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忘记是什么词性

　　忘记是动词词(cí)性的。

　　释(shì)义(yì)：不记得过去的事;没(méi)有(yǒu)记住应该(gāi)记住的。

　　词性：可用作名词，动(dòng)词。

　　一. 引证(zhèng)解释

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我(wǒ)最不(bù)能忘(wàng)记(jì)的(de)是他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的(de)事没有想(xiǎng)到(dào)去(qù)做。 例如(rú)： 明·张居(jū)正《女诫直解(jiě)》：“你(nǐ)众女将我这教(jiào)诫的言语，务要勉(miǎn)励，身体力行，不要怠慢忘记(jì)了(le)。”

　　3. 没(méi)有感(gǎn)觉到。 例如：李(lǐ)准《耕云记》：“电闪着(zhe)，雷打着，风卷着云(yún)……那时我也忘记害怕啦!只(zhǐ)觉得好看。”

　　二、基(jī)本含义(yì)：

　　一个事件是(shì)否会(huì)被遗忘(wàng)，跟与其联系(xì)之事(shì)件的(de)数目(mù)、它所唤(huàn)起情(qíng)感和时间，还有和身体状态有关。但(dàn)普遍认为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘是被(bèi)动的。就是(shì)说，人(rén)能够主动选择(zé)记住某件事，而(ér)不(bù)能选(xuǎn)择去忘记某(mǒu)件事。为了避免将重要的信息被遗忘，人(rén)们通(tōng)常的(de)做法是复习。

晚上(shàng)老师说怕(pà)我忘(wàng)记了(le)怎么回复她呢

　　晚上(shàng)老师(shī)说怕我(wǒ)忘(wàng)记了可(kě)以(yǐ)回复：我会用手机备忘录注明并定(dìng)个闹(nào)钟提醒的，请您放(fàng)心。

　　如(rú)果依旧不(bù)放心，还可(kě)以用记(jì)事本(běn)抄下(xià)来，或(huò)者使用(yòng)便条纸或(huò)者便利贴，将担心(xīn)会忘记的事情(qíng)抄写下来(lái)，放(fàng)在自己能够(gòu)苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗olor: #ff0000; line-height: 24px;'>苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗随时看到(dào)的地方。

　　一个事(shì)件是否会被遗忘，与其(qí)联系之事件的数目、所唤起情(qíng)感和时间以及身(shēn)体状态(tài)有关。

　　普(pǔ)遍认为，相(xiāng)对于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够主动选择记住某件(jiàn)事，而不能(néng)选择去忘记某件事(shì)。

　　为了避免将(jiāng)重要的信息(xī)被遗忘，人们通常(cháng)的(de)做法是复习。

幼儿园老师说忘记了??怎么回

　　没关(guān)系(xì)，麻烦(fán)老(lǎo)师尽量在有空时解决问题(tí)。

　　幼儿园老师(shī)平(píng)时工作是很辛苦的(de)，要照顾几十个(gè)学(xué)生，自然是忙不过来的，就会(huì)出现偶尔忘事的(de)时候，希(xī)望家长能够多多体谅老师，有事先沟(gōu)通，这样就(jiù)能够省掉很(hěn)多不必要的麻烦。

　　家(jiā)长的体谅与关心也是至关重(zhòng)要(yào)的。

　　如果(guǒ)说(shuō)，我(wǒ)们可以做到(dào)在(zài)平(píng)时总是非常体谅老师，甘愿(yuàn)配合老师的工作的话(huà)，老师自然会苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗(huì)对我们的孩子有一个(gè)好(hǎo)的印象。

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