陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是(shì)什么意思？语文是(shì)陈述(shù)句：述说一件事(shì)情的句子(zi)（区别于“疑问句、祈使句、感叹句”），如：“这是一(yī)部(bù)词典的。

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陈(chén)述(shù)句是什么意思举个例(lì)子说(shuō)明，陈述句是(shì)什么(me)意思？语(yǔ)文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上(shàng)，陈述句后面用句号。

　　陈述句是用来(lái)描述一个(gè)事实(shí)，日常(cháng)生活中(zhōng)使用的(de)大部(bù)分句(jù)子都是(shì)陈述句。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第(dì)一位可以(yǐ)是主语(yǔ)，也可以是状(zhuàng)语，还可(kě)以是宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位。

　　主(zhǔ)语的位置则总是(shì)在动词的两边，要么在第一位(wèi)，要么在(zài)第三位。

　　当出现助动词或情态动(dòng)词时，助(zhù)动词或情态动词在第(dì)二位，行(xíng)为动词(cí)在最后一位。

　　陈(chén)述句分(fēn)为肯(kěn)定句和否定句（全否定(dìng)和(hé)半否定）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定句例句(jù)：儿子(zi)是我(wǒ)一生的牵挂(guà)。

都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一(yī)般否定句

　　即含有“不、没有、完全(quán)不是(shì)，完全不(bù)”等否定意(yì)思的词的句子。

　　2、双(shuāng)重否定(dìng)句

　　含有两个否定词的句子，例(lì)如(rú)：含(hán)有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

　　如：每(měi)天下午，我(wǒ)非做作业不可。

　　双(shu都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗āng)重否定句表示(shì)肯定(dìng)。

什(shén)么(me)是陈述句?举例说(shuō)明(míng)!

　　陈(chén)述句是(shì)指陈述(shù)一个事实或者说话(huà)人的看法的句(jù)型。

　　旅耐漏陈(chén)述句又(yòu)分为肯定(dìng)的陈述句和(hé)否定(dìng)的陈述(shù)句，简称为肯定(dìng)句和否(fǒu)定(dìng)句。

　　陈述(shù)句(jù)例句有：

　　1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的(de)。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然不能(néng)取(qǔ)得好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律(lǜ)的(de)现象，我们不能不闻(wén)不问。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我(wǒ)们祖国奋勇前进(jìn)的象征。

　　5、功课没(méi)做完，不能去看电影。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同学承认(rèn)，这不是一(yī)个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能(néng)因(yīn)为学习任务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命(mìng)先辈的流(liú)血牺牲，就(jiù)没有我(wǒ)们(men)今天的幸福生活。

　　都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗9、小(xiǎo)玲取得的优异成绩正是(shì)她勤(qín)奋学习的结果。

　　10、我们不能被困难吓(xià)倒。

　　11、这就是伟(wěi)大的奇(qí)观。

　　12、大家都亩悔是朋(péng)友(yǒu)，这(zhè)样做真不应该(gāi)。

　　13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们养大(dà)，我们不应(yīng)该(gāi)让他们(men)失望。

　　14、春天(tiān)来(lái)了，花儿(ér)开了，小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

　　15、这比山高比(bǐ)海深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头子了，不(bù)用订这些东西了。

　　17、美丽的(de)草原让人陶(táo)醉。

　　陈(chén)述句是(shì)什(shén)么意(yì)思举个例(lì)子说明，陈述句是什(shén)么意思(sī)？语文是陈(chén)述句：述说一件事情的句子（区(qū)别于“疑问句(jù)、祈使句(jù)、感叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈(chén)述句(jù)是什(shén)么(me)意(yì)思举个例(lì)子(zi)说明(míng)，陈述句是什么意(yì)思(sī)？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述(shù)句(jù)后面用句(jù)号。

　　陈述句是用来描述一个(gè)事实，日常(cháng)生(shēng)活中使(shǐ)用(yòng)的大部分句子都是陈述句。

　　在(zài)陈述句中动词在第(dì)二(èr)位。

　　第(dì)一位可以是主语，也可(kě)以(yǐ)是状语(yǔ)，还(hái)可以是宾语。

　　而不管句子怎(zěn)么变(biàn)，动词(cí)（或者助动词）总是(shì)在第二位。

　　主语的(de)位置则(zé)总(zǒng)是在动词的两(liǎng)边，要么在第一位，要么在第三(sān)位。

　　当(dāng)出现助动词或情(qíng)态动词时，助动词或(huò)情态动词在第(dì)二位，行为(wèi)动词(cí)在最后(hòu)一位。

　　陈(chén)述句(jù)分为肯(kěn)定句和否定句（全否定和(hé)半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句(jù)例句(jù)：儿子是我一生(shēng)的牵挂。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一般否定(dìng)句

　　即含有“不、没有(yǒu)、完全不是(shì)，完全不”等(děng)否定(dìng)意思的词的(de)句子。

　　2、双(shuāng)重否(fǒu)定句

　　含(hán)有两个否(fǒu)定词的句(jù)子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

　　如：每天下午，我非做作业不可。

　　双重否(fǒu)定句表(biǎo)示肯定(dìng)。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

　　陈(chén)述(shù)句是(shì)指陈述一个事实或者说(shuō)话人的看(kàn)法(fǎ)的句型。

　　旅耐漏陈(chén)述句又分为肯定的(de)陈(chén)述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。

　　陈述句(jù)例(lì)句有：

　　1、这幅画是(shì)我(wǒ)们班蔡颖画的(de)。

　　2、不好好(hǎo)学(xué)习，自然不能(néng)取得好成(chéng)绩。

　　3、对少数同(tóng)学不守(shǒu)纪律的现象，我(wǒ)们不能(néng)不闻不问。

　　4、那奔驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇(yǒng)前进的(de)象征。

　　5、功课没做完，不能去看电(diàn)影。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢向(xiàng)老(lǎo)师、同学(xué)承认，这不(bù)是一(yī)个(gè)少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能因为(wèi)学(xué)习任(rèn)务重(zhòng)而不参加体育活动。

　　8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲，就(jiù)没(méi)有(yǒu)我们今天的幸福生活(huó)。

　　9、小玲取得的(de)优异成绩正是她勤奋学习的结(jié)果(guǒ)。

　　10、我(wǒ)们不能被困难(nán)吓倒。

　　11、这就(jiù)是伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友，这样做真不应该。

　　13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹(rú)苦地把我们(men)养大(dà)，我(wǒ)们不应该让他们失望。

　　14、春天来(lái)了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高(gāo)比海深的情谊，我们(men)不(bù)会忘记。

　　16、他呀！都老头子了(le)，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

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