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创(chuàng)造的(de)意(yì)思(sī)是(shì)什么三年级下册，创造的(de)意思是什么最佳答案(àn)

　　创造的意(yì)思(sī)是(shì)：将(jiāng)两个或两(liǎng)个以上概(gài)念或事物按一(yī)定(dìng)方式联系起来，主观地制(zhì)造客观上能被人普(pǔ)遍(biàn)接受的事物，以达到(dào)某种目的(de)的行为，是(shì)一种典型(xíng)的人类自主行为。

　　例句：1、我们要用自己(jǐ)的勤劳和智慧(huì)为(wèi)社会创(chuàng)造更多(duō)的(de)财富(fù)。

　　2、老(lǎo)师鼓励(lì)每个同学的创(chuàng)造(zào)精神定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别(shén)，从来不束(shù)缚我们(men)的手脚。

　　3、我们的祖(zǔ)先，用(yòng)勤劳(láo)和智(zhì)慧创造(zào)了光(guāng)辉灿烂(làn)的华夏文(wén)明。

“创造(zào)”是什么(me)意思？

　　创造宏竖(shù)的意(yì)思是：首先想出(chū)或做出（前所未有的(de)事(shì)物）。

　　1、拼音(yīn)：chuàng zào

　　2、近义(yì)词：创设、缔造、创制、独创

　　3、反义(yì)词：摹拟、模拟、仿制、仿(fǎng)造

　　4、引(yǐn)证解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于(yú)》：新的年青的文(wén)学家的(de)第一(yī)件(jiàn)事是创造(zào)或介(jiè)绍(shào)，蝇飞鸟(niǎo)乱，可以什么都(dōu)不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春(chūn)的火(huǒ)焰》：有(yǒu)人用水稻和高(gāo)粱杂(zá)交，创造了平均(jūn)每(měi)穗三百粒的(de)记录。

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　　一、近义(yì)态(tài)烂词(cí)：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指(zhǐ)开始建立；创(chuàng)造(zào)条件。

　　3、引证解(jiě)释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一个(gè)学校的(de)创(chuàng)设，虽(suī)然(rán)算不(bù)得一件(jiàn)大(dà)事，却(què)在这城里多数人的心海里掀起了波浪了(le)。

　　（2）现(xiàn)代·徐特立《纪(jì)念“五四”对青年的(de)希望》：党和国(guó)家为青年创设了良好的工作条件。

　　二、反(fǎn)义词：仿造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释(shì)义：指模仿(fǎng)一定的式样制造(zào)。

　　3、引证解释：现代(dài)·谷峪《萝(luó)北(běi)半月》：我们(men)可(kě)以抄几份图帆绝漏样给各队送去，让他们仿造。

　　参考资料来源：百度(dù)百科-创造

　　参考资(zī)料来源：百度百科-创设

　　参考(kǎo)资料来源：百度百(bǎi)科-仿造

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