考高中历史教师资格(gé)证需(xū)要考(kǎo)哪些科目，历(lì)史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内容是在笔试(shì)环节(jié)的考试科(kē)目是(shì)一样的，具体如下(xià)：非统(tǒng)考地区：高等学校(xiào)：《教育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》的(de)。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和(hé)内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样的，具体如下：非统考地(dì)区：高(gāo)等学校：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《职业(yè)道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　高级中学、初(chū)级中学(xué)：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综(zōng)合素质+保教(jiào)知识与能力小学(xué)：综合素质(zhì)+教育教(jiào)学知识与(yǔ)能力(lì)中学：综合(hé)素质+教育知识与(yǔ)能力(lì)+学(xué)科知(zhī)识(shí)与能力2、报(bào)考条(tiáo)件(jiàn)：报考条件：大(dà)三及以上(其中山东(dōng)、浙江只(zhǐ)有毕(bì)业班可以参加)报考对象(xiàng)：师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所(suǒ)报教师资格种类(lèi)的(de)相应学历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿(ér)师范(fàn)学校毕业或大(dà)专(zhuān)以上学历小学教师：具(jù)备大学专(zhuān)科毕业及其(qí)以上学(xué)历初(chū)中(zhōng)教师：具(jù)备大(dà)学(xué)本科毕(bì)业及其以上(shàng)学历(lì)高中教师(shī)：具备(bèi)大(dà)学本科毕业(yè)及(jí)其以上学历中职教师：具备大学本科及以上(shàng)学历(lì)参加教育学、心(xīn)理学理论考试(shì)并(bìng)获得(dé)合格成绩；

　　通过国家语委的普(pǔ)通话测试(sh岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点ì)（二级乙等以上）；

　　通过(guò)课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格证考(kǎo)试科目与(yǔ)内容

　　高中历史分别考综合素质（中学(xué)）、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、历(lì)史(shǐ)学科(kē)知(zhī)识与教学能力（高(gāo)级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证(zhèng)必须具(jù)备高等(děng)师范本科院校或者其(qí)他大(dà)学本科(kē)毕业及其以上学历(lì)。

　　中(zhōng)学(xué)历史教师资格证考试(shì)比较简单，中学历史教师(shī)资格(gé)证笔试考(kǎo)试科目是综合素(sù)质、教育知识与能(néng)力(lì)、学科知识与教学能力(lì)这(zhè)三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学(xué)历史的考点(diǎn)是：重大的(de)历史事件、重(zhòng)要的(de)历岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点史人物(wù)；中国传统的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文化(huà)以及(jí)民俗节日等等。

　　历史(shǐ)学科知识(shí)考(kǎo)历史学科(kē)的知识(shí)与能力。

　　掌握历史学科(kē)的基本理论(lùn)和基础知识，了(le)解认识历史(shǐ)的基本方法，并能(néng)够(gòu)在(zài)高中(zhōng)历史(shǐ)教学中有效地运用这些理论(lùn)、知识(shí)及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提(tí)前两个月(yuè)，大学里平时要上课和各(gè)种事情，前一(yī)个月主要梳(shū)理一遍所有科目的(de)重难(nán)点并整理出来，可以(yǐ)单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背(bèi)诵(sòng)知识点，特是教(jiào)育知识(shí)与(yǔ)能(néng)力，理论多(duō)，需要花时间处理繁杂的信息，还有(yǒu)备(bèi)考文史类的，最好(hǎo)早点(diǎn)复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月主要是背诵(sòng)。

　　督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书馆背(bèi)书，然后下(xià)午没事又没(méi)课也(yě)可以背诵，晚上就写写(xiě)真题(tí)。

　　（3）综合(hé)素(sù)质(zhì)这(zhè)一科，可(kě)以梳理了重难点后，放在最后背(bèi)，只需要背(bèi)学(xué)生观、教师观、教师职业道德规范(fàn)，历年真题(tí)材料分(fēn)析题部分都(dōu)只考这些(xiē)方面。

　　选(xuǎn)择(zé)题方面，比较有难度的是涉及法律法规这一块(kuài)，包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预(yù)防未成年人(rén)犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一块是(shì)文(wén)化常(cháng)识，因为范(fàn)围太广的，可能个(gè)人知识广度有限(xiàn)，我(wǒ)是(shì)觉得比(bǐ)较(jiào)难。

　　作(zuò)文的话，一定(dìng)要写满1000个字，要有(yǒu)结(jié)束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这一科，我认为是多背多熟悉(xī)知识点迅歼(jiān)就好(hǎo)了，答主观题注意辩证思维和适当拓展来写(xiě)。

　　重难点、高频(pín)考点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地背了有3遍，因为后来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了(le)不(bù)少知(zhī)识(shí)点，又得牢固新记忆的信息，避(bì)免知(zhī)识遗(yí)忘或(huò)混淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业备考时(shí)，要总体熟悉下高(gāo)中历史知(zhī)识，配合(hé)中公教材(cái)或(huò)网课(kè)强化(huà)记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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