考高中(zhōng)历史教师资(zī)格证需(xū)要考哪些科目(mù)，历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容(róng)是在笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具体如下(xià)：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解(jiě)读》的。

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考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证需要(yào)考哪(nǎ)些科目，历史教师资格证需要(yào)考哪些科(kē)目和(hé)内容

　　1、在(zài)笔(bǐ)试环节(jié)的考(kǎo)试科目(mù)是一样的，具体(tǐ)如下：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等(děng)职业(yè)学(xué)校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队(duì)管理(lǐ)概(gài)论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　高级中学、初(chū)级(jí)中(zhōng)学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学(xué)生(shēng)与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示能理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿园：综合(hé)素质+保(bǎo)教知识与能力小(xiǎo)学：综合素质+教(jiào)育教学知识与能力中(zhōng)学：综合素质(zhì)+教育知识与能力(lì)+学科知识(shí)与能力(lì)2、报考条件：报考条件：大三及以上(shàng)(其中山(shān)东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班可以参加)报考对象：师范(fàn)生、非师范生(shēng)、已毕(bì)业社会人员具有所报教师资格(gé)种(zhǒng)类的相应(yīng)学历：幼儿(ér)教师：具备(bèi)幼儿(ér)师范学校毕业或大(dà)专以上学历小学教师：具备大(dà)学专科毕业及其以(yǐ)上学历初中教师：具备大学本科毕业及其以上学历(lì)高中教师：具备(bèi)大学本(běn)科(kē)毕业(yè)及其以(yǐ)上学历中职(zhí)教师：具备(bèi)大学本科(kē)及以(yǐ)上(shàng)学历参加(jiā)教育学、心(xīn)理学(xué)理论(lùn)考试(shì)并获得(dé)合(hé)格成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历史教师资(zī)格证(zhèng)考(kǎo)试科目(mù)与内(nèi)容

　　高(gāo)中(zhōng)历(lì)史分别考综合素质（中(相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示zhōng)学(xué)）、教育(yù)知识与能(néng)力(lì)、历史学科知识与(yǔ)教学能力（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历史教师资(zī)格证(zhèng)必须具(jù)备高(gāo)等(děng)师范本科(kē)院校或者其他大学本科毕业及其(qí)以上学历。

　　中学历(lì)史教(jiào)师资格(gé)证(zhèng)考试比较简(jiǎn)单，中(zhōng)学(xué)历史教(jiào)师资格证笔试(shì)考试(shì)科目是综合素(sù)质(zhì)、教育知识与能力、学(xué)科知识与教学能力这(zhè)三门(mén)科目(mù)。

　　一般教师资(zī)格中学(xué)历(lì)史的(de)考点是：重大的历史(shǐ)事件、重要(yào)的历史人物；中国传(chuán)统的天文历(lì)法、汪搜思想文化以及(jí)民俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科的基(jī)本(běn)理论(lùn)和基础知识(shí)，了解认(rèn)识历史的(de)基本方法(fǎ)，并(bìng)能够在高(gāo)中历史教学中(zhōng)有效(xiào)地运用这些理论、知识及方法等(děng)等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两(liǎng)个(gè)月，大(dà)学里(lǐ)平时要上(shàng)课和(hé)各种(zhǒng)事情，前一个月(yuè)主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的重难点并整理出来，可以单独弄(nòng)成(chéng)电(diàn)子稿，然后打印(yìn)出(chū)来(lái)。

　　同时边背(bèi)诵知识点，特(tè)是教育知(zhī)识与能力，理(lǐ)论多，需要(yào)花时(shí)间处理(lǐ)繁(fán)杂的信息(xī)，还有备考文(wén)史(shǐ)类的(de)，最好早(zǎo)点复习专(zhuān)业(yè)知(zhī)识(shí)点(diǎn)。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自(zì)己尽量(liàng)每(měi)天7:00左右起床去图书馆背(bèi)书，然后下午没事又没课也可以背(bèi)诵(sòng)，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这一科(kē)，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在(zài)最后背，只(zhǐ)需要背学生观、教师观(guān)、教师职业道德规(guī)范，历年真(zhēn)题材(cái)料分析题(tí)部分都只考(kǎo)这些方面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及法律法规这一块，包(bāo)括教师法(fǎ)、义务教(jiào)育法、未(wèi)成年人保护(hù)法、预防未成年人犯罪(zuì)法等(děng)，考前(qián)要(yào)多熟悉。

　　还有一块是文(wén)化(huà)常识，因(yīn)为范围太广的，可能个人知识广度有限，我是觉得(dé)比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概(gài)括性语句(jù)。

　　（4）教育知识与能(néng)力(lì)这一(yī)科(kē)，我认为是(shì)多(duō)背(bèi)多熟(shú)悉知识点迅歼就好了，答主观题(tí)注意辩证思维和适当拓展来(lái)写(xiě)。

　　重难点(diǎn)、高频考点我从(cóng)头到尾(wěi)整体(tǐ)地背了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又补(bǔ)充了(le)不少知识(shí)点，又得牢固(gù)新记忆的信息(xī)，避(bì)免知识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学专(zhuān)业备考时，要(yào)总体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配合中公(gōng)教材(cái)或(huò)网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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