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比玉皇大帝还大的是谁,比玉皇大帝还厉害的是谁

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  陈述句:述(shù)说一件事情的句(jù)子(区(qū)别于“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一(yī)部词典(diǎn)。

  ”“今年年比玉皇大帝还大的是谁,比玉皇大帝还厉害的是谁成很好。

  ”在书面上(shàng),陈述句后(hòu)面用句号。

陈述句(jù)的(de)意思

  陈述(shù)句是用来描述一个事实(shí),日常生活中(zhōng)使用的(de)大部分句子都是陈(chén)述(shù)句。

  在陈述句中(zhōng)动词在第二位。

  第一位(wèi)可以(yǐ)是主语,也可(kě)以是(shì)状语,还可以是宾语。

  而(ér)不管句子怎么变(biàn),动词(或(huò)者助(zhù)动词)总是(shì)在(zài)第(dì)二位。

  主(zhǔ)语的位置(zhì)则(zé)总是在动(dòng)词的两边,要么(me)在第一位,要(yào)么(me)在(zài)第三(sān)位。

  当出现(xiàn)助动词或情态动(dòng)词时,助动词(cí)或情(qíng)态动词在(zài)第二位(wèi),行(xíng)为动词在最后一位。

陈述(shù)句(jù)的分类(lèi)

  陈述(shù)句(jù)分为(wèi)肯定(dìng)句和否定句(全否定和半否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我一生的牵挂。<比玉皇大帝还大的是谁,比玉皇大帝还厉害的是谁/p>

  二、否定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有“不(bù)、没有、完全不(bù)是,完全不”等(děng)否定(dìng)意思(sī)的(de)词的句子。

  2、双(shuāng)重否定句

  含有两个(gè)否(fǒu)定词(cí)的(de)句(jù)子,例如:含有“没(méi)有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等词语(yǔ)的句子。

  如:每天下午,我非(fēi)做作业(yè)不可。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什么是(shì)陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或(huò)者说话人的看法的句型。

  旅耐(nài)漏陈(chén)述句又分为肯定的陈述句(jù)和否定的陈(chén)述句,简称为肯定(dìng)句和否(fǒu)定(dìng)句。

  陈(chén)述(shù)句例句有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖(yǐng)画(huà)的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不能取得好(hǎo)成绩。

  3、对(duì)少数同学不守纪(jì)律的现(xiàn)象,我(wǒ)们不(bù)能(néng)不闻不问。

  4、那奔驰的列车(chē)正(zhèng)是我们祖(zǔ)国奋勇前(qián)进的象征。

  5、功课没做(zuò)完,不(bù)能去看(kàn)电影。

  6、犯(fàn)了错误(wù)但不敢向老师(shī)、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能(néng)因为学习任务重而不(bù)参(cān)加体育活动。

  8、没有革(gé)命(mìng)先辈的(de)流血牺牲,就没有(yǒu)我(wǒ)们今天的幸福(fú)生活(huó)。

  9、小玲取(qǔ)得(dé)的优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩悔(huǐ)是朋友,这(zhè)样做真不(bù)应该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地(dì)把我们(men)养大,我们不应(yīng)该让(ràng)他们(men)失(shī)望。

  14、春天来了(le),花儿(ér)开(kāi)了,小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都(dōu)老(lǎo)头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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  陈述(shù)句(jù):述(shù)说一件事情的(de)句子(区别于“疑问句(jù)、祈使句(jù)、感叹句”),如:“这是(shì)一部词典(diǎn)。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述(shù)句(jù)后面用(yòng)句号。

陈(chén)述句的意思

  陈述句是用(yòng)来描述一个事实,日常生活中(zhōng)使用的(de)大部分(fēn)句子都(dōu)是陈(chén)述句。

  在陈(chén)述(shù)句中动词在第(dì)二位。

  第(dì)一位可以(yǐ)是主语,也可以(yǐ)是状语(yǔ),还可(kě)以是宾语。

  而不(bù)管句子(zi)怎么变,动词(或者助(zhù)动词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位置则总是在动(dòng)词的两边,要么在第一(yī)位,要(yào)么在第三位。

  当出现(xiàn)助(zhù)动词或情态动词(cí)时(shí),助动词(cí)或情态动词在(zài)第二位,行为动词在最后一(yī)位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句(jù)分为肯定句(jù)和否定句(全否(fǒu)定和半否定(dìng))

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全不是,完全不(bù)”等否定意(yì)思(sī)的词的句子(zi)。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有(yǒu)两个否(fǒu)定词(cí)的(de)句子,例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天(tiān)下午,我非做作业不可。

  双重(zhòng)否定句表示肯定(dìng)。

什么(me)是陈(chén)述(shù)句?举例说明!

  陈述(shù)句是(shì)指陈述一个事实或者(zhě)说话人的看(kàn)法的句(jù)型(xíng)。

  旅耐漏陈述(shù)句(jù)又分为肯(kěn)定(dìng)的(de)陈(chén)述句和否(fǒu)定的陈述(shù)句,简称(chēng)为肯定句和否定句。

  陈(chén)述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我(wǒ)们班(bān)蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学(xué)习(xí),自(zì)然(rán)不能(néng)取得好成绩(jì)。

  3、对少数(shù)同学不守纪律(lǜ)的现象,我们不(bù)能不(bù)闻(wén)不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖国奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能(néng)去看电(diàn)影。

  6、犯了错(cuò)误但不(bù)敢向(xiàng)老师(shī)、同学承认(rèn),这不(bù)是一(yī)个少先队员应有的态度。

  7、拆烂(làn)我们不(bù)能因为学习任务重而不参(cān)加体(tǐ)育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流血(xuè)牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲(líng)取(qǔ)得的优异成(chéng)绩正是她勤(qín)奋(fèn)学(xué)习的结(jié)果。

  10、我们(men)不能被困难吓(xià)倒。

  11、这(zhè)就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔(huǐ)是朋(péng)友,这样做真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦(kǔ)地把我(wǒ)们养(yǎng)大(dà),我们不应该让他们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比海深的情谊,我们不(bù)会忘记(jì)。

  16、他(tā)呀!都老(lǎo)头子了,不用订(dìng)这些东西了。

  17、美(měi)丽的草原让人(rén)陶醉。

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