学好英(yīng)语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文是初(chū)中生学习英语一定要注意自己的(de)学习方(fāng)法，下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英语(yǔ)的(de)最有效方法(fǎ)，仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英(yīng)语，每(měi)天就朗诵一篇(piān)文(wén)章即可。

　　这一(yī)篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都(dōu)要非(fēi)常(cháng)投(tóu)入，就假(jiǎ)装自己是美国或英国(guó)的电视台主持人在主持节目和主播，你不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声(shēng)情(qíng)并茂地讲故事(shì)。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速培养你(nǐ)的(de)英(yīng)语语感。

　　初中英语学习八(bā)大时态，但是重点考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动语(yǔ)态，难点在于被动(dòng)语态的学习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考(kǎo)察(chá)一(yī)般现在时、一(yī)般将(jiāng)来时、一(yī)般过(guò)去时(shí)和含有(yǒu)情态(tài)动词的(de)被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理(lǐ)解(jiě)概念(niàn)，牢记公(gōng)式，熟记(jì)标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英(yīng)语学(xué)习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的(de)知(zhī)识，强(qiáng)化(huà)学习效果。

　　每天(tiān)上完英语(yǔ)课之后，对于老(lǎo)师布置的作(zuò)业，先不(bù)要急着(zhe)去(qù)做，而是(shì)要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的知识点(diǎn)以及(jí)课本上(shàng)的内容仔细复(fù)习一遍，然(rán)后再去做作业(yè)。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正确率增高，同时也达到(dào)了温故知新(xīn)的效果。

　　要具(jù)备一定的英语听、说、读(dú)、写(xiě)能力，首先要掌握一(yī)定的词(cí)汇量(liàng)。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好(hǎo)办法就是进行多(duō)种体裁文(wén)章的(de)大量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅(yuè)读的两项(xiàng)基本功，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学家(jiā)的研究(jiū)证(zhèng)明：加深理解(jiě)可以加快读速;反过(guò)来，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两(liǎng)者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎样(yàng)学(xué)好(hǎo)英语最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学习(xí)英语最最重(zhòng)要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键(jiàn大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么)的就(jiù)是单词了，毕(bì)竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成的，所以要学(xué)会如何扩充自己单词量(liàng);大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方式来(lái)增加(jiā)新词汇量，如(rú)果(guǒ)出现(xiàn)无(wú)法记(jì)忆(yì)的新单词(cí)或者难度较大的单词记得记(jì)录一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这样(yàng)总归比你不断的(de)通(tōng)过脑力(lì)去(qù)记忆好很多的(de)。

　　2.培(péi)养自(zì)己的解决问题思路

　　在学(xué)槐(huái)坦铅英语(yǔ)的过程当(dāng)中相信(xìn)每(měi)一个人都(dōu)有(yǒu)遇(yù)到过难题，而这些(xiē)难题有些人(rén)则选择逃避(bì)，有些(xiē)人则(zé)选择直视，所以要学(xué)会信或如何去(qù)解决问(wèn)题，养成解决问题的思(sī)维方式，要想培养自己解决问题的能力最好的方法就是(shì)不断的给自(zì)己制(zhì)造一些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要(yào)说英语学(xué)习的最(zuì)终目的就是交流，因而(ér)要(yào)想(xiǎng)从根本上学好英语，交流就是必不可少的，所(suǒ)以学要(yào)学会如何(hé)将自己学到的(de)通过(guò)交流分享出去，与别(bié)人多多互动(dòng)交(jiāo)流，一方(fāng)面对自(zì)己的英语思维方式有好处，一(yī)方(fāng)面也可以突(tū)破自(zì)身(shēn)英语(yǔ)交流的心理障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习(xí)环(huán)境

　　需要(yào)为自(zì)己(jǐ)建立(lì)一个固定的语言学(xué)习(xí)环境(jìng)。

　　在这(zhè)样(yàng)一(yī)个语言(yán)学(xué)习环境(jìng)中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么>

　　如果一(yī)个(gè)根本不会说英语的人被扔到国(guó)外，即使他的英语水平更差大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么(chà)，当(dāng)他回来的时(shí)候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习(xí)中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼(yú)三天，晒(shài)网两天，所以在学习的过(guò)程中。

　　我们必须学会树立学(xué)习(xí)的(de)自信，并不断地告诉自(zì)己，我们可(kě)以做(zuò)到。

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