工(gōng)科与理科是什么意思，工(gōng)科、理科是理科和工科(kē)的区别总(zǒng)的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；理学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学注重实际应用(yòng)；理(lǐ)学培养(yǎng)的(de)目标是科学家，工(gōng)学的培养目(mù)标是工程师的(de)。

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工科与理科是什(shén)么意(yì)思，工科(kē)、理科

　　总的(de)来(lái)说，理学研究的是科(kē)学，工学(xué1cc的水等于多少克，1cc水是多少克)研究的是技(jì)术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学(xué)培养的目标是科(kē)学家，工(gōng)学的培养目标是工(gōng)程师。

　　典型的理(lǐ)学专(zhuān)业如数学、物(wù)理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科专业如环(huán)境科学与工程、电子信息(xī)工程、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是(shì)指如材料(liào)科(kē)学、计算机、信息(xī)、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究应用技术(shù)和工(gōng)艺(yì)的(de)学问(wèn)。

　　工程学或(huò)工学即“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程(chéng)师通过想象，判断和推理，将科学、技术(shù)、数(shù)学(xué)和实践经验应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的(de)操(cāo)作(zuò)中。

　　在(zài)学(xué)校中，将自(zì)然(rán)科(kē)学原理应用至工业、农(nóng)业各个生产部门所形(xíng)成的(de)诸多工(gōng)程学科也称为工(gōng)科(kē)或(huò)工学。

　　工科(kē)是应用(yòng)数(shù)学(xué)、物(wù)理学、化学等(děng)基础科学的(de)原理，结合生产(chǎn)实践所(suǒ)积累的(de)技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的(de)学(xué)科(kē)有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电子信息(xī)类、热能核(hé)能类、仪器仪(yí)表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究和管理等方面工作(zuò)的高级工程技术人才。

　　主要(yào)是(shì)要培养实际应用能力的(de)工作人员。

　　以(yǐ)上(shàng)所述主要(yào)指传(chuán)统工科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新型工科(kē)是指为适应高(gāo)技术发展(zhǎn)的需要而在有关理科基(jī)础上(shàng)发展起来(lái)的学(xué)科。

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