校园暴(bào)力的主(zhǔ)要表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内发生(shēng)，放学后同学间的欺负行为也算在内的(de)。

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　　其主要表(biǎo)现(xiàn)是(shì)身体强壮的学(xué)生欺(qī)负(fù)弱小(xiǎo)的学生，令其在心(xīn)灵及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都(dōu)是重复发生，而(ér)不(bù)是(shì)单一的偶发(fā)事件。

　　有(yǒu)时(shí)是一人欺(qī)负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负(fù)一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得(dé)自(zì)己有错，而且受害者怕事，默默承受而不敢(gǎn)反抗和告发(fā)欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致(zhì)受害者(zhě)的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌(líng)的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打(dǎ)以(yǐ)及抢夺财(cái)物等，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人(rén)取侮(wǔ)辱性绰(chuò)号等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有(yǒu)朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受(shòu)害者不利(lì)的网络言论、曝光隐私(sī)以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺(qī)凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺(qī)凌，教(jiào)育部首先发布(bù)北(běi)京市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布的(de)《加强中小学生欺凌综合治理(lǐ)方案(àn)》中要求，学(xué)校在(zài)启动(dòng)调查(chá)处理程序10日内须完成(chéng)调查，而在此次北京市各区公(gōng)布的实(shí)施方案中，除了对(duì)调查时间(jiān)有(yǒu)要求外，对于事件的及时上(shàng)报也做出了严(yán)格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇报

　　例(lì)如北京市东城区在实施方(fāng)案中明(míng)确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分(fēn)钟(zhōng)内向上级单位进行(xíng)口头汇报(bào)，2小时内递交详(xiáng)细文(wén)字(zì)材料并随时(shí)汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重学校直接与司法部(bù)门对接

　　与东城区类似，海淀区(qū)除(chú)了要求30分(fēn)钟内(nèi)口(kǒu)头上报(bào)区教委(wěi)外，对于情节较为严(yán)重的，还要求(qiú)学校要与属地(dì)派出所、司法等部门(mén)进行对接。

校园暴力的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴力(lì)的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗(cū)言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受害者的重(zhòng)复(fù)的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯(chě)头发；

　　3、干(gàn)涉(shè)受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲(chōng)没或通过他们嘲(cháo)笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显(xiǎn)地(dì)比受(shòu)害(hài)者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租(zū)播(bō)关于受害者的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭(zāo)遇(yù)麻烦，或(huò)令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论(lùn)受(shòu)害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平(píng)、国籍、家(jiā)人(rén)或(huò)其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤(jǐ)受害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或(huò)物品(pǐn)；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或论坛上发表(biǎo)具有人身攻击成(chéng)份(fèn)的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法典》第(dì)一千二百(bǎi)条

　　限制民事行(xíng)为能力人(rén)在学校(xiào)或者其他教育机(jī)构(gòu)学(xué)习(xí)、生活期(qī)间受到人身损害(hài)，学校或者其他教育机(jī)构未尽到教育、管(guǎn)理职责的，应当承担侵(qīn)权(quán)责任。

　　第(dì)一千二(èr)百零一(yī)条

　　无民事行为能力人或(huò)者限制民(mín)事(shì)行(xíng)为(wèi)能力人(rén)在幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期(qī)间，受到幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构以外的(de)第三人人(rén)身损(sǔn)害的，由第三人(rén)承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到管理职责的(de)，承担相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其他(tā)教育机构(gòu)承(chéng)担(dān)补充责任(rèn)后(hòu)，可以向(xiàng)第三人追偿。

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