郑(zhèng)强老师引发(fā)了不小的(de)争议。

郑强(qiáng)老师目前(qián)担任太原理工大学的(de)党委书记，职位已(yǐ)经(jīng)不小(xiǎo)。

他多年前已经是(shì)教育(yù)界的名人，所到之处，人(rén)流涌动，他(tā)就代表着人气。

同(tóng)时，由于(yú)郑强老师(shī)为人直爽，说话一针见血(xuè)，不想拐弯(wān)抹角，他(tā)的每次发言(yán)大都会引发一定的(de)热(rè)议。

前不(bù)久，郑强老师受邀(yāo)去青(qīng)岛大学(xué)演讲，庆祝青(qīng)岛大学建校百年(nián)。

这(zhè)是件好事(shì)，学校邀请郑强(qiáng)去演讲，必然也(yě)是看中了郑(zhèng)强在教育界(jiè)举足轻重的地位(wèi)以及颇高的(de)人气。

青岛(dǎo)大学(xué)的(de)百年校(xiào)庆(qì大明虾怎么保存才新鲜呢 大明虾是淡水还是海水ng)，举(jǔ)办得(dé)相当隆重，受邀的不仅有(yǒu)郑强，还有青(qīng)岛的(de)官员、代表(biǎo)校(xiào)友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在(zài)演讲中(zhōng)，恰好炮轰了受邀(yāo)而来的官(guān)员，使得此次演讲颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程(chéng)中，有些青(qīng)岛的官员离席了，整个演讲(jiǎng)席的前(qián)排空(kōng)出了不少位置(zhì)。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大概看出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官员领导：“不要以为是你们给大学(xué)面子，邀请(qǐng)你们(men)来(lái)，是大学(xué)给你们面子(zi)。”

郑强认为他们(men)身上存在官僚主义，来听(tīng)演(yǎn)讲，就是走(zǒu)个(gè)过场。

郑强老(lǎo)师的话，有人支持，有人反对。

支持(chí)者认(rèn)为(wèi)，郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师(shī)说的对。

教育最重要(yào)，领(lǐng)导都来听(tīng)演(yǎn)讲了，应该给学生树立(lì)好榜样，认为听演讲。

刚开(kāi)场(chǎng)不久离席，是对他人的(de)不尊重。

郑强老师(shī)公开批(pī)评这些人，是知识分子的风骨。

反(fǎn)对(duì)者(zhě)则认为，领导过去就(jiù)是出席开幕式而已，又不(bù)是听你演(yǎn)讲的(de)。

领导时间很重要(yào)，哪有时间听你讲(jiǎng)话，郑强还(hái)是感觉自己被怠(dài)慢了，面子上过不去罢了，哪里是为百姓发声(shēng)。

公说公有理，婆说(shuō)婆有理，各(gè)方各执一词，互不相让。

郑强老师批(pī)评离场现(xiàn)场，是在乎面子？

中途离(lí)场(chǎng)的(de)领导，到(dào)底(dǐ)对(duì)或者不对呢？

具体(tǐ)问题(tí)，具体分析，不可一概而论。

领导一般(bān)行程忙，事多，如果(guǒ)真有急(jí)事，中途离场，也情有(yǒu)可原(yuán)。

但(dàn)如果领导们(men)是对演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲内(nèi)容，所(suǒ)以溜(liū)之(zhī)大吉，那就无法(fǎ)令人(rén)赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要(yào)做好(hǎo)学生的表率和带头作用，如果领导一言(yán)不合都提前(qián)走，那年(nián)轻的学子，相对来说(shuō)更加(jiā)心浮气躁，哪(nǎ)还有(yǒu)心思听下去呢。

做任何事，都需要耐心和恒(héng)心。

年轻学子如果养成随性而(ér)为的(de)习惯，那做任何事都可能是(shì)一(yī)时(shí)热度(dù)，难成气候。

郑强老(lǎo)师太(tài)直率。

如(rú)果换成其他的(de)演讲(jiǎng)者，看到(dào)有人中途离席，必(bì)然当作(zuò)没有任(rèn)何(hé)事发(fā)生(shēng)，若无其事地(dì)继续提前准备好的演讲内容。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不(bù)，他要将这种(zhǒng)他看来不好的现象说(shuō)出(chū)来，加以批评。

无论他批评的对与错(cuò)，这种敢于说出自我(wǒ)想(xiǎng)法的老师(shī)，值得(dé)肯(kěn)定。

大学(xué)，非有大(dà)楼(lóu)之谓也(yě)，有(yǒu)大师之谓也。大学真正的目的，是培养学(xué)生，是教书育(yù)人，是产生(shēng)更多的大师。

郑强对官(guān)僚主(zhǔ)义的批评，是否有助于大(dà)学(xué)的进步，学生(shēng)的培(péi)养，仁者见(jiàn)仁，智者(zhě)见智(zhì)。

个人看(kàn)来，高校(xiào)中有郑强(qiáng)如此坦(tǎn)率和(hé)直爽之人，能发(fā)自内心，不怕得(dé)罪人地(dì)说出心中想(xiǎng)法，对高校是件好事(shì)。对很多事(shì)情意(yì)见均一致的高(gāo)校，大抵(dǐ)是(shì)没有太大(dà)的创(chuàng)新力的。

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