姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼-橘子百科-橘子都知道

姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先公四岁而孤(gū)全文翻译及(jí)注(zhù)释，先公四岁而孤全(quán)文翻译答案

　　《先公四(sì)岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳(yáng)修先生四岁时父亲(qīn)就去世了，家境贫寒(hán)，没有钱供他读(dú)书。

　　太夫人(rén)用芦(lú)苇秆在(zài)沙(shā)地上写画，教给他(tā)写字。

　　还教给(gěi)他诵(sòng)读(dú)许多古人的篇章(zhāng)。

　　到(dào)他年(nián)龄大些了，家里没有书可(kě)读(dú)，便就近到(dào)读书(shū)人家(jiā)去借书来读(dú)，有(yǒu)时接(jiē)着(zhe)进行抄(chāo)写。

　　就这(zhè)样(yàng)夜以(yǐ)继日(rì)、废寝忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从(cóng)小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文(wén)字，下(xià)笔就有成人的水平，那样高了。

　　原文：先(xiān)公四岁而孤(gū)，家贫无资。

　　太(tài)夫人以荻(dí)画地，交(jiāo)易书字(zì)。

　　多诵古人(rén)篇章(zhāng)。

　　使学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或(huò)因而抄录。

　　抄录(lù)未毕，已能诵(sòng)其书，以至昼夜忘(wàng)寝食，唯读书是(shì)务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字，下笔(bǐ)以如(rú)成人。

　　出(chū)自(zì)《祭欧阳文忠公》，王安(ān)石和苏轼所写的两篇祭文，总结(jié)、评论、赞(zàn)美欧阳修一生人品功(gōng)业。

　　文(wén)章(zhāng)立意超卓，笔力(lì)雄(xióng)健，为唐(táng)宋八(bā)大家古(gǔ)文中(zhōng)的名篇。

先公四(sì)岁而孤的全(quán)文翻(fān)译是(shì)什么(me)？

　　【先公四(姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼sì)岁(suì)而孤】翻(fān)译

　　欧阳修先(xiān)生四(sì)岁时(shí)父亲就去世了(le)，家境贫(pín)寒，没有钱供他读书。

　　欧阳修的(de)母亲就用(yòng)芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还教(jiào)给他诵读许多古人的篇章，并(bìng)开始学写诗。

　　到(dào)他(tā)年龄大些(xiē)了(le)，家里没有书(shū)可读，便就近到读书人家去借书(shū)来读，有时进行(xíng)抄写。

　　抄(chāo)写(xiě)还没完成，就(jiù)可以背诵这本书了(le)。

　　就这(zhè)样夜(yè)以继(jì)日、废寝忘食，只(zhǐ姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼)是致力(lì)读书(shū)。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文(wén)字(zì)，下(xià)笔就有成人(rén)的(de)水平，那(nà)样就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先(xiān)公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵(sòng)古人篇章，使学(xué)为诗。

　　及稍长(zhǎng)，而家(jiā)贫无(wú)书(shū)读，就(jiù)闾里士人家借而读(dú)之(zhī)，或因而抄录(lù)。

　　抄录未(wèi)必，而已能诵其书。

　　以至(zhì)昼(zhòu)夜忘寝食，惟读书(shū)是务。

　　自幼(yòu)所作(zuò)诗(shī)赋文字，下(xià)笔已如成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去(qù)父亲

　　荻：指芦苇(wěi)一类的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让(ràng)

　　为(wèi)：做

　　及：等到(dào)

　　稍：稍微

　　闾(lǘ)里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时(shí)候

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世(shì)称欧阳(yáng)文忠公，吉安永丰(fēng)（今属(shǔ)江西）人(rén)[自(zì)称庐陵人]，汉族，因吉(jí)州原属庐陵郡,出(chū)生于绵州（今四川绵阳(yáng)）北宋时期政治家、文(wén)学家、史学(xué)家和诗人。

　　与唐韩愈(yù)，柳宗(zōng)元，宋王(wáng)安石，苏洵，苏(sū)轼，苏(sū)辙，曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领导了北(běi)宋诗文革新运动，继承并发展了韩(hán)愈(yù)的(de)古(gǔ)文(wén)理论(lùn)。

　　其散文创(chuàng)作的(de)高度成(chéng)就与其(qí)正确的(de)古(gǔ)文理论相辅相成，从而开创了一代文风。

　　欧阳修在变革文(wén)风(fēng)的同时，也对(duì)诗风、词风进行了革(gé)新。

　　在史(shǐ)学(xué)方面，也有较高成就(jiù)，他曾(céng)主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有(yǒu)《欧阳文忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐(táng)宋八(bā)大家”之一。

　　虽(suī)然家里贫穷(qióng)，但他克服此升(shēng)弯重重困难，勤学苦(kǔ)读，终有所成。

　　欧阳修(xiū)的经历告诉我们，只要(yào)有(yǒu)着(zhe)远大志向和吃(chī)苦(kǔ)精(jīng)神，就(jiù)一定会(huì)成(chéng)功。

　　欧阳修刻(kè)苦(kǔ)学习(xí)的(de)精神(shén)值得我们(men)赞赏和学习。

　　欧阳修的成功，除了(le)他自身(shēn)的努力(lì)之外，还有一(yī)个(gè)促进他成长的原因是：家(jiā)长的善(shàn)于教育(yù)，严(yán)格要求。

　　欧阳修四岁(suì)丧(sàng)父，家贫(pín)，其祖母以荻画地，教他写字。