【原(yuán)文】

　　先(xiān)公四岁而孤，太(tài)夫人以荻(dí)画地，教以(yǐ)书字。

　　多诵古人(rén)篇章，使学为(wèi)诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人(rén)家借而读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录(lù)未必，而已(yǐ)能诵其书。

　　以(yǐ)至昼夜忘寝食(shí)，惟读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下(xià)笔已如成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳(yáng)公(gōng)事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指(zhǐ)欧(ōu)阳修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类(lèi)的植(zhí)物

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷（多诵(sòng)古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有(yǒu)的时候

　　因：趁机

　　【作者简(jiǎn)介】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永叔(shū)，自(zì)号醉(zuì)翁，晚年号六一居士(shì)，谥(shì)号文忠，世称欧阳(yáng)文(wén)忠(zhōng)公，吉(jí)安(ān)永丰（今属江西）人(rén)[自称庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州原属庐陵郡,出生于绵州(zhōu)（今四川绵阳(yáng)）北宋时期(qī)政(zhèng)治(zhì)家(jiā)、文学家、史(shǐ)学(xué)家和诗人。

　　与唐(táng)韩愈，柳(liǔ)宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐(táng)宋(sòng)八(bā)大家”。

　　他领导(dǎo)了北宋诗文革(gé)新运动，继承并(bìng)发展(zhǎn)了韩愈的古文理论。

　　其散文(wén)创作的(de)高度成(chéng)就(jiù)与其正确的古(gǔ)文理论相辅相成，从而(ér)开(kā分压公式是什么，分压公式是什么意思i)创了一代(dài)文风。

　　欧阳修在(zài)变革(gé)文风(fēng)的同时，也对诗风、词风进行了革新。

　　在史学方面，也有较(jiào)高(gāo)成就(jiù)，他曾主修《新(xīn)唐书》，并独撰《新(xīn)五代(dài)史》，有《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修(xiū)是“唐(táng)宋(sòng)八(bā)大家”之一。

　　虽然家里(lǐ)贫穷，但(dàn)他克服此升弯重重(zhòng)困难，勤学(xué)苦读，终有所成。

　　欧阳修(xiū)的经(jīng)历告诉(sù)我们，只(zhǐ)要(yào)有着(zhe)远大(dà)志向和吃苦精(jīng)神，就(jiù)一定会成功(gōng)。

　　欧阳(yáng)修刻苦(kǔ)学习(xí)的精神值得(dé)我们(men)赞(zàn)赏和学习(xí)。

　　欧(ōu)阳修的(de)成功，除了他自(zì)身的(de)努力(lì)之外，还有一个促进他(tā)成(chéng)长的原因是：家长(zhǎng)的善于教(jiào)育，严格(gé)要求。

　　欧阳修四岁(suì)丧父(fù)，家贫(pín)，其祖(zǔ)母(mǔ)以荻画地，教他写字。

　　他四岁而孤，随(suí)叔(shū)父在(zài)现(xiàn)湖北随州长大，幼年家贫无资，祖母(mǔ)以荻画地，教(jiào)以识字。

　　欧阳修自(zì)幼(yòu)酷爱读书，常从城南李家借书抄读，他天资聪颖，又刻苦勤(qín)奋，往往书不待抄(chāo)完，已能成(chéng)诵。

　　少年(nián)习作诗赋(fù)文章，文笔老练，有(yǒu)如成(chéng)人，其叔由此看(kàn)到了(le)家族振兴的希望，曾(céng)对欧阳(yáng)修的(de)母亲说：“嫂(sǎo)无以家贫子幼为念(niàn)，笑歼此奇儿也！不(bù)唯起家以大吾(wú)门，他(tā)日(rì)必名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李(lǐ)家得唐(táng)《昌黎先生文集》六卷(juǎn)，甚爱(ài)其文(wén)，手(shǒu)不释卷(juǎn)，这(zhè)为日后北宋(sòng)诗文革(gé)新运动播下了种子。

　　仁宗天圣(shèng)八年(nián)（1030）中进士。

　　次年(nián)任(rèn)西京（今洛阳）留守推官，与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为至交，互相切(qiè)磋诗(shī)文。

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