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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo),小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好(hǎo)。

  H类铅笔,笔芯硬度相对(duì)较高,适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙的(de)物体,比如木工划线,机械制图(tú)等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写(xiě),意思是"硬(yìng)",B是Black的(de)缩写(xiě),意思是"黑",如2B,5B。

  数字越(yuè)大,说(shuō)明写出的字(zì)越黑越软(ruǎn),HB的是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的(de)同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

  铅笔的分类正(zhèng)是(shì)按照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的份量来划分(fēn)。

  一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔,笔芯硬度相对较(jiào)高,适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中(zhōng),适合一(yī)般情况下的书写(写字);

  B类(lèi)铅笔,笔芯相(xiāng)对较软,适合(hé)绘画(尤其是素描),其中2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机器(qì)可识别的卡片,如答题卡。

小学生写字的(de)重要性

  写字与其他作业联系紧密

  写一(yī)手好字,可让人(rén)受益终生。

  尤其(qí)对学生来说,学习(xí)写字实际也是一种行为规(guī)范(fàn)的(de)养成过程。

  俗话说,好记性,不如(rú)烂笔头,在学习中,如果让(ràng)孩(hái)子一(yī)边学习好功课,一边进行(xíng)抄(chāo)写练习,可以互补互(hù)益。

  久(jiǔ)而(ér)久之,自然(rán)形成了行为规范的(de)养成过程(chéng)。

  比(bǐ)如,一边学习课文,一边进行(xíng)生(shēng)字、词语和(hé)段落抄(chāo)写(xiě)练习,既(jì)可(kě)以巩固(gù)知识,又(yòu)提高了写字水(shuǐ)平。

  特别(bié)是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时,还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操(cāo)。

  确实是(shì)一(yī)举多(duō)得。

  写字与个人的关系(xì)不可(kě)忽(hū)视

  写字(zì)是每个人很(hěn)重要、很(hěn)基本(běn)的一项技能,当然有很(hěn)多人认为现在(zài)可以用打字机代替写字,写字(zì)教学(xué)不必再强调了(le),但日常生活中更多时候还是(shì)苏州园区三中又叫什么是四星高中,苏州园区三中又叫什么名字不能不靠手写的。

  人(rén)与人(rén)的交流,缺少不(bù)了写字(zì),而(ér)写字对于(yú)培养一个(gè)人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助(zhù)益。

  《语(yǔ)文课程标准》亦指出:“识(shí)字写字是阅读和写作(zuò)的基(jī)础,是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

  ”笔者在从教过程中,也发现(xiàn)学生字写得好(hǎo)坏,与他的学习有很大的(de)关联。

  基本上来说,字写得工整、美观(guān)的学生,他在(zài)学习时也比较细心、认真,而(ér)字写得潦草的学生,其学习也比较粗(cū)心、懒(lǎn)散,可谓“字如其(qí)人”。

  所以(yǐ),清(qīng)代曾(céng)国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读(dú)书与写字可以(yǐ)变化(huà)气(qì)质”,他(tā)对儿子(zi)的习(xí)字(zì)非常(cháng)重视,在家书中对于(yú)习字方面有很多的论述。

  曾有教(jiào)育前辈说过(guò)致力抓(zhuā)好两件事(shì),一件(jiàn)是(shì)扫地(dì),一(yī)件就是(shì)写字。

  确实,这两件(jiàn)事都不算大事(shì),但(dàn)对于一个人(rén)一生(shēng)的成(chéng)长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好?

  开学后(hòu),我家最(zuì)小的一个侄子(zi)就要上小学(xué)了。

  而用什么样的(de)铅笔,则是首先(xiān)要考(kǎo)虑(lǜ)的问(wèn)题。

  今天和(hé)各(gè)位(wèi)朋友讨论一下(xià)铅笔的问题(tí)。

  我(wǒ)记得(dé)我上小(xiǎo)学的时候喜(xǐ)欢用(yòng)HB,因(yīn)为(wèi)它耐(nài)摔,都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕(kē)绊绊的,HB不仅写(xiě)字淡,而且摔了好几(jǐ)次苏州园区三中又叫什么是四星高中,苏州园区三中又叫什么名字,还不断,( ω )。

  到那(nà)时2B就跟HB完全相反了(le)。

  直(zhí)到(dào)长(zhǎng)大后(hòu),我才明白真(zhēn)理。

  大概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义,虽然大(dà)部分人都知(zhī)道。

  铅(qiān)笔的铅芯,标注(zhù)为(wèi)"H"(HARD的(de)首字母(mǔ))的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的(de)首(shǒu)字(zì)母)表示软质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

  另(lìng)外要说的是,B数越大铅笔就越黑越(yuè)软,比如4B比2B要黑要软;H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以(yǐ),如果(苏州园区三中又叫什么是四星高中,苏州园区三中又叫什么名字guǒ)你问有经验(yàn)的老司(sī)机,初学(xué)写(xiě)字的小(xiǎo)朋友(yǒu)用什(shén)么铅笔,大都会推荐HB,理由是(shì)硬度(dù)适中;加之小孩子写字比(bǐ)较用力,用(yòng)HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断(duàn)。

  听起(qǐ)来是(shì)很有道理的。

  下(xià)面两图是HB铅笔效果。

  我(wǒ)建议,第一次拿笔的(de)小朋友(yǒu),用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也和大家(jiā)一散握宴样,用专家(jiā)的口吻(wěn)给(gěi)家长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

  但是(shì),经过长时间的教学,才发现HB并不是最好。

  如(rú)果一个(gè)小朋友从来没有写(xiě)过字,强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ),而是用稍微软一点,黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

  我先问大家一个问题,为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力(lì)?

  我的(de)解(jiě)释(shì)是,因为HB的铅笔颜色太(tài)浅,而皮圆(yuán)很(hěn)多写(xiě)字本的颜色本身又不(bù)是太白,为(wèi)了让写出来的字能够看(kàn)清,小朋友会不自觉加大力(lì)量,力量大到第二页,甚至于第三(sān)页都留有很深的(de)印(yìn)记,导致下(xià)一(yī)页不光滑,影响写字(zì)效(xiào)果。

  同时(shí),用力(lì)写字(zì)实在太容易让孩子疲劳(láo)。

  并且,还有(yǒu)个更严重的(de)问题,因为孩子的(de)骨(gǔ)骼发育不全,为了加大(dà)力量(liàng),只(zhǐ)能用错(cuò)误的执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

  下面图片上这种姿势非常典型(xíng)的(de)。

  这就是为(wèi)什么一(yī)二年级小朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率很高的原(yuán)因(在我看来冲银,铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势不对的一(yī)个很重(zhòng)要(yào)的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔(bǐ)反倒容易断。

  理(lǐ)由(yóu)也很简(jiǎn)单,因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅,要想写出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

  笔太尖,加上(shàng)用力(lì),很容易就折(zhé)断了。

  上面啰(luō)啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题,其(qí)实答案已经一目了然。

  在我看来,没有拿过笔的(de)小朋(péng)友,如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔(bǐ),写字绝对不会像HB铅笔那么用力,而写出来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

  因为不(bù)需要特(tè)别用力写字,执(zhí)笔姿势(shì)自(zì)然也就容易正(zhèng)确了。

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