǎng)物的相似性，而比拟却是利用它们之间(jiān)的(de)不同(tóng)特性，使两体(tǐ)融为一体(tǐ)，这(zhè)是(shì)区别比喻和(hé)比拟(nǐ)最重要的标(biāo)志。

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