小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体，比如(rú)木(mù)工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯的(de)硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况(kuàng)下的(de)书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被(bèi)用(yòng)于填涂一些(xiē)机器可识别的(de)卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他(tā)作业联系(xì)紧(jǐn)密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受益(yì)终生。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来(lái)说(shuō)，学(xué)习(xí)写字实际也是(shì)一(yī)种行为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如(rú)烂笔(bǐ)头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩(hái)子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练习，可以互(hù)补(bǔ)互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边(biān)进(jìn)行生字、词(cí)语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操(cāo)。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个(gè)人的(de)关系不可忽视

　　写字是每(měi)个人很重要、很基(jī)本的一项(xiàng)技(jì)能，当(太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗dāng)然(rán)有(yǒu)很多人认为(wèi)现在(zài)可以(yǐ)用(yòng)打字机代(dài)替写(xiě)字，写(xiě)字教(jiào)学不必(bì)再强调了，但(dàn)日(rì)常(cháng)生活中更多(duō)时候还(hái)是(shì)不(bù)能不靠手写的(de)。

　　人与(yǔ)人的(de)交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培(péi)养一个人的耐(nài)心、恒太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗心(xīn)有着(zhe)很(hěn)大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读和(hé)写作的基础(chǔ)，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发(fā)现学(xué)生字写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大(dà)的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比较细心、认真，而字写得(dé)潦草(cǎo)的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子(zi)的习字(zì)非常重视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈(bèi)说过致力抓(zhuā)好两件事，一(yī)件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对于(yú)一个人一生(shēng)的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就要(yào)上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知道(dào)小孩(hái)子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全(quá太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗n)相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅(qiān)笔的(de)H和B的含(hán)义，虽然大部分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋(péng)友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用(yòng)专家(jiā)的(de)口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小(xiǎo)朋友从(cóng)来没有写过(guò)字，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为啥(shá)小孩(hái)子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的(de)颜色本身(shēn)又(yòu)不(bù)是太白，为了让写出来(lái)的字能(néng)够看清，小朋友会不(bù)自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至(zhì)于第(dì)三页都留有很深的印记，导致(zhì)下一(yī)页不光(guāng)滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更(gèng)严重的问题，因为孩子的骨骼发(fā)育(yù)不全，为了加大(dà)力(lì)量(liàng)，只能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很高的(de)原因(yīn)（在我看(kàn)来(lái)冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不当是执笔(bǐ)姿势不对的一(yī)个(gè)很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想写出来的(de)字(zì)能够看清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋(péng)友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特(tè)别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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